【正文】 藝術(shù)社團也沒有很好地組建起來，還停留在興趣小組的水平。這種結(jié)合實際的研究，有利地促進了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響，我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。(2）積極參加上級組織的文藝展演活動。學(xué)校在學(xué)期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核，無論是考試科目還是考察科目一律同等。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。二、多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進。首先要求熟悉教材，制定教學(xué)計劃，鉆研教材、教案要備出特色，提倡進行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，重視基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)，注重學(xué)生智力開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)的有機結(jié)合，教學(xué)方法靈活適用，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體作用?，F(xiàn)有專職音樂教師2名，專職美術(shù)教師2人。學(xué)校成立了由校長梅景龍任組長，教導(dǎo)主任任副組長，音美專職教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成藝術(shù)教育的網(wǎng)絡(luò)管理，制定了藝術(shù)教育四年發(fā)展規(guī)劃，使藝術(shù)教育真正成為落到實處。工作方法是：常規(guī)工作抓根本，重點工作抓突破，突發(fā)性工作抓關(guān)鍵，應(yīng)付性工作抓落實。全中心學(xué)生來源于延慶鎮(zhèn)19個自然村極縣城周邊區(qū)域打工子弟，共有20個教學(xué)班， 525名學(xué)生，中心校附設(shè)中心園一所，有學(xué)齡前兒童126名。學(xué)校將在已有成績的基礎(chǔ)上積極進取，全面推進藝術(shù)教育工作，為創(chuàng)造溫馨、和諧、美好的藝術(shù)校園而努力！三、分析問題及改進措施xx小學(xué)地處農(nóng)村，一是交通不太方便，二是家長基本都是外來打工者，多是為生計奔波，很少有能力和想法為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)特長去著想。校園文化藝術(shù)環(huán)境校園文化是學(xué)校辦學(xué)理念的一種體現(xiàn)，它作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響。在器材配備和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中都做到了有學(xué)必學(xué)，有需必報的原則。由一把手柳斌校長為組長，主管此項工作的德育副校長為副組長，成立由藝術(shù)教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面規(guī)劃、組織、落實、評價。進一步推進以校本課程為支撐的藝術(shù)社團活動，努力做到藝術(shù)活動目標(biāo)明確、計劃具體、內(nèi)容完備、實施規(guī)范。努力做到學(xué)生在校期間能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好。C1教師隊伍專業(yè)成長。B學(xué)生藝術(shù)展演C舉辦藝術(shù)節(jié)活動。C美術(shù)課開課率達到了百分之百，各年級每周開設(shè)美術(shù)課2課時。班子成員以“廉潔、開拓、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)教師恪守“勤奮守紀(jì)、團結(jié)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“團結(jié)、熱忱、專精、奉獻”的教風(fēng)，鑄就了“勤奮、活潑、文明、向上”的校風(fēng)。為培養(yǎng)學(xué)生的特長，我校開展了社團活動，器樂、美術(shù)、硬筆書法、舞蹈等社團小組，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；輔導(dǎo)員定期對學(xué)生進行輔導(dǎo)，每周活動一次；在每年的“六一”大隊會、校“體育、藝術(shù)節(jié)”上，讓學(xué)生展示自己的特長。同時，我校每星期安排一次衛(wèi)生講話，作到有記載。所以至今未發(fā)生過食物中毒事件。做為一所學(xué)校，必須有體育課用的場地、器材。（1）堅持雙間制，落實每天1小時體育鍛煉時間。三、學(xué)校各項工作落實情況（一）學(xué)校體育工作：近兩年，我校加強了教師隊伍建設(shè)。（2）每次上級下發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作政策、法規(guī)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都共同學(xué)習(xí)、熟悉、以便今后的工作。3．藝術(shù)教育的全面性體現(xiàn)得還不夠，應(yīng)下力氣探索與研究利用課堂教學(xué)全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的新機制、新方法，從而提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。本屆藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)的主題是“心系中國夢，唱響創(chuàng)新曲”，活動分為“藝術(shù)點亮夢想”“科技改變生活”兩部分。6月上海美術(shù)骨干教師來校參觀。舞蹈《孝之道》還參加了乍浦四牌樓、先鋒村社區(qū)舉辦的“凝聚群眾向心力，共建美麗新家園”文藝匯演，獲得好評。校園廣播，每天早上播放兒童歌曲，讓學(xué)生享受音樂的熏陶。每周開設(shè)美術(shù)課2課時，開課率100%達到指標(biāo)要求。七、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評學(xué)校能對每一位學(xué)生開展藝術(shù)素質(zhì)測評，測評工作有計劃，有安排，科學(xué)、有序、有效。學(xué)校每年級開設(shè)音樂課兩節(jié)，開設(shè)美術(shù)要兩節(jié)。我校幾位教師愛崗敬業(yè)，教學(xué)認(rèn)真，能完成藝術(shù)教育工作任務(wù)，具有課堂教學(xué)必須的基本能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的一般能力?？荚囋u價：能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，組織實施期末考查和畢業(yè)考核。存在問題與整改之處：繼續(xù)強化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，讓每個教師都要重視。主要有繪畫、中英文課本劇社、民樂、剪紙、書法、棋類等一系列活動項目，讓學(xué)生走出班級、按需選擇、個性化發(fā)展。我們編寫了剪紙校本教材，改變原先教學(xué)時的隨意或只憑經(jīng)驗開展教學(xué)的現(xiàn)象，以課程的校本化，促使學(xué)校藝術(shù)教育的不斷規(guī)范和發(fā)展。只有教師的發(fā)展，才有學(xué)生的發(fā)展，只有學(xué)生的發(fā)展，才能形成學(xué)校的特色。實施“工作層層負(fù)責(zé)，人員分項調(diào)配、目標(biāo)分項確定、任務(wù)分頭落實、問題協(xié)調(diào)解決”的工作管理機制，為藝術(shù)教育提供強有力的組織保證。加強老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。五、校園文化藝術(shù)我校重視校園文化建設(shè)，我們以“讓先進文化充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨，把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體，納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，加強文化建設(shè)。鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí)和上級舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競賽，提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。成立藝術(shù)科組，定期開展集體備課、校本研訓(xùn)，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人，取長補短，共同提高。第一篇：藝術(shù)教育工作自查報告XX市第X小學(xué)藝術(shù)教育自查報告學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì)教育才能得到全面的落實。加強藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。四、取得的成績。校園里的雕塑盡顯文化底蘊，陶冶著師生的情操，啟迪著學(xué)生的心靈。爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進展，特別是專業(yè)隊伍的訓(xùn)練要出成績。通過健全組織機構(gòu)、完善管理機制，進一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，使人、財、物等教學(xué)資源得到充分使用。學(xué)校對藝術(shù)教師的專業(yè)成長提出了五個“需要”：需要“時刻準(zhǔn)備著”變化；需要“時刻準(zhǔn)備著”思考；需要“時刻準(zhǔn)備著”學(xué)習(xí)；需要“時刻準(zhǔn)備著”應(yīng)對；需要“時刻準(zhǔn)備著”在新的變化、思考、學(xué)習(xí)、應(yīng)對中，再準(zhǔn)備！(二)學(xué)校重視藝術(shù)教育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，支持藝術(shù)教育教師進修、觀摩和到文藝團體實踐。同時校本課程的開發(fā)，也是對教師群體的主動性和潛力的開發(fā)和提升，實現(xiàn)教師自身的專業(yè)成長和特色發(fā)展。（二）每年舉辦藝術(shù)節(jié)，定期開展活動，以多種形式吸引全校師生參與藝術(shù)實踐。提高藝術(shù)教師的科研水平。[得分：2分]三、課外校處藝術(shù)教育活動 學(xué)校定期開展各種藝術(shù)活動。能夠撰寫教科研論文。三、對于音樂學(xué)科的`管理方法：我校對于像音樂、美術(shù)、體育等類的學(xué)科統(tǒng)一規(guī)劃為考查學(xué)科，對于管理有統(tǒng)一的方法。經(jīng)自評，我校藝術(shù)教育工作整體水平達到合格等次，在今后工作中，我校將針對查找出來的不足和問題，不斷加強改進，力爭使我校藝術(shù)教育水平更上一個臺階。同時，學(xué)校根據(jù)自身實際情況建立了“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”等興趣小組，班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動，并做到經(jīng)?；⒅贫然?。特別是新學(xué)校的投入使用后，我校藝術(shù)教育工作的硬件配置更上一層樓，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)音樂專用教室三個，舞蹈教室兩個，美術(shù)教室三個，沙畫教室兩個。20xx年7月，美術(shù)組在乍浦文化博覽中心成功舉辦“乍浦小學(xué)20xx書畫作品展”，8月在平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)沙畫作品展”，兩次展覽又?jǐn)U大了乍小“沙玩藝”特色的社會影響。6月中旬福建80余為美術(shù)骨干教師來校參觀，我們也多次圍繞“沙玩藝校本課程的開發(fā)研究”為來賓作專題介紹?；顒悠陂g，班班有活動、人人都參與。4．藝術(shù)教師的教育科研能力還有待于提高，在進修與培訓(xùn)中應(yīng)進一步加強教育教學(xué)研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)與學(xué)術(shù)水平。（3）在歷制訂我校工作計劃及總結(jié)本工作時，我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子成員先分別說各自部門的工作內(nèi)容，然后大家再加以認(rèn)定，各部門修改完畢后上交主管教學(xué)校長，經(jīng)過教學(xué)校長綜合整理，再制訂出學(xué)?？傮w工作計劃。1）從師德抓起，請來紅橋黨校的校長為我們做做有關(guān)師德內(nèi)容的報告；組織音體美教師進行校師德演講比賽。（2）歷開展體育、藝術(shù)節(jié)。我校有3400多平米的方磚場地，體育器材均按市“雙高普九”和市“素質(zhì)教育規(guī)范?！币笈鋫潺R全，基本上能保證學(xué)生體育教學(xué)、課外活動和課余活動。4）、目前，我校食堂已按市要求重新改建，已經(jīng)符合標(biāo)準(zhǔn)，并達到A級。衛(wèi)生室建設(shè)：我校有獨立的衛(wèi)生室，并配備了一些急用的器材和常用藥品?？傊?，我校將“六一”、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學(xué)生特長的大好時機。制定了優(yōu)化外部育人環(huán)境，強化內(nèi)部工作管理，構(gòu)建美好和諧校園的39。A活動開展B藝術(shù)教育活動C開展“班班有歌聲”活動，除新一年級外，每個班級都能夠集體演唱國歌和至少2首其他校園歌曲。學(xué)校每年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，班級學(xué)生參與率達到了百分之百。重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高，采取有效措施，不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。（三）大力加強藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，有效解決藝術(shù)教育師資短缺問題。加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。由全校教師作為教育的中間力量，成為開展工作的堅強后盾。由校長把關(guān)、報賬員明細(xì)清晰。近年來，我校在“立美”教育的辦學(xué)理念的引導(dǎo)下，在校園文化建設(shè)方面作了積極的探索與實踐，我們把師生作為校園文化的建設(shè)主體，欣賞主體，發(fā)展主體，真正做到“以人為本”，從而提升了校園文化的品位，強化了校園環(huán)境育人的功能，有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的健康和諧發(fā)展。所以課外去學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的學(xué)生極少。學(xué)校共有教職工90名，其中在崗教職工70名。為每一個孩子的健康成長和全面發(fā)展搭設(shè)平臺，牢固樹立了服務(wù)意識和一個也不能少的觀念。（二）、提高教師素質(zhì)，奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《創(chuàng)建