【摘要】第一篇：五年級音樂下冊學戲曲5教案人教新課標版 最新版 學戲曲 教學目標： 1．欣賞《報花名》感受評劇藝術的深厚文化底蘊，激發(fā)學生對評劇藝術的喜愛。2．了解評劇的歷史、表演特點以及主要的劇目。...
2025-10-16 06:32
【摘要】第一篇：五年級音樂下冊環(huán)球采風5教案人教新課標版 最新版 環(huán)球采風 教學內(nèi)容 ?！董h(huán)球之旅》。。教學目標 ，了解大小調(diào)式歌曲的不同情緒。，培養(yǎng)學生之間相互配合、合作的能力。、欣賞，進一步鞏固...
2025-11-01 01:53
【摘要】第一篇：五年級音樂下冊學戲曲2教案人教新課標版 最新版 學戲曲 教學內(nèi)容： 《看大戲》教學目標： ，豐富學生情感體驗，激發(fā)對戲曲音樂的喜愛之情。、感受、模唱、聽辨等音樂活動中，體會歌曲旋律與...
2025-10-08 13:07
【摘要】第一篇：五年級音樂下冊環(huán)球采風2教案人教新課標版 最新版 環(huán)球采風 教學內(nèi)容： 學習歌曲《卡普里島》教學目標： 《卡普里島》。 ，初步了解意大利民歌熱情，明朗的風格特點，及相關文化。，準確...
2025-10-08 21:08
【摘要】第一篇：五年級下冊品德與社會《我們的母親河》說課稿 品德與社會五年級下冊《 5、我們的“母親河”》說課稿尊敬的各位領導、評委老師： 你們好！今天我說課的內(nèi)容是未來出版社《品德與社會》五年級下冊第...
2025-10-04 13:54
【摘要】《瑤族舞曲》說課稿一、說教材1、教材分析：《瑤族舞曲》原為作曲家茅沅、劉鐵山根據(jù)民間歌曲《長鼓歌舞》為素材而寫成的管弦樂曲，后經(jīng)作曲家彭修文移植為民族管弦樂合奏曲。樂曲為復三段體結構，感情豐富、音樂形象鮮明，生動地描繪了瑤族青年男女在節(jié)日夜晚歡歌漫舞的情景，表達了瑤族人民對幸福生活的贊美之情。2、說課內(nèi)容：本節(jié)是九年制義務教育初中音樂八年
2025-11-20 03:40
【摘要】五十六朵花教學內(nèi)容學習歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。了解羌笛,隨歌曲跳鍋莊舞。教學目標,演唱《吹起羌笛跳鍋莊》加深學生對少數(shù)民族音樂風格特點的認識。、奏、舞等音樂活動中大膽、熱情、奔放表現(xiàn)音樂的內(nèi)涵。。教學重難點1.學會用歡快、活潑的情緒演唱羌族民歌《吹起羌笛跳鍋莊》。2.在音樂活動中大膽、熱情、奔放的表現(xiàn)。教
2025-12-02 14:35
【摘要】五十六朵花教學內(nèi)容歌曲《阿嘍嘍》教學目標，感受彝族兒童看到家鄉(xiāng)巨大變化時的高興心情。，并為歌曲設計多種演唱形式。。教學重難點：，設計演唱形式。教具準備錄音機、多媒體課件及有關圖片教學過程欣賞并復習歌曲《彝家娃娃真幸?！烦趼牎栋D嘍》，從歌曲的旋律及歌曲襯詞中，能感覺出是哪
【摘要】五十六朵花教學內(nèi)容欣賞管弦樂《瑤族舞曲》教學目標《瑤族舞曲》，了解瑤族音樂的風格特點，體驗瑤族人民在節(jié)日歡歌漫舞的熱烈氣氛，培養(yǎng)學生熱愛祖國民族音樂的情感。、體驗、對比、表演及聲勢伴奏等形式來感受樂曲，熟記音樂主題，分辨樂曲的不同部分，并理解每一部分表現(xiàn)的內(nèi)容。，并通過聲勢伴奏及舞蹈表演來主動參與樂曲表現(xiàn)，發(fā)展音樂表現(xiàn)能力。
【摘要】五十六朵花教學內(nèi)容：1.《嘎達梅林》2.《上去高山望平川》教學目標：《嘎達梅林》，感受音樂悲壯的情緒以及馬頭琴樂器深沉、渾厚的音色和獨特的草原氣息。《上去高山望平川》，感受“花兒”高亢、明亮的音色特點?！陡逻_梅林》、《上去高山望平川》兩首樂曲，說出他們在節(jié)拍、速度、節(jié)奏和情緒上的不同特點。教學重難點：感受兩首樂曲的演
2025-12-04 00:38
【摘要】拉薩謠教學內(nèi)容：《拉薩謠》教學目標：《拉薩謠》體驗西藏民族風情。、高遠深邃的感情。。教學過程：（1）復習演唱前面學習過的歌曲。注意引導表達歌曲的情緒，力求做到有感情地歌唱。（2）通過與以前學習過的歌曲情緒的聯(lián)系或?qū)Ρ纫氡菊n將要學習的歌曲。（3）聽歌曲范唱錄音（合唱）。在聆聽之前，提示學生注意歌曲演唱形
2025-12-04 00:41
【摘要】木鼓歌教學內(nèi)容：學唱歌曲《木鼓歌》。教學目標：《木鼓歌》，能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。，學會打拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。。教學過程：一、導入：教師播放《木鼓歌》的錄音。師：人們在做什么？生：人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師：這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人民把制作木鼓的日
2025-12-04 10:55
【摘要】花好月圓教學內(nèi)容：欣賞民樂合奏《花好月圓》。教學目標：、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗音樂，加深對民族音樂的喜愛之情。。。教學過程：一、導入：教師出示民族樂器的課件，介紹樂曲主奏樂器的音色（笛子、二胡、揚琴）揭示課題。二、欣賞樂曲。師；這段音樂使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音？
2025-12-04 00:40
【摘要】靜夜思教學內(nèi)容：學唱歌曲《靜夜思》教學目標：《靜夜思》，能有氣息支持、有感情地唱歌。。4/4拍節(jié)奏特點，學會4/4拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。教學過程：一、發(fā)聲練習：1＝C－F2／4▼▼▼▼▼▼▼▼╭—╮5555┃6531┃32┃1—║lalalala
【摘要】鼓聲傳情教學內(nèi)容：音樂活動“鼓聲傳情”。教學目標：，激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情。：哪個小組知道的帶“鼓”的詞語多。，制作簡易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對話”。教學過程：一、導入師：前兩節(jié)課中，我們一起走進了鼓的世界，初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛，今天這節(jié)課我們要進一步了解不同民族鼓的文化。（出示課題）師：聽說過鼓舞這
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