師德自評-免費(fèi)閱讀
【正文】 強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。外出學(xué)校，能注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)、互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。二、愛崗敬業(yè)作為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我深知，師德是教師最重要的素質(zhì)，今后我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，向“學(xué)高為師，德高為范”的目標(biāo)努力。作為一名教師，作為中共黨員，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。針對英語教學(xué)的學(xué)習(xí)，我積極去聽一些有經(jīng)驗(yàn)教師的課，除此以外，還通過視頻學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。四、成績方面在我上學(xué)期的學(xué)習(xí)下，這個學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)著班級學(xué)生在學(xué)校取得了一些成績。為了在今后的工作中能夠取得更好的成績，我將自己這一年的工作總結(jié)如下：一、師德方面在我看來，“師德”應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)教師是否合格的重要方面。提高了教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校、依法治教的能力和水平。軟件的：任人唯賢，不屈才、不誤才，使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂業(yè)，愛校如家，發(fā)揮所長。第二，獎懲分明。管人要管心。要讓師德規(guī)范變成教師個體的內(nèi)心信念，變被動接受為主動追求，使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需，這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵機(jī)制”。（三）把脈問病，對癥下藥。這樣既有促進(jìn)的意義，又有學(xué)習(xí)的效果。主要形式是觀看師德培訓(xùn)光碟。第一篇：師德自評2015—2016學(xué)年度師德師風(fēng)工作自評報告學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，積極開展 “育師德 提素質(zhì) 創(chuàng)品牌”師德建設(shè)活動，著力實(shí)施師德建設(shè)規(guī)定，積極開展以＂廉潔從教，從我做起＂為主題的師德大討論活動。本學(xué)期的集中學(xué)習(xí)幾乎是每周一次，從不間斷。二、抓重點(diǎn)，求實(shí)效。我們在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后，結(jié)合我校實(shí)際，采用靈活多樣而又見實(shí)效的活動形式，大張旗鼓地開展師德教育活動，務(wù)必讓教師能夠躬親自省，從根本上認(rèn)識到自己的問題，從自身的成長和發(fā)展需要，不斷提煉出良好的品性，提高自己的德行，改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。學(xué)校應(yīng)提供條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，讓教師得到成功的滿足。我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時，也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善。對在不同崗位上師德表現(xiàn)突出的教師，分別設(shè)立多項(xiàng)的表彰評定：堅(jiān)持每學(xué)期評定先進(jìn)班主任；先進(jìn)管理者、教研（備課）組長；優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師等。四、抓延伸，求深化。在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為全社會尊敬的人。從踏上講臺的第一天，我就嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣，力爭做一個有崇高師德的人。在學(xué)生的努力下，我班獲得了流動紅旗。此外，我積極參加各類培訓(xùn)，通過閱讀書籍積極學(xué)習(xí)各種教育理論知識，并且積極參加學(xué)校舉行的各種比賽。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。第
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