語文版八年級上語文教學計劃含教學安排-免費閱讀
【正文】 體會文章準確、簡明、平實的語言特點。 2 2 1 MP3 播放器 周次 日期 課題 或教學內容 重點難點 課時 教具 十四周 山米與白鶴 寫作（四） 生于憂患，死于安樂 學習縮寫小說。 2 權 生命之舟 別了，“不列顛尼亞” 了解新聞文體的分類。 1 2 1 MP3 播放器 四周 青海湖，夢幻般的湖 小石潭記 了解古人游記與今人游記的異同。積累文言詞語文，培養(yǎng)翻譯能力。學習快速閱讀文本。 加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間，能力之間以及知識、能力、情感之間的聯(lián)系。寫作、口語交際訓練七次，寫字訓練兩次，綜合性學習三次。 人文素質目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，將文中感受到的有關人文素養(yǎng)活用到生活中，從而提高自己的文化品位。學習課文寫景運用的多種修辭手法及生動形象的語言，并能在寫作中運用。在七下學習事物說明文的基礎上，可通過比較，更好地掌握兩種說明文 的特征。 4 1 三周 巴東三峽 周莊水韻 寫作（一） 了解游記作者的游蹤及游記的特點。 1 1 3 六周 滿井游記 綜合性學習 —— 新聞 識記文言詞語。 2 1 2 十一周 半期復習 半期考試 2
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