語(yǔ)文版八年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃含教學(xué)安排(專業(yè)版)
【正文】 積累文言詞語(yǔ)，背誦課文。 背誦課文。體會(huì)文章準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)的語(yǔ)言特點(diǎn)。初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利有感情地朗讀課文，背誦基本課文中的精彩篇段，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。詩(shī)詞五首，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，在朗讀中領(lǐng)悟作者通過(guò)寫景所抒發(fā)的思想感情。 1 2 八周 雜交水稻之父 —— 袁隆平 寫作（二） 關(guān)于議論文 了解新聞文體特點(diǎn)。 2 1 2 MP3 播放器 十九周 復(fù)習(xí)鞏固各單元 各單元字詞及相關(guān) 文學(xué)知識(shí)。 2 1 2 十三周 范進(jìn)中舉 選舉風(fēng)波 名著引讀（三） 了角小說(shuō)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)分析小說(shuō)人物形象。 學(xué)寫游記。 第二單元 新聞 通過(guò)閱讀，讓學(xué)生把握新聞作品的基本特征和不同新聞樣式（消息、特寫、電視新聞、人物通訊等）各自的特點(diǎn)，理解不同新聞體裁的區(qū)別。 本情況 （學(xué)生情況） 語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)教材分為五個(gè)現(xiàn)代文單元和兩個(gè)古詩(shī)文單元共七個(gè)教學(xué)單元，計(jì)有詩(shī)文三十八篇（其中略讀詩(shī)文十四篇），共有十六篇（段、首）要求背誦。體會(huì)作者滲透在景物描寫中的思想感情和融情于景的寫法。 學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭手法寫景。 了角小說(shuō)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)分析小說(shuō)人物形象。 4 古詩(shī)文背誦、默寫。 學(xué)寫新聞。 第七單元 古詩(shī)文 讓學(xué)
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