【正文】 通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。原則意識不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。，學會自我調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，更多地參與團體活動，增進相互交流，調(diào)整好自己的工作心態(tài)，更好地服務(wù)于學生，服務(wù)于社會。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。二、存在問題的原因。在理論學習上存在應(yīng)付思想，學習目的性、系統(tǒng)性、計劃性不夠明確，主要表現(xiàn)在對理論知識的學習不夠認真，理解不夠透徹，對業(yè)務(wù)知識學習不夠經(jīng)常，觀念跟不上，教研教改沒有新突破。同時，對全局干部思想紀律作風集中教育整頓活動取得的成功經(jīng)驗、典型做法進行全面總結(jié)。（一)制定整改方案。局里召開動員大會，進行全面安排部署，各股所要成立組織機構(gòu)，深入思想發(fā)動。（七）著力解決滿足現(xiàn)狀、標準不高的問題，達到“爭創(chuàng)一流，爭當先進”的目的。重點解決衙門作風盛行，服務(wù)態(tài)度不好，門難進、臉難看、事難辦，對辦事群眾生、冷、硬、橫，吃、拿、卡、要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問題；解決服務(wù)意識淡薄，群眾辦事推三阻四，工作效率低下等問題。教育引導干部職工切實嚴明工作紀律，靠實工作責任，進一步強化大局意 識、責任意識、宗旨意識和服務(wù)意識，樹立良好的職業(yè)形象。在學習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。倘若其他同志的工作遇到困難，要積極參與，絕不推諉，主動幫忙，能出力就出力，能出謀劃策就出謀劃策?！睂W無止境，教研工作沒有盡頭。有憂患意識，才能時刻保持著警惕，稍有不慎和放松，就會跟不上別人的步伐，就會讓工作陷入被動。從這次學校動員活動上我們了解到的信息可以看出，這次思想作風整頓活動，其內(nèi)容豐富，形式多樣，安排嚴密，認識深刻，思路明晰。第一篇：干部職工思想作風整頓活動心得體會干部職工思想作風整頓活動心得體會從參加全縣教育系統(tǒng)干部思想作風整頓活動以來，我深刻認識到自身學習的欠缺和不足。如果能夠認真執(zhí)行，全縣教育系統(tǒng)干部職工的整體素質(zhì)將會大大提升，個人能力得到長足發(fā)展，辦公效能得高速化帶來縣域經(jīng)濟發(fā)展的飛速化，為造福家鄉(xiāng)民眾打下扎實的基礎(chǔ)。有憂患意識，才能常常回頭看，看自己曾經(jīng)沒有做好的事情；往前看，思考未來還有可能出現(xiàn)的新局面、新挑戰(zhàn)。學習有多種形式，首先是從書本中研讀，從書本中學習，堅持每天讀黨報、日報，瀏覽新聞，了解國內(nèi)國外最新動態(tài)，“國事家事天下事，事事關(guān)心。工作不分彼此，多干才能提高。三、落實行動，求真務(wù)實樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。第三篇：干部職工思想作風整頓活動實施方案全局開展“干部職工思想作風紀律集中教育整頓”活動實施方案為了切實加強全局干部職工思想作風紀律建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風，增強工作責任感和敬業(yè)精神，根據(jù)區(qū)委發(fā)（2011）107號關(guān)于印發(fā)《全區(qū)開展“干部職工思想作風紀律集中教育整頓”活動實施方案》要求，局里決定，利用兩個月時間，在全局開展“干部職工思想作風紀律集中教育整頓”活動，特制定如下實施方案：一、目的意義全局干部職工思想作風紀律的好壞直接反映我局形象。（二）著力解決責任心不強、工作不深入的問題，達到勇挑重擔、干事創(chuàng)業(yè)的目的。要樹立為人民服務(wù)的理念，堅持以人民滿意為目標，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作水平，說實話、辦實事，出實招、求實效，努力形成用心謀事、踏實干事、誠實待事、高效快捷的良好工作格局。重點解決滿足現(xiàn)狀，自我感覺良好，沾沾自喜，對存在的問題視而不見，工作不作為，不愿干，信奉干好干壞一個樣，不求有功，但求無過的問題；解決工作定位較低，標準不高，按部就班，創(chuàng)新意識不強，抓工作的思路不清，方法不當，措施不力的問題；解決不愿說真話，不敢抵制歪風邪氣，不敢堅持原則，隨波逐流，明哲保身的問題。要合理安排時間，科學制定計劃，認真組織學習市、區(qū)黨代會，人代會、政協(xié)會有關(guān)報告及講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到局里的決策部署上來，增強學習的針對性；圍繞干部職工紀律作風方面存在的突出問題，組織干部職工深入學習討論市委書記、市人大常委會主任王璽玉同志參加武都區(qū)代表團討論時關(guān)于《提高執(zhí)行力推動大發(fā)展》的重要講話精神；組織干部職工學習黨紀、政紀和有關(guān)法律法規(guī)。在找準問題、撰寫剖析材料的基礎(chǔ)上組織召開局領(lǐng)導班子民主生活會和專題組織生活會，以對照檢查為目的，互相開展認真負責、實事求是的批評與自我批評，查找思想作風、工作作風、生活作風、紀律作風等方面存在的突出問題和簿弱環(huán)節(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，深入剖析產(chǎn)生問題的根源，制定整改方案，突出整改重點，明確整改目標和時間，集中進行整改。四、保障措施（一）加強組織領(lǐng)