復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （見(jiàn) 4題 ) （若有學(xué)生能夠直接進(jìn)行推想，則幫助他們說(shuō)清楚思考的過(guò)程。 根據(jù)學(xué)生的口答，列表整理。 、操作等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在三維立體圖形與二維平面圖形之間正確進(jìn)行轉(zhuǎn)換的能力，發(fā)展他們的空間觀念。“拓展與延伸”部分的思考題讓學(xué)生根據(jù)一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，先猜一猜，再擺一擺，加以驗(yàn)證，融知識(shí)性、趣味性與挑戰(zhàn)性于一體，從而激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的愿望。 物體，要求學(xué)生畫(huà)出從正面、側(cè)面、上面看到的形狀。 想一想，選一選，有困難的可以利用模型折一折
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