【正文】 再次 ，充分體現員工主任翁地位，樹立和增強員工的主人翁責任感。推進民營企業(yè)快速發(fā)展，樹立正確的價值觀，調動員工積極性，進行生產經營管理、加強民營企業(yè)文化建設都離不開思想政治工作。 因此 只有 培育出適合企業(yè)成長發(fā)展的民營企業(yè)家文化，才能建設好民營企業(yè)文化，民營企業(yè)家要跟上時代發(fā)展的步伐，陶 冶自己的情操，形成崇高的品格、寬闊的胸襟，提高自 12 己的綜合素質。 八 、提倡對工作、對職業(yè)的尊重，在企業(yè)內部既要尊重自己的工作，又要尊重別人的工作。民營企業(yè)的文化建設 應遵循以下原則： 一 、要有對進步與創(chuàng)新不懈追求的理念和可持續(xù)發(fā)展觀。如果市場的競爭和信息的交流非常充分，雙方之間可能采?。ㄏ嘈?，不欺騙）的策略組合，如果市場競爭 是非充分的，法律也難以形成有效的監(jiān)督，則雙方可能會采取欺騙和不相信，對 A 來說，如果選擇不欺騙的話，收益可能為 2 和 1，如果選擇欺騙的話，收益為 4 和 0，因此對 AL 來說，他可能有較大的風 險，所以不欺騙是最優(yōu)策略。 恪守誠信之基 10 企業(yè)誠信是 企業(yè)在生產經營過程中所具有的誠實、信守諾言的一種倫理道德。但是不注重創(chuàng)新卻成為我國民營企業(yè)文化建設中存在的一個相當普遍的問題，以至于使原本對企業(yè)發(fā)展起積極作用的文化變成了企業(yè)發(fā)展的障礙，使民營企業(yè)文化建設最終脫離了企業(yè)經營管理實際。尤其是團隊通過學習，提高整體的適應能力和創(chuàng)造力。 另外，企業(yè)必須尊重員工的個人價值和發(fā)展需要，將組織目標和個人目標結合起來，以人為本，設計出最為合理的工作體系，尋找合適的突破口，加大人員智力投資，給予發(fā)展機會，真正做到“感情留人、事業(yè)留人、待遇留人、企業(yè)文化留人”。 深受傳統文化影響：我國的社會組織一直是以家庭為中心的組織，家庭和鄉(xiāng)土觀念占決定性地位，家庭里的人際關系是最重要的關系。 中國企業(yè)文化 CI 化與中國企業(yè)家的“務實”精神也分不開。另一方面，企業(yè)形象不單是經濟問題，還是一種社會現象、文化現象，是企業(yè)文化建設在企業(yè)產品、服務、信譽、 環(huán)境、人員素質、行為舉止、戰(zhàn)略發(fā)展、精神風貌等多方面的綜合表現，是企業(yè)文化造就的企業(yè)在市場 上的標志所在，也是企業(yè)文化在企業(yè)精神、企業(yè)道德、職業(yè)道德內在機制諸方面的整日反應。 首先，從企業(yè)文化發(fā)展的角度來說，企業(yè)從它誕生的那一天起就在創(chuàng)造著文化，而文化也 夠塑著 企業(yè)。四是加強組織建設，逐步建立了同全國各地企業(yè)文化組織的廣泛聯系。 在廣泛進行實踐調研和深入進行理論探索的基礎上，中國企業(yè)文化研究會在 1991 年鞍山大型研討會上首次提出 6 “ 建設有中國特色社會主義企業(yè)文化 ” 的重要理論 觀點，從理論的高度深刻闡釋了中國企業(yè)文化建設的基本定位、理論內涵、歷史傳承、現實意義、指導原則、實踐途徑等一系列重大問題?？v觀我國企業(yè)文化建設 20 年歷程，可以基本劃分為四個階段： （一） 傳入階段 (20 世紀 80 年代初 — 1988 年 ) 企業(yè)文化理論誕生于 20 世紀 80 年代初的美國，于 1984 年前后在改革開放大潮中傳入我國，并很快受到我國學術界和企業(yè)界的關注。經過前兩個階段的發(fā)展，民營企業(yè)家歷經風雨，積累了一定的財富，但是在很大的程度上還沒有被社會承認和追捧，甚至有些國家 機關人員包括國企的工人都看不起民營企業(yè)家，于是為了爭得自己的社會地位，也就是為了自己的體面生活，民營企業(yè)家開始將自己的事業(yè)做大做強，加上國家的鼓勵，民營經濟的發(fā)展開始變快。我國民營企業(yè)發(fā)展的歷史和我國改革開放的歷程是一樣的！ 80 年代初，我國國民經濟還處于非常落后的階段，特別是在廣大的農村地區(qū)，大部分家庭吃不飽，有些南方省份正是在這個時候有了民營經濟的發(fā)展，以街邊食品小攤、家庭小作坊、貨郎等模式開始經營。 若 能全方位研究它、實施它，便可 使 企業(yè)全部精神力量和物流力量，最大限度的被激活起來，從而使企業(yè)能產生一種無形而巨大的潛在推動力，確保企業(yè)在市場競爭中，永遠處于不敗之地。 從對我國民營企業(yè)文化建設的現狀分析 來看 ，當前我國民營企業(yè)文化建設雖然取得了一定的成績，但是總體來說尚處于較低層次，有些民營企業(yè)甚至至今對企業(yè)文化仍然迷惑不解或一知半解，認識上存在嚴重的缺陷和錯誤。 這些聰明的農村窮人被生活所迫，開始做一些小買賣、小生意以圖生計 。這個階段對于民營企業(yè)家來講最為關鍵和冒險，如果投資或者運作失敗，民營企業(yè)家又將會一無所有，因此，有些人在這個階段就會收手，變得滿足 !這個階段的民營企業(yè)發(fā)展對人才的需求特別大，因為企業(yè) 管理 要規(guī)范，而企業(yè)家本人從來就沒有經歷過正規(guī)化的管理培訓和經歷，因此大量外聘人員管理企業(yè)是這個階段民營企業(yè)的特點 。從此開始至1988 年中國企業(yè)文化研究會成立是我國企業(yè)文化建設的第一個階段。這一理論觀點的提出使我們第一次高揚起建設有中國特色社會主義企業(yè)文化這面旗幟，在我國企業(yè)文化建設史上產生了廣泛而深遠的歷史影響。五是在實踐活動中，涌現出了攀鋼、廣鋼、吉化、長安、農業(yè)銀行等一批企業(yè)文化建設優(yōu)秀示范企業(yè)。企業(yè)文化理論是在日美企業(yè)經營管理比較，特別是日美企業(yè)管理基本模式的比較研究中提出來的。優(yōu)秀企業(yè)是靠文化來提高自己的品位，塑造自己良好的形象。企業(yè)在進行企業(yè)文化建設時，往往要投入一筆可觀的費用，而企業(yè)家則是希望能夠“多、快、好、省”地收回這筆投資，如果通過 CIS 導入企業(yè)文化，一方面提升了企業(yè)形象，另一方面也可以說是提升企業(yè)文化內涵，一舉兩得，因此盡管知道這樣的企業(yè)精神是不適合企業(yè)需求的，也就只好默默地認了。中國人對家庭的高度認同，大大淡化了社會和組織的認同，造成對家庭的過度依賴。使傳統的工作系統向人本工作系統轉換，以提高企業(yè)的整體績效。 學習型民營企業(yè)文化是指企業(yè)整個組織彌漫著濃厚的學習氣氛，它包含了四點含義，即“終身學習”、“全員學 習”、“全過程學習”、“團體學習”。創(chuàng)新的同時須注意精神層、制度層和物質層這三個層次