【摘要】一元一次不等式組(四)引入一個(gè)長方形足球場的長為x米,寬為70米。(1)如果它的周長大于350米,求長x的取值范圍;(2)如果它的面積小于7560米2,求長x的取值范圍。新授例1、一個(gè)長方形足球場,寬為70米。如果它的周長大于350米,而面積小
2025-10-10 08:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解不等式的解、不等式的解集、解不等式、一元一次不等式等有關(guān)概念,能夠?qū)⒉坏仁降慕饧跀?shù)軸上表示出來,會(huì)解簡單的一元一次不等式。過程與方法:經(jīng)歷由方程的有關(guān)知識(shí)類比學(xué)習(xí)不等式的有關(guān)知識(shí),體會(huì)類比思想。情感態(tài)度、價(jià)值觀:通過一元一次不等式的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的探究興趣。.教材分析:本節(jié)教
2025-11-10 08:49
【摘要】一元一次不等式組同步練習(xí)1.不等式組??????23xx的解集是_______.2.用含有x的不等式表示下列各圖中的所示的x的取值范圍:3.不等式組3100161043xxx?????????,的整數(shù)解是_______.4.不等式組?????????xxxx3142)
2025-11-26 16:14
【摘要】南京市仙林中學(xué)八年級(jí)教學(xué)案 授課日期:2012年月日一元一次不等式組(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)運(yùn)用一元一次不等式組解決簡單的實(shí)際問題;2.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),形成初步的實(shí)踐能力,讓學(xué)生能用數(shù)學(xué)的眼光看待現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合生活實(shí)際學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);3.通過問題的情境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在探究任務(wù)中產(chǎn)生.學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)運(yùn)用一元一次不等式組解決簡單的實(shí)際問
2025-08-17 08:05
【摘要】某種杜鵑花適宜生長在平均氣溫為17-20oC的山區(qū),已知這一地區(qū)海拔每上升100m,氣溫下降,現(xiàn)測出山腳下的平均氣溫是23oC.“17-20oC”的含義是什么?(可設(shè)為xm)存在怎樣的數(shù)量關(guān)系??估計(jì)適宜種植這種杜鵑花的山坡的高度.設(shè)杜鵑花種在高度
2025-11-29 12:17
【摘要】一元一次不等式組教學(xué)反思時(shí)間:2014-03-28分類:反思來源:書通網(wǎng)目錄一元一次不等式組教學(xué)反思一:1、教學(xué)“不等式組的解集”時(shí),用數(shù)形結(jié)合的方法,通過借助數(shù)軸找出公共部分求出解集,這是最容易理解的方法,也是最適用的方法。用“同大取大、同小取小、相向取中、相背無解”求解不等式,我認(rèn)為減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有易于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合能力。在教學(xué)中我要求學(xué)生在解不等
2025-04-16 12:45
【摘要】第1頁共3頁一元一次不等式(組)隨堂練習(xí)一、單選題(共15道,每道5分)的解集為xm,則m的取值范圍為()22222D.m
2025-08-12 20:26
【摘要】一元一次不等式組同里初級(jí)中學(xué)宋厚江[教材分析]1.本節(jié)課的地位和作用不等式這一章的教學(xué),是初中代數(shù)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)容。學(xué)生對(duì)這一章的出現(xiàn)感覺突然,教學(xué)時(shí)間又短,所以,教師要想盡方法給學(xué)生打下有關(guān)不等式知識(shí)的較深烙印,因?yàn)樗诮窈蟮脑S多內(nèi)容中有著廣泛的應(yīng)用,比如說,初三代數(shù)一元二次方程根的判別式、函數(shù)自變量的取值范圍等等,而不等式組一
2025-11-20 12:08
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊) 一元一次不等式組(2)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)利用數(shù)軸求一元一次不等式組的解集,并歸納一般步驟;2.了解一元一次不等式組無解的情況;3.會(huì)利用不等式組解決一些簡單的實(shí)際問題;4.加深學(xué)生對(duì)數(shù)形結(jié)合的作用的理解,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)解題的直觀性和簡潔性的數(shù)學(xué)美.教學(xué)重點(diǎn)不等式組的解法及其步驟.教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-29 06:03
【摘要】 初中數(shù)學(xué)教案:一元一次不等式組 :關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組。一元一次不等式組的概念可以從以下幾個(gè)方面理解: (1)組成不等式組的不等式必須...
2025-04-03 12:27
【摘要】精品word你我共享第一章一元一次不等式和一元一次不等式組整章水平測試一、填空題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式的值不小于-3,則t的取值范圍是_________.2.不等式的正數(shù)解是1,2,3,那么k的取值范圍是________.3.若,則x的取值范圍是________.4.若,用“<”或“>”號(hào)填空:2a______,_____.5.若,則x的取
2025-04-04 03:25
【摘要】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組回顧與思考●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).解集....(二)能力訓(xùn)練要求通過回顧本章內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力,以及用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.(三)情感與價(jià)值觀要求利用不等式及不等式組的知識(shí)去解決實(shí)際問題,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類社會(huì)的密切
2025-11-26 05:44
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:會(huì)解含有分母的一元一次不等式;能夠用不等式表達(dá)數(shù)量之間的不等關(guān)系;能夠確定不等式的整數(shù)解。過程與方法:經(jīng)歷解方程和解不等式兩種過程的比較,體會(huì)類比思想,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考水平。情感態(tài)度、價(jià)值觀:通過一元一次不等式的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、堅(jiān)持等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。.教材分析:本節(jié)教材首先讓學(xué)生動(dòng)手“做一做”解兩個(gè)不
2025-11-09 21:11
【摘要】第1頁共3頁八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)一元一次不等式和一元一次不等式組基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分),是一元一次不等式的是().A.+1>2>9+y≤5D.<0,是一元一次不等式組的是()A.B.C.D.()=4不是不等式
2025-08-02 09:54
【摘要】第1頁共2頁一元一次不等式組的綜合應(yīng)用(一元一次不等式和一元一次不等式)預(yù)習(xí)課程(八年級(jí)課堂實(shí)錄第二講)試卷簡介:本試卷共有5道題,考察同學(xué)們對(duì)一元一次不等式組的解法以及應(yīng)用題一、單選題(共5道,每道20分)的解集是()A.B.C.D.x、y的方程
2025-08-10 14:34