法國號教案-免費閱讀
【正文】 通過創(chuàng)編歌詞，在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維上啟到一個很好的作用。簡單說一說樂器身上的圓。要求：在演唱“嗡巴巴”時。二、體驗——新歌學習導入：小朋友們，老師啊要告訴你們一個小秘密，圓號還有一個名字，叫做“法國號”。（師高舉圓號）老師講了這么多，你想不想聽聽圓號的聲音呢？老師就來吹一吹，小朋友們聽一下，圓號的聲音怎樣？同時，看一看老師的演奏姿勢是怎么樣？師吹奏《法國號》師：誰來說說圓號的聲音怎樣？恩，圓號的聲音很圓潤，有種神秘的色彩。老師請小朋友上來摸一摸，指一指，看看圓號身上哪些部分是圓的？這個部分叫做“號嘴”、這個部分呢叫做“號口”、中間這部分就是“號身”。教學目的：認識法國號，學習用富有彈性或連貫舒展的聲音演唱《法國號》。分組演奏跟琴合奏集體演出師：讓我們開場晚會吧，“法國號”這首歌曲也是三拍子的圓舞曲，有同學能隨音樂跳一支舞嗎？（請學生自由跳舞，剩余學生打擊樂器伴奏）六、小結非常高興和大家一起度過了一段美好的時光，讓我們共同唱起《法國號》跳起華爾茲，結束今天的課吧~！第五篇：《法國號》教案《法國號》教案教學內容：唱 《法國號》認識 銅管樂器 教學目標：通過探索生活、歌曲中的圓，認識“圓”的吩咐含義和多種藝術表現(xiàn)形式。它的形狀是圓形的，所以還有一個名字叫“圓號”，是因為法國人對它的發(fā)展做出了很大的貢獻，所以也叫“法國號”。師：親愛的同學們，還記得我們以前學習的華爾茲舞步嗎？它的節(jié)奏特點就像是小船在蕩漾（邊說邊做）3……要有一種起伏蕩漾的感覺，讓我們用身體來感受一下。教學重點：用連音、斷音的演唱形式表現(xiàn)《法國號》。一、聯(lián)系生活實踐，展示學生音樂表現(xiàn)能力。聽賞圓號獨奏曲片段視頻。：法國號、鋼琴、小提琴。為此，我積極調動一切有利因素，通過《法國號》的教學活動，開拓學生的視野，豐富學生的審美情感體驗，幫助他們解讀人類豐富多彩的音樂文化和人文知識。生“手捧圓號”按要求演唱全曲。老師這兒有一首法國號的歌曲，我們一起來聽一聽。師介紹圓號的形成過程。教學重點：用連音、斷音的演唱形式表現(xiàn)《法國號》。教師語言：同學們表現(xiàn)力非常強，課下還可以唱唱，你最親密的小伙伴例如小動物等。下面男同學模仿低音區(qū)，女生模仿中音區(qū)。（2）同學們能不能看出他是用什么材料制作的（金屬：銅），所以屬于西洋的銅管樂器，這個家族中還有小號、長號、大號等。教師活動：與學生一起讀歌詞拍擊 教師語言：下面老師為大家演唱一遍歌曲，你們來張口默唱，并體驗老師是用什么樣的情緒，什么樣的聲音演唱？ 教師活動：自彈自唱學生活動：用自豪的情緒演唱，聲音有彈性 教師語言：這首歌曲從一個練習吹奏法國號的孩子的視角，向我們自豪地介紹著它的小伙伴——法國號。（2）、兩條節(jié)奏譜同時拍出，師生討論嘗試，并集體拍奏4小節(jié)。學生活動：感受音樂，回答特點。舞蹈感受歌曲旋律教師語言：同學們的音樂表現(xiàn)力非常豐富，三拍子常常用來表現(xiàn)舞曲，特別是圓舞曲（音譯為華爾茲），腳步的節(jié)奏特點象小船在河里輕輕蕩漾。教學內容學唱歌曲《法國號》音樂知識：介紹法國號用簡單的聲勢、舞蹈、打擊樂、創(chuàng)編歌詞等形式來配合歌曲學習教學目標學唱歌曲，并學習用渾厚而有彈性的聲音模仿，表現(xiàn)法國號的音色。聲勢律動感受歌曲旋律教師語言：請把音樂書放好，同學們的表情告訴我，你們喜歡這首音樂，那么，它是幾拍子呢？（3/4）。學生活動：輕聲跟老師唱譜。教師活動：融入學生中與他們一起模唱，第二遍與學生邊唱邊畫“三角”拍子。學習歌詞教師語言：同學們配合默契，我們再來感受這首法國萊茵河民歌《法國號》，聽聽樂曲加入了什么？教師活動：播放歌曲范唱，并坐在學生中與學生一起欣賞聆聽。教師語言：（出示圓號圖片）那么我們就一起來認識一下法國號。（播放三重奏）圓號也可以吹出勇敢剛強的號角聲。三、拓展延伸創(chuàng)編歌詞 教師語言：“嗡巴巴”是作者對圓號聲音的模仿，你能不能模仿你熟悉的打擊樂器的聲音來創(chuàng)編新的歌詞（例如“沙沙沙沙，沙沙沙沙”誰在唱歌…..那就是我的小沙錘）。當然，我們中國的民族音樂也是博大精深的！好！下面讓我們一同唱起法國號，跳起優(yōu)美的華爾茲，結束我們這節(jié)課的學習。說到圓，讓你聯(lián)想到了什么？小朋友的想象真豐富，太陽、月亮等等，這些東西都離不開我們的生活。集體徒手模仿。生完整地演唱歌曲。四、拓展師：老師再給我們同學介紹一位圓形的朋友，看這段視頻，你發(fā)現(xiàn)了哪些圓？（看圓舞曲視頻）介紹華爾茲，請學生隨著法國號跳起華爾茲！五、課堂小結小朋友們，在生活中到處可見美麗的圓，讓我們記住今天我們學習的——美麗的圓，在課后用你的雙眼發(fā)現(xiàn)更多美
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