【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學空間幾何體的表面積教案蘇教版必修2教學目標:理解正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;了解正棱柱、正棱錐、正棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面積計算公式的推導(dǎo)過程;會用這些公式解決相關(guān)問題教學重點:正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;柱、錐、臺的側(cè)面展開圖的構(gòu)成以及側(cè)面積計算公式的結(jié)構(gòu)特征教學難點:例2的教學教學過程:
2024-11-19 23:14
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征空間幾何體導(dǎo)入空間幾何體導(dǎo)入奧運場館鳥巢奧運場館水立方世博場館中國館世博軸演藝中心觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對它們進行分類嗎?分類依據(jù)是什么?觀察實例,思考共性
2025-06-06 01:39
【摘要】學案1空間幾何體的結(jié)構(gòu)、視圖和直觀圖考綱解讀空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖和直觀圖、錐、臺、球及其組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡單組合)的三視圖,能識別上述三視圖所表示的立體模型,會用
2025-06-12 18:50
【摘要】中心投影與平行投影空間幾何體的三視圖一、選擇題1.下列說法正確的是()A.矩形的平行投影一定是矩形B.梯形的平行投影一定是梯形C.兩條相交直線的平行投影可能平行D.若一條線段的平行投影是一條線段,則中點的平行投影仍為這條線段投影的中點解析:選D對于A,矩形的平行投影可以是線段、矩形、平行四邊形,主要與矩形的放置及投
2024-12-09 03:47
【摘要】高二年級數(shù)學教學案(2020年9月29日)周次5課題空間幾何體的體積2課時授課形式新授主編審核教學目標1.求空間幾何體的體積。2.常與函數(shù)、三視圖、線面位置關(guān)系等知識相結(jié)合求最值。3.球與正方體等簡單幾何體的“內(nèi)切”,“外接”關(guān)系。(易混點)重點難點1.了解柱、錐、臺體的體積
2024-11-20 00:26
【摘要】空間幾何體的三視圖和直觀圖(第一課時)木井中學陳文杰一、教材的地位和作用本節(jié)課是“空間幾何體的三視圖和直觀圖”的第一課時,主要內(nèi)容是投影和三視圖,這部分知識是立體幾何的基礎(chǔ)之一,一方面它是對上一節(jié)空間幾何體結(jié)構(gòu)特征的再一次強化,畫出空間幾何體的三視圖并能將三視圖還原為直觀圖,是建立空間概念的基礎(chǔ)和訓練學生幾何直觀能力的有效手段。另外,三視圖部分也是新課程高考的重要內(nèi)容
2025-04-17 07:37
【摘要】空間直線空間幾何體推論。αlABC推論。推論。公理.αACB經(jīng)過不共線三點確定平面的條件:經(jīng)過一條直線和直線外的一點經(jīng)過兩條相交直線經(jīng)過兩條平行直線有且只有一個平面復(fù)習鞏固下列四個命題中,正確的是()
2024-11-17 23:33
【摘要】第1頁共22頁普通高中課程標準實驗教科書—數(shù)學[人教版]高三新數(shù)學第一輪復(fù)習教案(講座8)—空間幾何體一.課標要求:1.利用實物模型、計算機軟件觀察大量空間圖形,認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu);2.能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易
2025-07-28 16:11
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。在不透明物體后面的屏幕上留下影子的現(xiàn)象叫做投影.其中,光線叫做投影線,留下物體影子的屏幕叫做投影面.投射線可自一點發(fā)出,也可是一束與投影面成一定角度的平行線,這樣就使投影法分為中心投影和平行投影
2024-11-21 04:24
【摘要】1.空間幾何體的直觀圖1.用來表示空間圖形的平面圖形叫做空間圖形的式.2.斜二測畫法的步驟:(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于點,把它們畫成對應(yīng)的x′軸和y′軸,兩軸交于點O′,且使∠x′O′y′=,它們確定的平面表示水平平面.直觀圖45°
2024-11-24 22:53
【摘要】0hHv注水量v與水深h的函數(shù)關(guān)系圖,h0Hv0Hv0HvADCB中心投影平行投影斜投影正投影三角形一定相似嗎?一定是三角形嗎?三視圖的形成物體向投影面投影所得到的圖形稱為視圖。如果物體向三個互相垂直的投影面分別投影,所得到的三個圖形
2024-11-24 22:57
【摘要】空間中直線與直線的位置關(guān)系姓名:;班級:1探究導(dǎo)航[知識要點];(公理4);;(或夾角);.[學習要求];4及等角定理的概念;4掌握異面直線所成角的求法.2記憶和理解教材新知知識點一:空間兩條直線的位置關(guān)系[提出問題]問題1:
2024-12-09 03:44
【摘要】空間幾何體的體積【課時目標】1.了解柱、錐、臺、球的體積公式.2.會利用柱體、錐體、臺體的體積公式解決一些簡單的實際問題.1.柱體、錐體、臺體的體積柱體:V=______,V圓柱=________.錐體:V=________,V圓錐=________.臺體:V=____________,V
2024-12-05 10:20
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積一、選擇題1.正四棱柱的對角線長是9cm,全面積是144cm2,則滿足這些條件的正四棱柱的個數(shù)是()A.0個B.1個C.2個D.無數(shù)個2.三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=AC,且側(cè)面A1ABB1與側(cè)面A1ACCl的
2024-11-15 21:18
【摘要】高二年級數(shù)學教學案(2021年9月27日)周次5課題空間幾何體的表面積2課時授課形式新授主編審核教學目標通過展開柱錐臺的側(cè)面,進一步認識柱錐臺的表面積的計算公式。重點難點柱錐臺的側(cè)面積和表面積的求法。課堂結(jié)構(gòu)一、自主探究1.幾種特殊的多面體(1)直棱柱:側(cè)棱和底面
2024-12-09 04:43