蒙氏活動：穿珠-免費閱讀
【正文】 請幼兒重復操作。（操作時，注意取放順序——取出時從最外側的積木開始，放回時從最左上方的紅色面積積木開始擺放。關鍵點：避免兩個水罐和托盤之間有碰撞的聲音。檢查一下是否倒完。六、結束整理第三篇：蒙氏活動：倒水蒙氏活動：倒水器材準備：1個托盤、2個同款大小的小水罐示范步驟：邀請一名幼兒一起工作：“請你和我一起工作，好嗎？”。)錯誤控制:穿好后觀察有沒有穿反。(教師示范時動作稍慢些,過程清楚,便于幼兒模仿。注意事項：繩子不要太長 第二篇：蒙氏活動：《穿脫鞋子》[推薦]活動目的:提高生活自理能力。左手拿起繩子一端，右手拿珠子，繩子對準孔眼穿過去。適用年齡：3歲左右 教學內(nèi)容：取托盤材料于桌面把布鋪平，取一根繩子放在布上擺成一條直線。把繩子卷好，布卷好，放回原處。)線上兒歌:《小貓小貓你別吵》(帶領幼兒練習發(fā)音,提高幼兒的語言能力,學說普通話。)穿鞋:將左腳伸進左邊的鞋子,雙手將大拇指從鞋的兩側插進鞋子往后提起,整理。)五、蒙氏活動自
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