教案：誠實守信-免費閱讀
【正文】 ?？偨Y(jié)誠信的重要作用與意義。學(xué)習、評比、競賽不弄虛作假。我要做新世紀誠實的小主人。知之為知之,不知為不知。面對老師的詢問，小健很為難：作為班長，他有責任向老師如實反映情況；作為同窗好友，他又有義務(wù)保護朋友的隱私。教學(xué)目標：，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。重承諾，信用無價（1）案例：小蕾借錢（書本32頁）思考：小蕾這樣的行為對嗎？換位思考，假如你是小蕾，遇到同樣的事會怎么做？（2）承諾的要求無論大事小事，承諾一旦作出，就應(yīng)該兌現(xiàn)。（3）誠實、隱私與“善意的謊言”（難點）①案例分析：小菊活潑開朗，說話直爽。②對他人：誠懇實在，不說假話，不做假事，言行一致，恪守諾言等。形成穩(wěn)定的誠信道德情感，真正做一個誠實守信的人。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。同學(xué)們，要知道，誠實守信很重要。看這，出示招牌：“商品賣出，概不負責”。主持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。這以后，大家相互合作，十分信賴亦十分默契。六十年代末期，當曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候，位于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一，也是曾憲梓早期的重要客戶。小孩口里沒假話。有話當面說，有肉當面切。利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的諺語及故事。懂得誠實守信是中華民族的傳的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守信。我誠信,我自尊?！拔乙灰彦X退回去?”你能給以上的主人公出什么主意?為什么? 【活動五】誠信宣誓師生共同立下誠信之約,進行誠信宣誓,人人爭做“誠信之星”?！净顒游濉啃@中的誠信考驗: 情景一:班里數(shù)學(xué)測試成績發(fā)下來了,老師讓同學(xué)們把成績告訴家長?，F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。為了使百姓相信新法是能夠堅決執(zhí)行的,他便在京城南門口樹了一根大木,對圍觀者說:“誰要能將這跟木頭從南門搬到北門,就賞他五十兩金子!”大多數(shù)人都不相信有這等好事,恐怕商鞅的許諾不能兌現(xiàn)。對他人:誠懇實在,不說假話,不做假事,言行一致,踐守諾言。知道拒絕謊言、重視承諾的要求和意義?！菊n時安排】3課時 【教學(xué)過程】第1課時內(nèi)誠于心外信于行 ●導(dǎo)入新課: 請一學(xué)生來講述“捧著空花盆的孩子”的故事。小康媽 媽不告訴對方房子的情況,可能給對方帶來什么危害?評價這種行為有 什么標準?(學(xué)生思考后回答:實事求是,說實話,做實事,不虛偽。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。對企業(yè)團體而言:只有誠實守信才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅實的人生業(yè)績?？墒浅瓌e人作業(yè)這種事情我從來沒做過。用誠信開啟知識之窗。失信3項為不合格 ●家庭作業(yè):比一比請同學(xué)們課下搜集有關(guān)誠信的名人名言,看誰搜集的更多更好!【教師小結(jié)】 同學(xué)們,今天我們討論,什么是誠實,為什么要誠實守信?誠實守信有哪些重要性? 【板書設(shè)計】內(nèi)誠于心 外 信于行誠實的定義和表現(xiàn)誠實的地位誠實與守信的關(guān)系誠信的重要性【教學(xué)反思】 教學(xué)的設(shè)計采用以活動貫穿全過程，學(xué)生在活動中探究、體驗、感悟，打破 了傳統(tǒng)單向信息傳遞的方式，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習熱情，較好的培養(yǎng)了學(xué)生合 作、探究意識。做到學(xué)習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。教育過程：一、班長主持學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”諺語竹要空心，人要忠心。騙朋友僅是一次，害自己卻是終身。說到做到，不放空炮。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本，也要堅守信諾。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。打開一罐果汁，邊走邊喝，呸！一股酸臭味。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。五、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想（如就班里發(fā)生的“廢紙**”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談?wù)J識。知道謊言的危害，懂得重視承諾。六、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課通過國王和牡丹花的的故事引入“誠實”。終于有個大膽的人移動了這塊木頭，商鞅馬上就給了他50金，以表明誠信。②案例分析：小菊的爺爺?shù)昧税┌Y，生命即將走到盡頭，但他還不知道自己得的是不治之癥。八、布置作業(yè)請同學(xué)們課外收集有關(guān)誠實守信的名言、故事，以及今天學(xué)習了誠實守信這節(jié)課之后自己的一些體會。二、活動探究師：在我們身邊有無數(shù)誠實的人，也時刻都有誠實的事發(fā)生著。（板書：守信光榮，失信可恥）活動四：引導(dǎo)學(xué)生思考書中活動題：如果他們想做一個誠實守信的人，應(yīng)該如何做呢？ P303
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