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藝術(shù)教育工作自查報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 藝術(shù)社團(tuán)也沒(méi)有很好地組建起來(lái),還停留在興趣小組的水平。這種結(jié)合實(shí)際的研究,有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響,我們一直在致力于教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高工作。(2)積極參加上級(jí)組織的文藝展演活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末的考核對(duì)所有兼職的科目都要進(jìn)行考核,無(wú)論是考試科目還是考察科目一律同等。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課。二、多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。在今后的藝術(shù)教育工作中,以更大的熱情投入更新的探索,向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。首先要求熟悉教材,制定教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材、教案要備出特色,提倡進(jìn)行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué),注重學(xué)生智力開(kāi)發(fā)和非智力因素培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合,教學(xué)方法靈活適用,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體作用。現(xiàn)有專職音樂(lè)教師2名,專職美術(shù)教師2人。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)梅景龍任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),音美專職教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成藝術(shù)教育的網(wǎng)絡(luò)管理,制定了藝術(shù)教育四年發(fā)展規(guī)劃,使藝術(shù)教育真正成為落到實(shí)處。工作方法是:常規(guī)工作抓根本,重點(diǎn)工作抓突破,突發(fā)性工作抓關(guān)鍵,應(yīng)付性工作抓落實(shí)。全中心學(xué)生來(lái)源于延慶鎮(zhèn)19個(gè)自然村極縣城周邊區(qū)域打工子弟,共有20個(gè)教學(xué)班, 525名學(xué)生,中心校附設(shè)中心園一所,有學(xué)齡前兒童126名。學(xué)校將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取,全面推進(jìn)藝術(shù)教育工作,為創(chuàng)造溫馨、和諧、美好的藝術(shù)校園而努力!三、分析問(wèn)題及改進(jìn)措施xx小學(xué)地處農(nóng)村,一是交通不太方便,二是家長(zhǎng)基本都是外來(lái)打工者,多是為生計(jì)奔波,很少有能力和想法為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)去著想。校園文化藝術(shù)環(huán)境校園文化是學(xué)校辦學(xué)理念的一種體現(xiàn),它作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。在器材配備和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中都做到了有學(xué)必學(xué),有需必報(bào)的原則。由一把手柳斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管此項(xiàng)工作的德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成立由藝術(shù)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面規(guī)劃、組織、落實(shí)、評(píng)價(jià)。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),努力做到藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)明確、計(jì)劃具體、內(nèi)容完備、實(shí)施規(guī)范。努力做到學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好。C1教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。B學(xué)生藝術(shù)展演C舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。C美術(shù)課開(kāi)課率達(dá)到了百分之百,各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)美術(shù)課2課時(shí)。班子成員以“廉潔、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng),帶領(lǐng)教師恪守“勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承“團(tuán)結(jié)、熱忱、專精、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),鑄就了“勤奮、活潑、文明、向上”的校風(fēng)。為培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),我校開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng),器樂(lè)、美術(shù)、硬筆書(shū)法、舞蹈等社團(tuán)小組,并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);輔導(dǎo)員定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),每周活動(dòng)一次;在每年的“六一”大隊(duì)會(huì)、?!绑w育、藝術(shù)節(jié)”上,讓學(xué)生展示自己的特長(zhǎng)。同時(shí),我校每星期安排一次衛(wèi)生講話,作到有記載。所以至今未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。做為一所學(xué)校,必須有體育課用的場(chǎng)地、器材。(1)堅(jiān)持雙間制,落實(shí)每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。三、學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)情況(一)學(xué)校體育工作:近兩年,我校加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。(2)每次上級(jí)下發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作政策、法規(guī),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都共同學(xué)習(xí)、熟悉、以便今后的工作。3.藝術(shù)教育的全面性體現(xiàn)得還不夠,應(yīng)下力氣探索與研究利用課堂教學(xué)全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的新機(jī)制、新方法,從而提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。本屆藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)的主題是“心系中國(guó)夢(mèng),唱響創(chuàng)新曲”,活動(dòng)分為“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”“科技改變生活”兩部分。6月上海美術(shù)骨干教師來(lái)校參觀。舞蹈《孝之道》還參加了乍浦四牌樓、先鋒村社區(qū)舉辦的“凝聚群眾向心力,共建美麗新家園”文藝匯演,獲得好評(píng)。校園廣播,每天早上播放兒童歌曲,讓學(xué)生享受音樂(lè)的熏陶。每周開(kāi)設(shè)美術(shù)課2課時(shí),開(kāi)課率100%達(dá)到指標(biāo)要求。七、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)學(xué)校能對(duì)每一位學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)工作有計(jì)劃,有安排,科學(xué)、有序、有效。學(xué)校每年級(jí)開(kāi)設(shè)音樂(lè)課兩節(jié),開(kāi)設(shè)美術(shù)要兩節(jié)。我校幾位教師愛(ài)崗敬業(yè),教學(xué)認(rèn)真,能完成藝術(shù)教育工作任務(wù),具有課堂教學(xué)必須的基本能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的一般能力??荚囋u(píng)價(jià):能根據(jù)教學(xué)目標(biāo),組織實(shí)施期末考查和畢業(yè)考核。存在問(wèn)題與整改之處:繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,讓每個(gè)教師都要重視。主要有繪畫(huà)、中英文課本劇社、民樂(lè)、剪紙、書(shū)法、棋類等一系列活動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生走出班級(jí)、按需選擇、個(gè)性化發(fā)展。我們編寫(xiě)了剪紙校本教材,改變?cè)冉虒W(xué)時(shí)的隨意或只憑經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展教學(xué)的現(xiàn)象,以課程的校本化,促使學(xué)校藝術(shù)教育的不斷規(guī)范和發(fā)展。只有教師的發(fā)展,才有學(xué)生的發(fā)展,只有學(xué)生的發(fā)展,才能形成學(xué)校的特色。實(shí)施“工作層層負(fù)責(zé),人員分項(xiàng)調(diào)配、目標(biāo)分項(xiàng)確定、任務(wù)分頭落實(shí)、問(wèn)題協(xié)調(diào)解決”的工作管理機(jī)制,為藝術(shù)教育提供強(qiáng)有力的組織保證。加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。五、校園文化藝術(shù)我校重視校園文化建設(shè),我們以“讓先進(jìn)文化充滿校園,讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨,把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,加強(qiáng)文化建設(shè)。鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí)和上級(jí)舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。成立藝術(shù)科組,定期開(kāi)展集體備課、校本研訓(xùn),開(kāi)展科組互聽(tīng)互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。第一篇:藝術(shù)教育工作自查報(bào)告XX市第X小學(xué)藝術(shù)教育自查報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。四、取得的成績(jī)。校園里的雕塑盡顯文化底蘊(yùn),陶冶著師生的情操,啟迪著學(xué)生的心靈。爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,特別是專業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績(jī)。通過(guò)健全組織機(jī)構(gòu)、完善管理機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,使人、財(cái)、物等教學(xué)資源得到充分使用。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教師的專業(yè)成長(zhǎng)提出了五個(gè)“需要”:需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”變化;需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”思考;需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”學(xué)習(xí);需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”應(yīng)對(duì);需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”在新的變化、思考、學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)中,再準(zhǔn)備!(二)學(xué)校重視藝術(shù)教育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持藝術(shù)教育教師進(jìn)修、觀摩和到文藝團(tuán)體實(shí)踐。同時(shí)校本課程的開(kāi)發(fā),也是對(duì)教師群體的主動(dòng)性和潛力的開(kāi)發(fā)和提升,實(shí)現(xiàn)教師自身的專業(yè)成長(zhǎng)和特色發(fā)展。(二)每年舉辦藝術(shù)節(jié),定期開(kāi)展活動(dòng),以多種形式吸引全校師生參與藝術(shù)實(shí)踐。提高藝術(shù)教師的科研水平。[得分:2分]三、課外校處藝術(shù)教育活動(dòng) 學(xué)校定期開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。能夠撰寫(xiě)教科研論文。三、對(duì)于音樂(lè)學(xué)科的`管理方法:我校對(duì)于像音樂(lè)、美術(shù)、體育等類的學(xué)科統(tǒng)一規(guī)劃為考查學(xué)科,對(duì)于管理有統(tǒng)一的方法。經(jīng)自評(píng),我校藝術(shù)教育工作整體水平達(dá)到合格等次,在今后工作中,我校將針對(duì)查找出來(lái)的不足和問(wèn)題,不斷加強(qiáng)改進(jìn),力爭(zhēng)使我校藝術(shù)教育水平更上一個(gè)臺(tái)階。同時(shí),學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況建立了“合唱”“古箏”“沙畫(huà)”“兒童畫(huà)”“書(shū)法”等興趣小組,班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng),并做到經(jīng)?;?、制度化。特別是新學(xué)校的投入使用后,我校藝術(shù)教育工作的硬件配置更上一層樓,現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)專用教室三個(gè),舞蹈教室兩個(gè),美術(shù)教室三個(gè),沙畫(huà)教室兩個(gè)。20xx年7月,美術(shù)組在乍浦文化博覽中心成功舉辦“乍浦小學(xué)20xx書(shū)畫(huà)作品展”,8月在平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)沙畫(huà)作品展”,兩次展覽又?jǐn)U大了乍小“沙玩藝”特色的社會(huì)影響。6月中旬福建80余為美術(shù)骨干教師來(lái)校參觀,我們也多次圍繞“沙玩藝校本課程的開(kāi)發(fā)研究”為來(lái)賓作專題介紹?;顒?dòng)期間,班班有活動(dòng)、人人都參與。4.藝術(shù)教師的教育科研能力還有待于提高,在進(jìn)修與培訓(xùn)中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng)與學(xué)術(shù)水平。(3)在歷制訂我校工作計(jì)劃及總結(jié)本工作時(shí),我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子成員先分別說(shuō)各自部門(mén)的工作內(nèi)容,然后大家再加以認(rèn)定,各部門(mén)修改完畢后上交主管教學(xué)校長(zhǎng),經(jīng)過(guò)教學(xué)校長(zhǎng)綜合整理,再制訂出學(xué)??傮w工作計(jì)劃。1)從師德抓起,請(qǐng)來(lái)紅橋黨校的校長(zhǎng)為我們做做有關(guān)師德內(nèi)容的報(bào)告;組織音體美教師進(jìn)行校師德演講比賽。(2)歷開(kāi)展體育、藝術(shù)節(jié)。我校有3400多平米的方磚場(chǎng)地,體育器材均按市“雙高普九”和市“素質(zhì)教育規(guī)范校”要求配備齊全,基本上能保證學(xué)生體育教學(xué)、課外活動(dòng)和課余活動(dòng)。4)、目前,我校食堂已按市要求重新改建,已經(jīng)符合標(biāo)準(zhǔn),并達(dá)到A級(jí)。衛(wèi)生室建設(shè):我校有獨(dú)立的衛(wèi)生室,并配備了一些急用的器材和常用藥品??傊倚ⅰ傲弧?、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、“元旦文藝匯演”等各項(xiàng)活動(dòng)作為展示學(xué)生特長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)。制定了優(yōu)化外部育人環(huán)境,強(qiáng)化內(nèi)部工作管理,構(gòu)建美好和諧校園的39。A活動(dòng)開(kāi)展B藝術(shù)教育活動(dòng)C開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng),除新一年級(jí)外,每個(gè)班級(jí)都能夠集體演唱國(guó)歌和至少2首其他校園歌曲。學(xué)校每年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生參與率達(dá)到了百分之百。重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高,采取有效措施,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。(三)大力加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),有效解決藝術(shù)教育師資短缺問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。由全校教師作為教育的中間力量,成為開(kāi)展工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。由校長(zhǎng)把關(guān)、報(bào)賬員明細(xì)清晰。近年來(lái),我校在“立美”教育的辦學(xué)理念的引導(dǎo)下,在校園文化建設(shè)方面作了積極的探索與實(shí)踐,我們把師生作為校園文化的建設(shè)主體,欣賞主體,發(fā)展主體,真正做到“以人為本”,從而提升了校園文化的品位,強(qiáng)化了校園環(huán)境育人的功能,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的健康和諧發(fā)展。所以課外去學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生極少。學(xué)校共有教職工90名,其中在崗教職工70名。為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展搭設(shè)平臺(tái),牢固樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)和一個(gè)也不能少的觀念。(二)、提高教師素質(zhì),奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《創(chuàng)建
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