冀教版語(yǔ)文九上最后一次的講演-免費(fèi)閱讀
【正文】 那么 一溝絕望的死水， 也就夸得上幾分鮮明。 1925 年 5 月回國(guó)， 曾在北京藝術(shù)專科學(xué)校、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大等學(xué)校任教。 飽含激情的語(yǔ)句。設(shè)問、反問及反復(fù)和排比等修辭格的綜合運(yùn)用也是這篇講演詞的一大特點(diǎn)。 聞一 多先生預(yù)言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什么根據(jù)？請(qǐng)從文章中找答案。 5 月初，李先生帶傷回到昆明 ，又與聞一多先生一起發(fā)動(dòng)“呼吁和平宣言”萬(wàn)人簽名運(yùn)動(dòng)。 三、學(xué)生試讀： 提示：注意體味講演的氣勢(shì)與感情，畫出表達(dá)強(qiáng)烈感情的語(yǔ)句。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 明確講演稿的語(yǔ)言特點(diǎn)。 劣 li232。昆明《民主周刊》社長(zhǎng)，1946 年 7 月 15 日被殺害。 二、介紹相關(guān)知識(shí)： 背景： 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后美帝國(guó)主義和蔣介石反動(dòng)政府內(nèi)外勾結(jié)，瘋狂策劃反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)，妄圖使中國(guó)永遠(yuǎn)淪為半封建半殖民地的地位。 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生了解講演詞的語(yǔ)言特點(diǎn)，理解感嘆句，設(shè)問句，反問句，褒貶詞的使用對(duì)表達(dá)講演者思想感情的作用。這篇講演就成了他的“最后一次講演”。7 月 11 日晚，于回家途中，被國(guó)民黨反動(dòng)派的特務(wù)殺害。 第二課時(shí) 理解分析課 教學(xué)目的及 要求： 分析結(jié)構(gòu)，理解作者的感情。 今天，我們共同來(lái)學(xué)習(xí)聞一多先生的《最后一次講演》，聞一多先生是什么人？他的這篇講演是在什么情況下作的？為什么說是“最后一次講演”？ 這是一篇用滿腔愛國(guó)熱忱譜成用鮮血寫就的文字，是一篇感情色彩鮮明的講演詞，屬議論文體裁。 1945 年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨當(dāng)局妄圖篡奪勝利果實(shí)，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。聞先生不避危險(xiǎn)，置個(gè)人生死于度外，“毅然出席”這次追悼大會(huì)，決心像老戰(zhàn)友李公樸一樣，為爭(zhēng)取民主和平，反對(duì)獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn)而堅(jiān)決斗爭(zhēng)。 例如：對(duì)敵人：無(wú)恥。 短句較多，語(yǔ)言口語(yǔ)化。 1912 年考入北京清華學(xué)校， 1919年五四運(yùn)動(dòng)中，積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。 不如多扔些破銅爛鐵， 爽性潑你的剩菜殘羹。 一
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