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等效思想在高中物理新課程中的應(yīng)用5篇-免費(fèi)閱讀

2024-11-09 12:04 上一頁面

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【正文】 ■例11 已知正向正方形ABCD,同一平面上另有一點(diǎn)P,PD=10,將P繞A順時針轉(zhuǎn)90,得P將P1,1A、B、C、D,A、B、C、D、…順時針繞B順時針轉(zhuǎn)90,得P2,依此類推,對依此類推,對D點(diǎn)有多遠(yuǎn)? 轉(zhuǎn)90,最后在轉(zhuǎn)了1991交次后得到點(diǎn)P1991,問點(diǎn)P1991距解:如圖所示,設(shè)正方形邊長為1,則A=1,B=1+i,C=i,D=0,又AP1=iAP,BP2=iBP1,CP3=iBP2,DP4=iDP3,∴P1=(1+i)AiP=1+iiP, P2=(1+i)BiP1=1+iP, P3=(1+i)CiP2=iP,P4=(1+i)DiP3=P,∴P4n=P又 1991=4180。q=argCBB219。分析:若用綜合法,共線的條件不好找,而用復(fù)數(shù)求解,剩下的只有計(jì)算而已。例6 如果圓內(nèi)接六邊形ABCDEF滿足AB=CD=EF=R,其中R為圓的半徑。求證:AM//FC且AM=:設(shè)P為復(fù)平面的原點(diǎn),由BMi=BP,APi=AF,BCi=BA知M=(i+1)B,F=(1i)A,C=(i+1)BiA 故AM=MA=B(i+1)A,F(xiàn)C=CF=(i+1)BiA(1i)A=(i+1)BA 即AM=FC,故AM//FC且AM=FC.■例4 以四邊形ABCD的各邊為斜邊向外作等腰直角三角形ABP、BCQ、CDR、:RP⊥QS且RP=+BAB+i 22C+DCDB+CBCD+ADA+i,Q=+i,S=+i,同理可得 R=222222證明:由 PBi=PA 知 P=計(jì)算A+BCDABC+D+i22D+ABCDAB+CQS=SQ=+i22RP=PR=∴QSi=RP,故RP⊥QS且RP=QS.■例5(87年全國MO)如圖,DABC和DADE是兩個不全等的等腰直角三角形,208。+C162。證明:設(shè)CA162。、C162。(z2z1)(5)定比分點(diǎn)公式設(shè)zz2是直線l上的兩個定點(diǎn),l206。(3)復(fù)數(shù)加減法與平面向量加減法的平行四邊形法則一致。凡是能用平面向量運(yùn)算能解的題目,也一定可以用復(fù)數(shù)運(yùn)算來求解,而且由于復(fù)數(shù)乘法用來實(shí)現(xiàn)向量的旋轉(zhuǎn),比向量解法顯得更簡便,使一些問題幾乎只留下直截了當(dāng)?shù)挠?jì)算,而不必多費(fèi)腦筋。企業(yè)在制定激勵機(jī)制方面,需要針對企業(yè)家的不同情況,制定具有針對性的激勵機(jī)制,就實(shí)際來看,精神激勵效果要強(qiáng)于物質(zhì)激勵。這就意味著企業(yè)管理者需要運(yùn)用各種方法最大限度地引導(dǎo)員工的創(chuàng)新精神,激發(fā)員工的想象力,可以運(yùn)用多層級會談、頭腦風(fēng)暴會議,金點(diǎn)子創(chuàng)新有獎提案等方式,在各個細(xì)節(jié)上推陳出新,讓企業(yè)更年輕、更富有活力。例如,將項(xiàng)目的財(cái)務(wù)核算周期縮短,要求團(tuán)隊(duì)中每一個成員都向財(cái)務(wù)部門提交資金應(yīng)用報(bào)表,這樣,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員都會重視資金應(yīng)用的記錄,久而久之,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)收集和管理能力都會提高,這就開發(fā)了項(xiàng)目成員的潛能。四、人本管理思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用(一)企業(yè)內(nèi)部建立人本管理理念隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)對人的作用日益關(guān)注,目前已經(jīng)進(jìn)入了人本管理時代。二、人本管理思想對企業(yè)管理的重要意義在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中,先進(jìn)的技術(shù)以及信息是企業(yè)最重要的經(jīng)營資源,而人作為技術(shù)和信息的載體,也是技術(shù)和信息的應(yīng)用者,自然成為企業(yè)管理中最值得重視的一部分。在此真誠的感謝老師,用我平淡的語言表答我真誠的謝意。國有企業(yè)不能等體制改革完成之后才進(jìn)行自身的改革,應(yīng)著眼于未來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,是管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、人本化。企業(yè)文化是指在一定的歷史條件下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者和管理過程中形成的具有本企業(yè)特色的精神和物質(zhì)財(cái)富,包括文化觀念、價值觀念、企業(yè)制度等。[2]可見,人的潛力主導(dǎo)方式是正確發(fā)揮激勵功能,根據(jù)人的心理和行為規(guī)律去不斷地調(diào)動、提高和保持員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而創(chuàng)造出最佳績效。因此,人力資本是社會對勞動者進(jìn)行教育、培訓(xùn)和接受機(jī)會成本等價值在勞動者身上的凝結(jié)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)文化重視不足,只重視企業(yè)的制度文化和物化文化的建設(shè),而忽視了企業(yè)文化的培養(yǎng),使企業(yè)文化和員工思想不能統(tǒng)一起來,從而導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)不能很好地融入企業(yè)人本管理中去,職工缺乏精神動力。(3)人力資源開發(fā)利用不充分。當(dāng)前,盡管許多企業(yè)管理者都認(rèn)識到了實(shí)施人本管理對企業(yè)發(fā)展的重要意義,但在思想觀念和具體做法上還存在一些需要改進(jìn)的問題。1997年世界500強(qiáng)工業(yè)企業(yè)排名第47位的美國惠普公司,銷售額429億美元,利潤為31億美元,然而惠普公司取得成功,靠的是它以人為本的管理模式,惠普公司董事長萊特認(rèn)為:“人才就是資本”人才是知識的載體,知識是人才的內(nèi)涵;知識使企業(yè)無形財(cái)富,人才是企業(yè)無法估量的資本。企業(yè)是一個經(jīng)濟(jì)組織,同時也是一個人群組織,不僅在其內(nèi)部成員之間存在著各種各樣的人際關(guān)系,而且在企業(yè)與外部社會組織以及個人之間也存在著錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,從而構(gòu)成企業(yè)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。一.人本管理思想概述(1)基本內(nèi)涵。在公司實(shí)習(xí)中我主要以企管部的部長主力的身份參與公司的管理與學(xué)習(xí),公司所有的關(guān)于員工的培訓(xùn)、生活、娛樂等所有活動的組織與舉辦我都身體力行,在實(shí)習(xí)中我協(xié)助部門管理,落實(shí)具體事件的實(shí)施,在工作外我和企業(yè)的員工以及各個管理人員積極交流,聽取他們對企業(yè)的意見與建議,并在具體管理中落實(shí)員工提出的合理的建議。因此, 淺淡且鮮艷的汽車顏色不僅使汽車外形輪廓看上去更大,使汽車有較好的可視性, 而且可使汽車駕駛員精神興奮、精力集中,因此有利于安全行駛。在小型車輛設(shè)計(jì)實(shí)踐中, 甚至采用了轉(zhuǎn)向盤全方位可調(diào)。但是, 相關(guān)尺寸非常復(fù)雜, 人與“機(jī)”的相對位置要求十分嚴(yán)格, 在設(shè)計(jì)中, 可采用人體模板來校核有關(guān)駕駛空間尺寸、轉(zhuǎn)向盤等操縱機(jī)構(gòu)的位置、顯示儀表的布置等, 是否符合人體尺寸和舒適駕駛姿勢的要求。在東京國際汽車展覽會上展出的豐田POD概念車, 還能記錄駕駛員的生活和駕車習(xí)慣, 以便向駕駛員提供更加貼心的服務(wù)。例如轉(zhuǎn)向助力器就是為了減輕操縱力而設(shè)計(jì)的。汽車發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)中, 需要用到發(fā)動機(jī)原理、燃燒學(xué)、流體力學(xué)等方面的知識, 而且還涉及到發(fā)動機(jī)的結(jié)構(gòu)、材料、使用壽命和污染問題等。系統(tǒng)工程中的“系統(tǒng)”是指由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合成的具有特定功能的有機(jī)整體。而本質(zhì)上這三種表述是相同的,可以等效替代的2.同一物理規(guī)律在不同坐標(biāo)系中等效替代例如,狹義相對論有二條基本假設(shè):其一是狹義相對性原理,其二是光速不變原理。例4.如圖41所示,點(diǎn)電荷+Q、與接地的原來不帶電的金屬板相距r,求O點(diǎn)場強(qiáng)E。這些都是理想過程等效替代實(shí)際過程的例子。例如,用等效思想講“重心”概念,可使學(xué)生加深對重心的理解,明確重心是物體對重力的等效作用點(diǎn)。而等效思想是高中物理中涉及最廣泛的具體物理思想。關(guān)鍵詞:高中物理 新課程 等效思想 等效方法 物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動最基本、最普遍規(guī)律及物質(zhì)構(gòu)成、物質(zhì)間相互作用的科學(xué)。1.物理概念的理想化模型等效 物理上許多概念,是對實(shí)際事物的科學(xué)抽象,是用等效思想方法概括出理想模型。主要表現(xiàn)在兩個方面。1.力的作用效果等效替代若一個力作用效果與幾個力作用效果相同,則引入合力與分力概念,我們可以用合力等效幾個分力作用效果,也可以用幾個分力等效一個合力作用效果。例5.如圖所示一周期性電流,試求電流的有效值I 解:前,I1= A 后,I2=-4A 由電流熱效應(yīng) I2RT= I12 R + I22 R,求得I= A 高中物理中,作用等效替代涉及規(guī)律很多,但卻必須滿足獨(dú)立作用原理,即這些簡單的過程和現(xiàn)象同時存在時,互不影響,互不作用,保持其獨(dú)立作用效果。綜上所述,等效思想是高中物理新課程中最基本、最重要的思想方法之一。保證以最有效的方式, 完成系統(tǒng)工程的每個環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代社會條件下, 以一種產(chǎn)品規(guī)格想占有不同地區(qū)的市場是很難的。對于協(xié)助人腦進(jìn)行工作的計(jì)算機(jī), 如何進(jìn)行人機(jī)界面的設(shè)計(jì)一直是熱門的論題。根據(jù)人體工程學(xué)設(shè)計(jì)的車身能營造舒適、安全的駕乘環(huán)境, 有效地降低交通事故的發(fā)生。如果靠背傾角太大, 就不得不使頸部向前彎曲, 這樣會造成頸部的疲勞。一般來說, 淺色調(diào)使物體顯得較大, 向前突出, 增加親近感。第三篇:人本管理思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用人本管理思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用一、摘要本文結(jié)合實(shí)際工作中遇到的情況,對企業(yè)管理中存在的一些問題做了探討,給出了解決的措施,辦法和注意事項(xiàng)。在現(xiàn)實(shí)社會中,凡是重視人本管理的企業(yè),企業(yè)就充滿生機(jī)和活力,反之就處于呆板和沉寂狀態(tài)。人本管理不同于此前的其他管理模式,它是建立在馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)之上,綜合古今中外優(yōu)秀的管理理論及實(shí)踐,包括我國傳統(tǒng)的人本思想,我黨的思想政治理論及實(shí)踐理論,國外首倡的行為科學(xué)及企業(yè)文化學(xué)等,經(jīng)提煉,概括而成的基本管理思想,原則和方法體系。企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)上盡量扁平化,進(jìn)行業(yè)務(wù)流程重組,打破原來過細(xì)的專業(yè)分工,不斷豐富工作內(nèi)容,使員工感到工作的樂趣,更好的發(fā)揮其積極性,創(chuàng)造性,在民主管理的基礎(chǔ)上,還要逐步讓員工根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),參與企業(yè)的各項(xiàng)管理工作。管理現(xiàn)代化就是隨著科學(xué)技術(shù)實(shí)踐的不斷發(fā)展,在企業(yè)管理中不斷吸取和應(yīng)用世界上管理科學(xué)的最新成就,以及自然科學(xué)和社會科學(xué)的的最新成果,使企業(yè)管理適應(yīng)社會化大生產(chǎn)的要求,推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展,無論是思想,組織和制度還是方法和工具,都離不開人,因此,人本管理是現(xiàn)實(shí)現(xiàn)代化的重要的物質(zhì)保證。只有樹立人本管理的思想,把人看成具有主觀能動作用的人,才能激發(fā)和調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)中形成競爭力。很多企業(yè)的待遇偏低,而且原有的激勵機(jī)制如公費(fèi)醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)等已取消,這些都是人力資源不能充分利用。人們通常都潛藏著大量的才智和能力,如何最大限度的地調(diào)動員工的積極性釋放其潛藏的能量是企業(yè)管理者的主要任務(wù)。同時要建立相應(yīng)的規(guī)章制度,規(guī)范員工在工作分析中的行為,保障工作分析的順利開展。[4]職工參與管理是黨的群眾路線在企業(yè)中的運(yùn)用,實(shí)行企業(yè)決策過程的群眾路線允許職工對管理和決策提出建議和批評,給與職工適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán),這樣既有利于提高企業(yè)的管理質(zhì)量,又有利于激發(fā)職工的工作熱情。以多元化促擴(kuò)張,以國際化推動企業(yè)上檔次等不同階段,其企業(yè)文化的核心
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