【摘要】第一篇：六上口語(yǔ)交際·習(xí)作二教案B案-word 六上口語(yǔ)交際·習(xí)作二教案B案 文章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于六上口語(yǔ)交際·習(xí)作二教案B案_課堂實(shí)錄_案例，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！B案課前準(zhǔn)備 ...
2024-11-09 00:57
【摘要】口語(yǔ)交際小專(zhuān)題說(shuō)說(shuō)感動(dòng)1．感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。學(xué)校近日開(kāi)展了“感動(dòng)班級(jí)人物”評(píng)選活動(dòng)，希望從平凡的班級(jí)學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)身邊那些感人的故事。請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)按下面的要求擬寫(xiě)一個(gè)“感動(dòng)班級(jí)人物”評(píng)選的活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題：示例：感動(dòng)事跡、啟迪人生、感動(dòng)在身
2024-12-03 06:01
【摘要】第一單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(一)1．填入下面橫線上的詩(shī)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高歌的雄雞，____________________；你是奮蹄疾馳的駿馬，____________________；你是沖天騰飛的巨龍，______________
2025-06-12 14:22
【摘要】綜合復(fù)習(xí)-----口語(yǔ)交際綜合實(shí)踐（八）口語(yǔ)交際:一般是指在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，面對(duì)面交流思想和感情，或者傳遞信息。口語(yǔ)交際一般包括“聽(tīng)”和“說(shuō)”兩個(gè)方面。在平時(shí)的檢測(cè)中側(cè)重于“說(shuō)”。（把說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)）的檢測(cè)訓(xùn)練：1、轉(zhuǎn)述：將聽(tīng)到的或看到的轉(zhuǎn)述給其他人。2、勸解：運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)安慰、勸說(shuō)、說(shuō)服別人。3、詢(xún)問(wèn)：自己遇到某種困難，通過(guò)詢(xún)問(wèn)、請(qǐng)教等交際手段解
2025-06-17 15:16
【摘要】說(shuō)說(shuō)感動(dòng)第四單元口語(yǔ)交際素材導(dǎo)入在生活中，我們往往會(huì)因撼天動(dòng)地的英雄事跡而激情澎湃，有時(shí)也會(huì)為一些親身經(jīng)歷的凡人小事而感動(dòng)不已，熱淚盈眶，甚至一個(gè)微笑、一朵云彩、一句臺(tái)詞、一首老歌也會(huì)讓我們的內(nèi)心泛起漣漪。請(qǐng)圍繞“感動(dòng)”，結(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)自己是怎么受到感動(dòng)的并和同學(xué)們展開(kāi)交流。素材導(dǎo)入活動(dòng)指導(dǎo)【實(shí)施建議】
2024-11-18 16:20
【摘要】第三單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(三)1．感動(dòng)中國(guó)是中央電視臺(tái)的重頭戲，每年舉辦一次。2022年2月8日，感動(dòng)中國(guó)2022年度人物揭曉。請(qǐng)閱讀2022感動(dòng)中國(guó)人物支月英的感人事跡，然后做題。(阿凡題1069324)材料一：【人物事跡】1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月
2025-06-13 03:22
【摘要】第二單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(二)1．探討讀名著的興趣。(阿凡題1069315)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò)已成為人們重要的交流平臺(tái)。語(yǔ)文課上，老師引導(dǎo)同學(xué)們閱讀了名著，還開(kāi)展了“網(wǎng)上讀寫(xiě)與交流”的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)的論壇上，就名著閱讀的問(wèn)題進(jìn)行交流。請(qǐng)你參加以下的活動(dòng)。【網(wǎng)絡(luò)調(diào)查】(1)有同
2025-06-20 16:58
【摘要】第六單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(六)1．口語(yǔ)交際。根據(jù)所提供的情境，按要求表達(dá)。你所在的學(xué)校要舉行以“汲取國(guó)學(xué)精華，傳承中華文化”為主題的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽。(1)假如你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。示例：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古典詩(shī)詞是其中的
2025-06-12 08:31
【摘要】第四單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(四)1．(貴陽(yáng)中考)根據(jù)材料，完成后面題目。(阿凡題1069334)位于貴州省平塘縣的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(簡(jiǎn)稱(chēng)FAST)是世界上正在建設(shè)及計(jì)劃中的最大單口徑，最具威力的射電望遠(yuǎn)鏡，平塘縣的“大窩凼”喀斯特洼坑就像崇山峻嶺間一個(gè)神奇的天然石碗，能穩(wěn)穩(wěn)盛住FAST巨大的反射球面；而且
2025-06-13 03:23
【摘要】第五單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(五)1．作為中學(xué)生，如何繼承傳統(tǒng)文化呢？為此八(1)班就“繼承傳統(tǒng)文化要不要學(xué)文言文”這一話題展開(kāi)討論，請(qǐng)你參與其中。(1)友人主張，要從學(xué)習(xí)原汁原味的文言文入手，才能得到傳統(tǒng)文化的精髓，還有助于語(yǔ)文水平的提高；有的人卻認(rèn)為，文言文那么難學(xué)，現(xiàn)在又不寫(xiě)文言文，不如譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
2025-06-21 05:35
【摘要】第一篇：二年級(jí)上口語(yǔ)交際教案：有趣的動(dòng)物 口語(yǔ)交際《有趣的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏秀華 教材內(nèi)容;統(tǒng)編本義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際教學(xué)目標(biāo) 。 、最喜歡的動(dòng)物，在互...
2024-10-13 13:49
【摘要】第一篇：語(yǔ)文口語(yǔ)交際訓(xùn)練 語(yǔ)文口語(yǔ)交際訓(xùn)練“四部曲” 山東省兗州市漕河鎮(zhèn)中心中學(xué)史寒松 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，“競(jìng)爭(zhēng)、展示、交流”等詞語(yǔ)成了熱門(mén)詞匯?，F(xiàn)代社會(huì)要求學(xué)生不但要有廣博的學(xué)識(shí)，...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇：語(yǔ)文口語(yǔ)交際教案 情景說(shuō)明： 《我們能做點(diǎn)什么》是課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)人教版三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地二》中的口語(yǔ)交際內(nèi)容。此次口語(yǔ)交際要求學(xué)生課前通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)和查找資料，知道環(huán)境受到了哪些污染，為...
2024-10-25 11:28
【摘要】口語(yǔ)交際1．本周的班會(huì)上，你們班將開(kāi)展“講故事，評(píng)故事”活動(dòng)。請(qǐng)你積極參加。(1)分組講故事。假如你是小組組長(zhǎng)，你打算邀請(qǐng)本組的“故事大王”張華同學(xué)講一個(gè)童話故事，你怎樣向他發(fā)出邀請(qǐng)？“張華同學(xué)，你好！這次班級(jí)開(kāi)展的講故事活動(dòng)，我希望你能發(fā)揮你的聰明才智來(lái)給大家講個(gè)故事，好嗎？”(2)全班交流。
2025-06-21 02:53
2025-06-21 02:43
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