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20xx年豐臺區(qū)中考一語文模試題及答案-免費閱讀

2024-11-05 05:40 上一頁面

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【正文】 唉,山河久遠,美女容顏還像新的。(西施所穿的)青色絲鞋緣淺黃色的鞋扣的(鞋子),好像在石頭上忽隱忽現(xiàn),即使是用鐵石作心肝的人,(此刻)能不魂銷心死嗎?美色對于人來說真是太厲害了啊!靈巖山側(cè)有一個西施洞,洞中石頭的樣貌特別粗糙丑陋,免不了褻瀆了美麗的洞名。(井)周圍的石頭光滑如鏡,(石質(zhì))細膩沒有剝蝕,(井)內(nèi)有常清的泉水,(井水)晶瑩可愛,(人們)所說的井欄和井繩,早已不知道變成什么東西了。26.(10分)一類卷(8—10分),符合題意,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,表達流暢,較有文采。【評分標準】兩個要點,每個要點2分,共4分。意思對即可。(2分)【評分標準】相同點2分,不同點4分,意思對即可。共4分。(3分)13.①洞中的石頭樣貌特別粗糙丑陋,免不了褻瀆了美麗的洞名 【評分標準】“甚”“唐突”1分,全句大意1分,共2分。【評分標準】共5個要點,答及1點1分,2點2分,3點3分,4點5分,答滿4點即給滿分,意思對即可。(3分)6.A【解析】材料二第三段說“綜觀草案,其修訂仍然以污染防治為導(dǎo)向,鮮有涉及大氣環(huán)境保護的規(guī)定”,因此,題干“不再以污染防治為導(dǎo)向,需要涉及大氣環(huán)境保護的規(guī)定”表述是錯誤的。1.D【解析】與原文“中國目前正處于重化工業(yè)階段下半場,這種狀況短期內(nèi)難以發(fā)生根本性改變。不少于700字。請從曹雪芹、魯迅,路遙、海明威中任選一位,描畫你心目中的作家形象。22.文章第①段的詩句有何作用?請結(jié)合全文分條概括。(取材于王開嶺的同名散文)20.下列文學(xué)常識,不正確的一項是(2分)A.“千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,岑參與高適并稱“高岑”,為盛唐邊塞詩人的代表。所以,當被“廣州餐桌日均‘吃貓’一萬只”的新聞驚得目瞪口呆時,我突然想:這些食客也曾是孩子,也曾是學(xué)生,可誰告訴過他人不是什么都可以吃呢?⑩看過兩則報道,皆和樹有關(guān)。比如我們對“蒹葭”“雎鳩”闡釋時,難道只會停留在“某植物”“某水鳥”的字面意思上,再也領(lǐng)略不出別的了?難道就不為大自然的鬼斧神工而油生敬畏和感激?難道除了匆匆草草的娛情悅性,就滌蕩不出“揮別”的憂憤來?類似的每一詞語本身,無不包藏著生態(tài)、民俗、歷史、美學(xué)和社會學(xué)信息???,它們今天在哪兒呢?那“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”的天光明澈,那“長安一片月,萬戶搗衣聲”的皎夜寂靜,今安在?④從審美資源上講,古代要比當今富饒得多,樸素而優(yōu)雅得多。閱讀下面的作品,完成20~25題。(6分)①本詞有“但哀弦凄斷似平生”句,由此可聯(lián)想到白居易《琵琶行(并序)》中的詩句:“_____________,_____________。(李白《越中覽古》)B.朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。③參軍:詩人鮑照,曾作《蕪城賦》,憑吊廣陵,諷刺竟陵王叛亂導(dǎo)致亡國之事。風(fēng)云奔走十年兵,慘淡入經(jīng)營。(4分)①太湖諸山,□□□□□□□;②響屧松林,□□□□□□□;③西施履跡,碧鐿緗鉤畫石髬。B.靈巖半山腰有兩□井,因其形狀不同而以“日池”“月池”命名,水井周圍的石頭光亮如鏡,泉水四季常清,晶瑩透澈。④歙溪:地名,所產(chǎn)石硯石質(zhì)優(yōu)良?!奔创耸病!鄙坎恢^。山腰有吳王井二:一圓井,日池也;一八角井,月池也。日本實施了國家和地方兩級大氣質(zhì)量監(jiān)測體制,并于2003年設(shè)立了“大氣污染物質(zhì)廣域監(jiān)視系統(tǒng)”網(wǎng)站。美國在開發(fā)先進技術(shù)治理空氣污染方面一直居領(lǐng)先地位。人為排放的溫室氣體是污染物,對人體健康和公共福利具有危害性。但從科學(xué)的原理上看,該法在修法思路上應(yīng)實行綜合性清潔空氣立法模式,在預(yù)防、治理大氣污染之外,通過具體法律制度的設(shè)計與執(zhí)行,以促進大氣環(huán)境控制質(zhì)量的保護、乙(改變/改善),保障公眾健康。材料二日益嚴重的霧霾問題,引起了中國公眾對空氣質(zhì)量的關(guān)注,也加速了《大氣污染防治法》的修訂進程。2.根據(jù)“材料一”,下列不屬于“工業(yè)廢氣集聚”原因的一項是(3分)A.不同城市之間的工業(yè)化進程與速度差異很大。工業(yè)化的結(jié)構(gòu)不均衡則加速了工業(yè)廢氣集聚過程,使得工業(yè)廢氣集聚更為迅猛,很容易超過生態(tài)環(huán)境承載能力,導(dǎo)致大氣污染日益嚴重。2013年12月,中國環(huán)境監(jiān)測總站的全國城市空氣質(zhì)量實時發(fā)布平臺顯示,中國霧霾嚴重的城市主要分布在京津冀、河南、山東等地區(qū)。5.雷同文,四類中(43分)以下。:1分。19.(4分)交代了事件發(fā)生的時間,寫出了天氣的炎熱,營造了一種安靜的氛圍,為下文獵殺黑魚做鋪墊。15.(3分)示例:劉備三顧茅廬,得諸葛亮輔佐,借其才略,成就霸業(yè)。原著中雖有濫殺無辜的場景,但人物身上也不乏優(yōu)秀的品質(zhì),如魯智深對金氏父女的傾囊相助;武松明知山有虎,偏向虎山行的英勇無畏等,都可以給青少年的人生以啟迪。參考文獻:《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《在語文課堂中實施創(chuàng)新教育》(周倩)《語文學(xué)習(xí)》、《挖掘語文教育資源》(陳超)《中國當代教育科研與實踐》、《學(xué)生快樂成長的陣地――新課堂》(何茂麗)《語文教學(xué)通訊》、《教要教得輕松;學(xué)要學(xué)得愉悅》(王佩瑩)第四篇:2016大連中考一模語文試題及答案大連市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試試測(一)語文參考答案和評分標準一、積累與運用(28分)1.(2分)字體規(guī)范、端正、整潔得2分。”當我對他的見解給予肯定和鼓勵之后,有很多同學(xué)表示贊成這種觀點,還能聯(lián)系我們現(xiàn)實中的例子來認證自己的觀點,持兩種觀點的同學(xué)各抒己見,興致盎然的辯論在無形中,也加深了對課文中人物形象的理解。在語文教學(xué)中,銜接這些生活資源,就會讓學(xué)生對語文不再感到遙不可及,產(chǎn)生枯燥感。如在教蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)時,首先播放由這首詞改編的歌曲,并讓學(xué)生根據(jù)歌詞想像其中的畫面,優(yōu)美動聽的歌聲,美輪美奐的畫面,讓學(xué)生自然而然地走進課堂,甚至在輕松、愉快的氛圍中就已經(jīng)把全詞背誦出來,收到了良好的教學(xué)效果。因此,怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣是語文教學(xué)中最重要的一環(huán)。歡 樂 □ 何其芳告訴我,歡樂是什么顏色? 像白鴿的羽翅?鸚鵡的紅嘴? 歡樂是什么聲音?像一聲蘆笛? 還是從簌簌的松聲到潺潺的流水?不是可握住的,如溫情的手? 可看見的,如亮著愛憐的眼光? 會不會使心靈微微地顫抖,或者靜靜地流淚,如同悲傷? 歡樂是怎樣來的?從什么地方? 螢火蟲一樣飛在朦朧的樹陰? 香氣一樣散自薔薇的花瓣上? 它來時腳上響不響著鈴聲? 對于歡樂我的心是盲人的目,但它是不是可愛的,如同我的憂郁?10.填空。A.攀扯 襯托 終身B.攀援 襯托 終身 C.攀援 烘托 終生D.攀扯 烘托 終生4.舒婷,原名________。n)虹霓.(n237。橡樹象征_______,木棉象征______。這是一個永恒的話題,也是一個敏感的話題。有人說:愛情——不是一顆心去敲打另一顆心,而是兩顆心共同撞擊的火花(前蘇聯(lián),伊薩可夫斯基); 愛情不僅能給人帶來光明,而且也帶來黑暗,不僅使人們感到振奮,也使人們感到壓抑(前蘇聯(lián),尤三、誦讀、理解、鑒賞欣賞詩朗誦,初步體會詩人在詩中所表達的的愛情觀詩人第一部分用了哪些具體形象來,表達了什么樣的愛情觀?詩人向往的真正的愛情是什么樣呢?四、總結(jié)五、作業(yè)有感情地朗讀、并背誦全詩。)單調(diào).(di224。1952年生,福建省福州市人,__________(時代)女詩人。在這首詩里,詩人從________、________、________、________等不同角度,描寫了“歡樂”。語文課,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣途徑是多種多樣的,我就自己在教學(xué)中的感受,談幾點體會。以懸念激趣。所以,在我們的語文教學(xué)過程中,就應(yīng)該做到一些專家所講的那樣:“教室的四壁不應(yīng)成為水泥的隔離層,應(yīng)該是多孔的海,透過多種孔道使教學(xué)和學(xué)生的生活息息相通。因此,教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分鼓勵學(xué)生發(fā)表這種獨特的見解,讓學(xué)生暢所欲言,來展現(xiàn)自己的情感體驗,這不僅可以提高學(xué)生的理解力、鑒賞力,激發(fā)其思維、開啟其靈智,同時,教師的鼓勵和肯定性的評價,能讓學(xué)生感受到成功的快樂,學(xué)習(xí)興趣會更高。有一項不合要求扣1分,有兩項不合要求、寫錯字、寫出田字格外的不得分。(2)(2分)示例:無悔的人生源于為遠大的理想頑強奮斗。16.(3分)不背離。20.(4分)運用了夸張的修辭方法,生動形象地寫出我看到浩浩蕩蕩的魚崽隊伍時 的驚懼,側(cè)面表現(xiàn)了魚崽陣勢的浩大。全文一逗到底或文中因缺少標點符號影響意思表達的,扣1分。推薦閱讀:2016大連中考最前沿!每日必看,熱點即時更新!加入家長幫大連站中考家長qq群:140187854(掃描或者識別下方二維碼直接進入)第五篇:北京市豐臺區(qū)2017年高三一模語文試題及答案豐臺區(qū)2017年高三年級語文一模試題及答案一、本大題共8小題,共24分。其中,京津冀最為嚴重,除了氣候干燥之外,與工業(yè)廢氣污染源過于集中有很大關(guān)系。尤為擔憂的是,已經(jīng)完成或接近完成工業(yè)化的城市通過結(jié)構(gòu)調(diào)整與技術(shù)創(chuàng)新等措施不斷降低工業(yè)廢氣產(chǎn)生量,但被調(diào)整下來的污染型企業(yè)與工業(yè)卻源源不斷地向相對落后、工業(yè)化程度相對較低的城市轉(zhuǎn)移并有了進一步的發(fā)展,從而導(dǎo)致工業(yè)廢氣集聚程度居高不下。B.資金、人口、制造業(yè)向重點城市和地區(qū)集中。1987年制定和頒布的《大氣污染防治法》,雖然1995年和2000年兩次修改,但其立法甲(滯后/落后)性日益突出,甚至存在立法空白。第二,以日益嚴峻的新型大氣污染問題作為修法的實踐導(dǎo)向。把溫室氣體和大氣污染并列治理,傳遞出立法者對兩者進行協(xié)同管控的意圖,也有利于環(huán)境保護部門對大氣污染的監(jiān)測,管理。1953年,加州空氣污染控制改革委員會推廣了涉及空氣污染控制的技術(shù)。另外,日本國立環(huán)境研究所還開發(fā)了“大氣污染預(yù)測系統(tǒng)”,提供當日和次日大氣污染濃度的預(yù)測圖,供各方參考。周遭石光如鏡,細膩無駁蝕,有泉常清,瑩晶可愛,所謂銀床素綆①,已不知化為何物。石上有西施履跡,余命小奚②,以袖拂之,奚皆徘徊色動。山之得
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