【正文】 閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。第二個(gè)削肩細(xì)腰，長(zhǎng)挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見(jiàn)之忘俗。他的《阿Q正傳》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的第一篇白話小說(shuō)。o 理睬．cǎi 2．注意下列字詞的寫(xiě)法：敕造 斟茶 瘋瘋癲癲 翡翠 嫡親 膏粱 軒昂壯麗 寬慰 癩頭 打量 手帕 甬路 拂塵 放誕無(wú)理 皮囊 憊懶 杜撰 韶光 乖張 鄙薄 渣滓 唾棄 離間 詭秘 煙靄 連綿不斷 沸反盈天 倫理 大雜燴 劊子手 遍體鱗傷 興高采烈 熹微 嬉皮笑臉 為虎作倀 卷帙浩繁 罷黜 言簡(jiǎn)意賅 通緝 鳳冠霞帔 贗品 再接再厲 吞噬 蹂躪 殺戮 3．本單元相關(guān)文學(xué)常識(shí)：曹雪芹：名沾，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，芹圃，芹溪，是我國(guó)偉大的作家。 白浪滔． 驚濤駭浪tāo 皮開(kāi)肉綻粉di224。i 嘎吱gā 嘎調(diào)g225。 窺探kuī ．．《老人與?！穬深€226。．xuān 喧．．．煙靄ǎi 和藹ǎi 編纂改cu224。 咬文嚼字ji225。 陳摶．tu225。．忖度cǔn 孱弱ch225。 鋒鏑路yǒng ．．d237。 嗚咽．y226。社會(huì)環(huán)境是形成人物思想性格的客觀基礎(chǔ)和條件依據(jù)，社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)主要有兩種情況：一是通過(guò)對(duì)人物生活具體環(huán)境中陳設(shè)、格局、氣度、色調(diào)等的描繪，來(lái)烘托人物的情趣、愛(ài)好、氣質(zhì)、理想、情操等思想性格；一是通過(guò)對(duì)某種特定社會(huì)生活情景的展示，為人物提供宏觀的社會(huì)歷史背景和時(shí)代文化氛圍。分析情節(jié)，要與分析人物性格結(jié)合起來(lái)，因?yàn)樾≌f(shuō)的任何一個(gè)情節(jié)都是為塑造人物和表現(xiàn)主題（中心思想）服務(wù)的。海勒《第二十二條軍規(guī)》 ⑦“垮掉的一代”小說(shuō)：1957年美國(guó)凱魯阿克的《在路上》；海明威《喪鐘為誰(shuí)而鳴》《太陽(yáng)照常升起》《永別了，武器》⑧魔幻現(xiàn)實(shí)主義：加西亞勃朗特的《簡(jiǎn)中篇小說(shuō)，一般在2萬(wàn)字以上。二、小說(shuō)分類(lèi)： 1．從題材分：①社會(huì)小說(shuō)：路遙《平凡的世界》； ②言情小說(shuō)：瓊瑤的《窗外》；③武俠小說(shuō)：金庸、梁羽生、古龍等 ；④偵探小說(shuō)：柯南道爾《福爾摩斯探案集》 ； ⑤歷史小說(shuō)：二月河《康熙大帝》《乾隆皇帝》《雍正皇帝》。3．品讀作品，理解和評(píng)價(jià)作者在小說(shuō)中所給予的思想情感。它們從不同的方面反映了人類(lèi)生活的豐富性和多樣性，給人以人生的啟示與精神的陶冶。答案 示例：①家風(fēng)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ②也留下許多流傳后世的經(jīng)典文章 ③無(wú)疑是一件很有意義的事情15．仔細(xì)觀察下列這幅漫畫(huà)，用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容并對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。儒家文化講究“詩(shī)禮傳家”，講究“忠孝仁義禮智信廉”。由中央戲劇學(xué)院客座教授、國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演吳曉江執(zhí)導(dǎo)，著名編劇龔應(yīng)恬執(zhí)筆，廣東話劇院傾力演繹的大型話劇《與妻書(shū)》于2014年2月5日晚，在廣州黃花崗劇院揭開(kāi)神秘面紗。自烈士們犧牲以后拖延了七年之久，才有烈士墳?zāi)鼓贡男藿?；拖延到十年之久，才有烈士事跡的編輯。譯文：__________________________________________________(3)余為斯序，既痛逝者，并以為國(guó)人之讀茲編者勖。A項(xiàng)，①介詞，憑；②連詞，因而。滿清末造，革命黨人歷艱難險(xiǎn)巇，以堅(jiān)毅不撓之精神，與民賊相搏，躓碚者屢，死事之慘，以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最，吾黨菁華，付之一炬，其損失可謂大矣。例句介詞“以”后省賓語(yǔ)“之”，C項(xiàng)介詞“與”后省賓語(yǔ)“之”，而D項(xiàng)是動(dòng)詞賓語(yǔ)的省略，故而選C。；：ji224。)立 ．多云間(ji224。在那個(gè)心靈的角落里,我們都渴望看千里流嵐,看皎皎月輪,看白露紛飛,水光接天,看漫山遍野的青草,看紛飛飄舞的雪花,然后,就醉在這一天一地的幸福之中,醉在這一片花紅柳綠的醉鄉(xiāng)里。一笑寂寥空萬(wàn)古,三分明月照大江。可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明你的思想觀點(diǎn)。據(jù)《列子》記載:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息。句式上要一致。參考答案:《點(diǎn)絳唇》一詞起句與結(jié)句頗有藝術(shù)特點(diǎn)。請(qǐng)從作品中作者對(duì)春逝態(tài)度的角度,分析秦詩(shī)之理趣、元詞之情趣是如何表現(xiàn)的。參考答案:勾勒出挽弓勁射、英武豪邁的英雄形象,表達(dá)了作者希望帶兵征討西夏、為國(guó)立功的心態(tài)。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨。(6分)解析:答案符合詩(shī)意,言之成理即可。10本詩(shī)前三聯(lián)描寫(xiě)出竹子怎樣的形象?(4分)解析:詩(shī)中作者著力描繪的形象是“竹”,第一聯(lián)著力寫(xiě)竹子的嫩和新,第二聯(lián)著力寫(xiě)竹陰的涼爽怡人,第三聯(lián)寫(xiě)竹子經(jīng)雨洗刷后的潔凈以及竹子的清香,根據(jù)對(duì)詩(shī)句的這些理解,概括竹子的形象特點(diǎn)。杜甫綠竹半含籜,新梢才出墻。此情可待成追憶。①星移斗轉(zhuǎn),歲月飛逝②在烽火硝煙的三國(guó)年代,赤壁是奠定魏蜀吳鼎立之勢(shì)的“武赤壁” ③神州文武兩赤壁,至今仍令人神往流連 ④君不知赤壁也還分“文武”一說(shuō)⑤在云淡風(fēng)清的北宋,赤壁則是曠世文豪蘇軾筆下“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的“文赤壁” A.④①③②⑤ C.④②⑤①③ B.①③④②⑤ D.④①②⑤③解析:注意時(shí)間順序和句子的總分關(guān)系。,他們需要對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的透明度,包括對(duì)法規(guī)的效力、政治的穩(wěn)定、整個(gè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的增長(zhǎng)以及政策的支持抱有信心?？筛臑椤澳坎幌窘印?。,ǎi,w226。i,zh227。第四單元 文言文（3）中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，也是一個(gè)文的國(guó)度。養(yǎng)成閱讀新聞的良好習(xí)慣，將會(huì)獲得更多的生活智慧。必修五第一單元 走進(jìn)經(jīng)濟(jì)我們每天必須吃.、喝、住、穿，然后才能從事學(xué)習(xí)和其他社會(huì)活動(dòng)，因此，人類(lèi)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)就成為一種必需。小說(shuō)是作者人生經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)表現(xiàn)。優(yōu)秀的議論文，是理性思維鮮麗的花朵?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。唐詩(shī)繼承和完善了五言、七言古體詩(shī)，創(chuàng)造了律師與絕句這兩種格律詩(shī)體，擴(kuò)大了詩(shī)的表現(xiàn)力，佳作紛呈，名家輩出，把中國(guó)古典詩(shī)歌推向了極致。本單元課文，或介紹奇妙的自然現(xiàn)象，或探索神奇的生命奧秘，或演繹數(shù)學(xué)的發(fā)展軌跡，或暢談信息科技的前景，或?qū)徱暬瘜W(xué)藥品的危害??從中我們可以看到科學(xué)世界的豐富和科學(xué)智慧的光輝。必修三第一單元 感悟自然我們從自然中走來(lái)，在自然的懷抱中長(zhǎng)大。這些議論散文主要以自我的情感體驗(yàn)、觀察理解為基礎(chǔ)，抒寫(xiě)個(gè)人的見(jiàn)解和感受?！拔逅摹币院蟪霈F(xiàn)了新詩(shī)，從此，中國(guó)進(jìn)入了詩(shī)歌的新時(shí)代。無(wú)論是傾聽(tīng)屈原悲憤的吟唱，還是體味陶淵明復(fù)歸自然的樂(lè)趣，都必將豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)，提升我們鑒賞古體詩(shī)的水。第四單元 古典詩(shī)歌（1）“在心為志，發(fā)言為詩(shī)”，“情動(dòng)于中而形于言”。人的生命是短暫的，傳記卻可以世代相傳，長(zhǎng)久地留存?zhèn)髦鞯纳≯E，讓人領(lǐng)略大千世界中的七彩人生。只有把握了這一點(diǎn)，才能更好地理解本詩(shī)。頸聯(lián)緊承頷聯(lián)，繼續(xù)回首往事，自傷遭際，抒發(fā)郁結(jié)在心頭的悲哀。這其中運(yùn)用了傳統(tǒng)的比興手法。有人以為是悼念亡妻王氏，有人以為是懷戀令狐楚家名“錦瑟”的婢女，有人認(rèn)為是描寫(xiě)瑟之華美及其音之清和，有人認(rèn)為用心愛(ài)心專心 1是傷唐室殘破，有人認(rèn)為是作者懊悔少年風(fēng)流，有人認(rèn)為是自傷生世遭際，有人則認(rèn)為是對(duì)自身詩(shī)歌寫(xiě)作的回顧與總結(jié)??一般認(rèn)為，此詩(shī)可能作于作者晚年，是他回首往事，對(duì)一生遭際坎坷而發(fā)的感慨。但當(dāng)時(shí)的牛（僧孺）李（德裕）黨爭(zhēng)激烈，令狐楚屬牛黨，王茂元?jiǎng)t屬李黨。情感目標(biāo)與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)習(xí)各詩(shī)不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法，了解詩(shī)人的不同藝術(shù)風(fēng)格。李商隱是唐室宗親，然而因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，家境已經(jīng)十分貧寒。李商隱的教學(xué)設(shè)計(jì)文章也是文囿異卉，他的工本章奏則典麗公整，才情富瞻，不受文體所限而善于表情達(dá)意，對(duì)后世影響很大，被奉為四六文的金科玉律。我身世悲涼，像皎月落于滄海之間，明珠浴于淚波之界；我理想破滅，如藍(lán)田山日光煦照，化山中美玉為氣煙。瑟無(wú)端制成了五十弦，人也不明不白地，將近半百了（李商隱只活到46歲,這里說(shuō)“五十”是取其約數(shù)）。擴(kuò)展⒈李商隱不像一般詩(shī)人，把情感內(nèi)容的強(qiáng)度、深度、廣度、狀態(tài)等，以可喻、可測(cè)、可比的方式，盡可能清晰地提示出來(lái)。許多人因?yàn)椴荒苷_認(rèn)識(shí)自我而無(wú)所作為或走了彎路；也有許多人因?yàn)槟苷_認(rèn)識(shí)自我而在艱難曲折中走向輝煌。當(dāng)你以自由瀟灑、美麗動(dòng)人的文筆寫(xiě)下這一切時(shí)，就有了散文。魏晉南北朝是五言詩(shī)鼎盛的時(shí)期。因此，許 多時(shí)候，我們都在細(xì)細(xì)體味別人的情感，又在苦苦尋找詞語(yǔ)將情感表達(dá)出來(lái)。我們將通過(guò)本單元詩(shī)歌的閱讀和欣賞，感悟詩(shī)情詩(shī)意，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌的寫(xiě)作技巧。古人或憑吊古跡發(fā)思古之幽情，或面臨大江東去思考人文關(guān)懷，或因萬(wàn)物性靈觸發(fā)宇宙情思，或向心愛(ài)的人傾訴衷腸，或盡情馳騁思緒追求心靈的逍遙境界，3 或遭逢不同的人生境遇而彰顯情志的可貴，都充分展現(xiàn)了情感世界的豐富與深邃。第二單元 科學(xué)小品科學(xué)改變了并且還在繼續(xù)改變著世界。本單元課文取材廣泛，風(fēng)格各異，或冷峻地描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)中的不幸人們，或幽默地?cái)⑹鲂∪宋锏膲?mèng)想與追求，或詩(shī)意地抒寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)中普通人的家國(guó)情懷，或敏銳地捕捉時(shí)代變遷中的喜悅與希望??為我們創(chuàng)造了性格鮮明的人物形象和可感可觸的藝術(shù)世界。社會(huì)，作為人類(lèi)生活的共同體，是我們每個(gè)人賴以生存的物質(zhì)與精神相統(tǒng)一的“家”。本單元的議論文，正是作者們?cè)谏鐣?huì)課堂中實(shí)踐的收獲。小說(shuō)家擅長(zhǎng)揭示人類(lèi)隱蔽、復(fù)雜的心理。古代先賢不僅以其崇高的社會(huì)責(zé)任感，實(shí)踐著他們關(guān)懷人生、關(guān)注社會(huì)的人生理想，而且以強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫(xiě)下了精彩深刻的策論警句，表現(xiàn)了豐富的民族智慧，積聚了偉大的中華民族精神。這些新聞媒體每天都會(huì)通過(guò)消息、通訊、圖片等形式報(bào)道豐富多彩的社會(huì)信息，給大眾打開(kāi)一個(gè)個(gè)了解外部世界的“視窗”。劇本是一劇之本，具有獨(dú)立的審美價(jià)值。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．解析:讀音分別為:A項(xiàng),xi225。ng/chuāng,guān/l隨著國(guó)際文化交流的日益繁盛,各國(guó)文學(xué)讀物大量涌現(xiàn),使人自顧不暇。,宋人崇梅花,前人愛(ài)花如此更替,折射出文化裂變與傳承過(guò)程中他們的心態(tài),展現(xiàn)了中國(guó)文化精神里辯證統(tǒng)一所構(gòu)成的新境界。D項(xiàng),成分贅余,去掉“于不顧”。赤壁懷古》)6萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。(柳永《雨霖鈴》)解析:本題重點(diǎn)考查默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力,需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫(xiě)?；X(tu238?！扒帧睂?xiě)出了竹影移動(dòng)擴(kuò)大的漸進(jìn)過(guò)程。(12分,每小題6分)江城子上闋寫(xiě)出獵神情舉止之“狂”。問(wèn)春何處,花落鶯無(wú)語(yǔ)。解析:本題考查詩(shī)歌表現(xiàn)手法的分析,一般地,開(kāi)頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌。參考答案:滿天星斗,遙掛似垂,幾乎與遼闊的平野相貼。(《呂氏春秋》)休閑不是偶爾玩一次,而應(yīng)是人們?nèi)种坏纳?。也可?xiě)“生無(wú)所息”,一生都以勞動(dòng)充實(shí)自己,讓自己的人生過(guò)得更有價(jià)值,更有意義?！按航彼B海平,海上明月共潮生。第四篇：高中語(yǔ)文 第四單元《與妻書(shū)》同步訓(xùn)練 粵教版必修3《與妻書(shū)》一、基礎(chǔ)測(cè)試1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A．模擬(nǐ)忸怩(nǐ)作態(tài) ．．如晤(w249。)望于人 ．．裙裾(j249。答案 C 5．選出與“所以為汝體者唯恐未盡”中的“所以”，意義和用法相同的一項(xiàng)是()A．此吾所以敢率性就死不顧汝也 ．．B．親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 ．． 1 C．臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也 ．．D．吾知所以距子矣 ．．解析 例句“所以”表憑借，可譯為“用……來(lái)……”，D項(xiàng)用法與之同。