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人教新課標音樂家五年級下冊卡普里島-免費閱讀

2025-01-09 18:27 上一頁面

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【正文】 再聽歌曲 師:我們大家一起再來聽聽歌曲,聽聽歌曲的演唱順序是怎樣的? 生:找出歌曲中出現(xiàn); Fine 記號 讓學生自己講解反復記號的作用 (二)歌曲學唱 1 隨鋼琴 伴奏 視唱歌曲旋律唱準 05 13 的節(jié)奏 。 能夠運用不同的演唱形式表現(xiàn)歌曲。 教學重點:學會用歡樂、跳躍、有彈性的聲音演唱歌曲《卡普里島》 教學難點:唱準后半拍起的節(jié)奏。 2 找出難點 解決 比較 5 13 與 05 13 演唱時的不同感覺 ( 05 13使人感到音樂更加歡快有活力。 復聽歌曲 師:大家再聽歌曲,可以分成幾個樂段 ?各
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