【正文】 首先問(wèn)一下大家，知道元旦的來(lái)歷嗎？（中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝時(shí)期，距今已有3000多年的歷史。我們只有誠(chéng)信立人，才能坦蕩人生。二、全班朗誦： 《地球萬(wàn)歲》三、小結(jié)通過(guò)本次《地球在哭》主題班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園是我們的責(zé)任，希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做保衛(wèi)地球的小衛(wèi)士。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：愛(ài)在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼！我們心中有愛(ài)，活著才會(huì)快樂(lè)；我們心中有愛(ài)，生活才會(huì)幸福。而溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，人類看到天氣漸暖，一層層地脫下了棉衣。整個(gè)班會(huì)都散發(fā)出濃濃的集體凝聚力。教師：從比賽的結(jié)果看來(lái)，同學(xué)們對(duì)國(guó)慶知識(shí)還是有一定的了解的?；顒?dòng)過(guò)程：同學(xué)們，今年是祖國(guó)60歲的生日，全國(guó)各地人民正在以各種豐富多彩的形式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。五、小品《送禮》主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請(qǐng)看小品《送禮》故事大概：一個(gè)小朋友送老師工藝品，另一個(gè)小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》四、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?；顒?dòng)過(guò)程主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。男：下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《校園的早晨》。準(zhǔn)備小品《小櫻桃的一天》。1衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí)，掃課室、做值日、要積極。晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛(ài)清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。構(gòu)筑我們理想中陽(yáng)光西小一所“笑聲瑯瑯、書(shū)聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、運(yùn)動(dòng)瑯瑯”的“四瑯陽(yáng)光校園”。除此以外，本學(xué)期我們要認(rèn)真進(jìn)行陽(yáng)光誦讀，積極參加，期末比比誰(shuí)的收獲多。班級(jí)衛(wèi)生:,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，美化我們的新校園。新的學(xué)期又開(kāi)始了！新的學(xué)期預(yù)示著新的希望！在即將開(kāi)始的新學(xué)期里，老師懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)！上學(xué)期工作簡(jiǎn)要總結(jié)：絕大多數(shù)同學(xué)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，能夠認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。發(fā)言中，大家一起分享暑期工作經(jīng)歷，傾吐苦樂(lè)，對(duì)人生體會(huì)津津樂(lè)道。這個(gè)過(guò)程需要目標(biāo)的引導(dǎo)，對(duì)于制定的目標(biāo)既要持之以恒又要能根據(jù)實(shí)際 情況及時(shí)調(diào)整。各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái)，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。最后，班長(zhǎng)以客觀的態(tài)度對(duì)上一學(xué)年的班級(jí)情況進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行了部署，希望通過(guò)全班同學(xué)的努力將0905班這個(gè)班集體引向更輝煌的明天!本次班會(huì)活動(dòng)，旨在為同學(xué)們的人生路途上豎起一盞指明燈，讓那艘艘于大海里激浪勇進(jìn)的船只沿著預(yù)定的航線到達(dá)成功的彼岸！新學(xué)期主題班會(huì)活動(dòng)主題：昨天 今天 明天活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中明確自己的目標(biāo)，總結(jié)在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中存 在的問(wèn)題，并充分利用時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足，打好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)，為期末考試及以后的過(guò)級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)而做好準(zhǔn)備。隨機(jī)組合，讓大家更好的進(jìn)行了相互溝通，提高大家的集體意識(shí)，融入整個(gè)班集體?？墒俏覀兊娜松€有很長(zhǎng)的路要走，不能留戀于路邊的美景而停滯不前。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)?？梢哉f(shuō)勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時(shí)候又該如何去克服呢？（分析懶惰的原因：（1）寫作業(yè)磨蹭；（2）貪玩；（3）一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。新學(xué)期新打算意味著什么？意味著——成功（1）成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)萊蕪分校 第四篇：主題班會(huì)新學(xué)期“新學(xué)期、新打算”主題班會(huì)遠(yuǎn)昌小學(xué) 六（1）班活動(dòng)目的 ：新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。不早退，保證有效學(xué)習(xí)時(shí)間40分鐘，效率不低于90%，學(xué)習(xí)任務(wù)完傷后報(bào)告老師，檢查合格后方可離開(kāi)。為了我們美好的未來(lái)，請(qǐng)讓我們以組織紀(jì)律為保證，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天。第一天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。一是得不到你想得到的東西，二是得到了你想得到的東西。有同學(xué)問(wèn)：我成績(jī)不太好，可不可以不高考。成功人士有高學(xué)歷的，也有小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的。她認(rèn)為自己是個(gè)正常人，她要去正常學(xué)校教學(xué)。一個(gè)說(shuō)：二?？冀Y(jié)束了，成績(jī)雖然提高了，但我知道這是偶然的，高考我還是會(huì)失敗的。我再送給大家第五句話：生命中每一次考試，每一次經(jīng)歷都是唯一的!我要求你們把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它。記住，存在的就是合理的。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。希爾頓說(shuō)過(guò)：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開(kāi)。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是每時(shí)每刻的生活!我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念，那就是：今天我必須成功!記住，是今天，不是明天，更不是高考。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，吸取教訓(xùn)，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。于是乎，用了心，動(dòng)了情，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。有人說(shuō)，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們要做一個(gè)嶄新的自己，積累知識(shí)，充實(shí)自己的大腦。金秋送爽，丹桂飄香，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。介紹“課前預(yù)習(xí)專心聽(tīng)講課后復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。起點(diǎn)班開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，從哪里下手呢?一、健全組織，盡快形成班集體班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會(huì)，盡早形成班集體的核心，配齊組長(zhǎng)和科代表，原則上事事有人管。在每一次考試中，38班在普通班中一定要穩(wěn)在前三的寶座，力爭(zhēng)第一的位置。請(qǐng)不要再分心了，請(qǐng)記住自己是在向美好的未來(lái)奔跑，現(xiàn)在途經(jīng)的風(fēng)景縱使再吸引你，你也不可以為它停下腳步。沒(méi)有人能做到全神貫注的學(xué)習(xí)，總有忙里偷閑的時(shí)候，但許多真正優(yōu)秀的人，他們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的苦練，會(huì)有任何人都意想不到的收獲。也許在座的同學(xué)們聽(tīng)到這一老套的演講聽(tīng)了不下十年，那我現(xiàn)在用一組公式告訴你們，這番話真正的內(nèi)涵。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道，停下一會(huì)兒會(huì)將你導(dǎo)向另一個(gè)怎樣的目的地。而且每個(gè)月至少拿到兩次流動(dòng)紅旗，如果沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)以身作則先自己站在講臺(tái)上向全班同學(xué)鞠躬道歉，同時(shí)扣分的同學(xué)也要親自做出檢討，并寫檢查張貼教室一周。同時(shí)，有意識(shí)地組織集體活動(dòng)，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書(shū)本等，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)他們自覺(jué)、科學(xué)地學(xué)習(xí)。在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中，我們迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮。積累經(jīng)驗(yàn)，打好每一次戰(zhàn)役。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。新的一年，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿。做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚。其次，要在小事上做實(shí)在。要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，這種說(shuō)法不可取。所謂快樂(lè)學(xué)習(xí)，既是一種方式，更是一種境界。對(duì)于高一年級(jí)來(lái)講，三年的時(shí)間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把這些人送到金清中學(xué)，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里? 但是要學(xué)會(huì)把目標(biāo)分解，比如你一天有六科的作業(yè)，可能你只有一科沒(méi)有完成，也僅是一個(gè)目標(biāo)沒(méi)完成。所以平時(shí)考試的失敗，這決不是壞事。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來(lái)。當(dāng)你沒(méi)法改變壓力時(shí)，就把它寫下來(lái)，一不小心，你就成為一個(gè)作家。只有這樣，你每次都會(huì)考到最好的程度，你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。自我否定。教了三年很成功。他們之所以成功：只是因?yàn)樗麄兌荚陴B(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。不行，你高考考什么學(xué)校并不重要，重要的是假如你放棄了高考，你就會(huì)養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣，以后碰到什么困難你都會(huì)輕易的。你知道什么意思嗎?他告訴你們：結(jié)果只是一瞬間的事，成功了喜悅一下結(jié)束了，失敗了痛苦一陣結(jié)束了，都會(huì)過(guò)去的。有點(diǎn)生命力但不美。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，請(qǐng)讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：一、學(xué)習(xí)時(shí)間：：5:40—6:30 6:30—7：20 到校不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間，若超過(guò)，自動(dòng)轉(zhuǎn)到第二時(shí)間學(xué)習(xí)。（2）上課后，每個(gè)學(xué)生帶好耳機(jī)，大聲朗讀，注意力要集中，嚴(yán)格按照老師的計(jì)劃進(jìn)行，嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)流程：學(xué)前復(fù)習(xí)—→已學(xué)測(cè)試—→新課學(xué)習(xí)—→學(xué)后鞏固—→已學(xué)測(cè)試來(lái)進(jìn)行操作，聽(tīng)從老師的指導(dǎo)和安排。強(qiáng)化常規(guī)管理。良好的開(kāi)始是成功的一半。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手?？朔椒ǎ海?）合理安排時(shí)間，獨(dú)立解決問(wèn)題。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。每天我們都能看到，有背著包腳步匆匆從我們眼前一閃而過(guò)的人，也有受插口袋悠然自得從我們跟前緩慢走過(guò)的人，他們就可能是完全不同的兩種生活狀態(tài)，也可以說(shuō)是有兩種不同的心態(tài)，我的意思并不是要大家都做那個(gè)腳步匆匆的人，我是想告訴大家：你在大學(xué)的生活，不應(yīng)多浪費(fèi)時(shí)間，端正自己的心態(tài)，一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓你擁有一個(gè)好的開(kāi)始，即使你不知道后面的道路會(huì)發(fā)生什么，但你至少?zèng)]有輸在起跑線上。，以后準(zhǔn)備穿插點(diǎn)才藝節(jié)目，讓大家都能從班會(huì)中獲得知識(shí)與快樂(lè)。活動(dòng)時(shí)間：2010年9月6日（16：25~18：0