【正文】 時間推移到深夜，團隊中的每一個人都十分疲憊可是卻并未感到困惑，因為聯(lián)系是普遍的，此項活動的展看必然會造成一些影響，這影響或許是對曾經(jīng)某一較為權(quán)威組織的挑戰(zhàn)，事物的發(fā)展也是有兩面性的，我們所做的在某個角度也存在著某一項和一些不足。與此雷同的還有同樣是二戰(zhàn)罪人的希特勒，復(fù)興德國卻希望滅絕妄猶太人，圖通過世界戰(zhàn)爭達到統(tǒng)治世界的目的。比如玫瑰雖然芳香美麗，但同時也長著尖利的倒刺。意識的偉大源于意識不僅采取感覺、知覺、表象等形式，還因其反應(yīng)事物的外部現(xiàn)象，而且能運用概念、判斷、推理等形式對感性材料進行加工制作，選擇建構(gòu)，從而使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。美麗的傳說、優(yōu)秀的文學(xué)作品，都是人的“意識”的創(chuàng)造，在文學(xué)上，通常稱之為文學(xué)“奇葩”。未來對于一個人來說是不可知的，所以，把我當(dāng)下，通過自我的鍛煉與成長，那么這樣的未來便更有可能是由你主動地。第五篇：大學(xué)生素質(zhì)提升報告201501大學(xué)生素質(zhì)提升報告學(xué)生：201113031101趙然授課教師：吳玉鳳踏入大學(xué)校園的下一步便是邁入社會，在這個個人生命最蓬勃青春的時候，所做的一切都是充滿干勁，充滿熱血與信心滿滿。學(xué)校要始終把學(xué)生作為教育管理活動過程中的主體，積極為學(xué)生開展自我教育、自我管理創(chuàng)造必要的條件，提供盡可能多的機會，營造寬松的文化氛圍環(huán)境。具備自我管理能力會促使外部行為要求內(nèi)化為道德品質(zhì)，如果沒有自我管理能力，我們就難以形成良好的道德品質(zhì)。三、大學(xué)生自我管理對素質(zhì)提升的意義大學(xué)生自我管理培養(yǎng)和能力的提升對其自身綜合素質(zhì)的提高有著較為重要的意義。所以我們大學(xué)生培養(yǎng)自 1我管理能力，提高自身素質(zhì)是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求。這包括制定契合個人實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有序?qū)嵤W(xué)習(xí)計劃并講究學(xué)習(xí)策略，對學(xué)習(xí)效果進行評價和改進學(xué)習(xí)方式等。大學(xué)是我們大學(xué)生學(xué)會怎樣做人的重要階段，也是作為一個學(xué)生步入社會前的一個重要階段。在校生通過組織具體的專業(yè)活動和班、系、院、校級大型活動，可以鍛煉自己的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力，鍛煉自己完整地完成一件事的能力，用以檢驗自己的負(fù)責(zé)精神。土木工程專業(yè)本科生從入校第一學(xué)期開始，就可以參加各類專業(yè)設(shè)計大賽和模型制作大賽，這一類的大賽要求在專業(yè)的基礎(chǔ)之上必須有所創(chuàng)新。良好的溝通能力土木工程項目的建設(shè)是一個系統(tǒng)過程，從前期的可研和規(guī)劃，到中期的設(shè)計、招投標(biāo)和施工，再到后期的運營、使用和管理，無論哪一步，都不是能夠僅靠一己之力完成的，靠的是專業(yè)的分工合作、團隊的緊密協(xié)作和社會其他各個行業(yè)的幫助和支持。系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識土木工程專業(yè)知識的涵蓋面很廣，它包含專業(yè)理論和專業(yè)實踐兩大方面，包括工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、工程材料、工程結(jié)構(gòu)、工程美學(xué)、工程經(jīng)濟和工程管理等方面的知識。職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范、要求以及提升,是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識規(guī)范；時間管理能力提升、有效溝通能力提升、團隊協(xié)作能力提升、敬業(yè)精神、團隊精神；還有重要一點就是個人價值觀和公司的價值觀能夠銜接。顯然，要想獲得職業(yè)上的成功，首先是學(xué)會適應(yīng)職業(yè)環(huán)境，就像大自然中的千年動物，能夠隨著自然環(huán)境的變化而調(diào)整、改變自己，避免成為“嬌貴”的恐龍！一般而言，踏入職場的最初3年，是新人適應(yīng)社會的階段。作為部分高校的就業(yè)指導(dǎo)專家團講師，筆者每年都要為應(yīng)屆大學(xué)生提供職業(yè)心理輔導(dǎo)講座，內(nèi)容包括：（1）發(fā)現(xiàn)與探索自我。作為一名大學(xué)生村官，擔(dān)負(fù)著村民的信任和期許，同時也背負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要使命。通過一個月的工作，我積極總結(jié)工作經(jīng)驗，深入反思，查找問題，不斷創(chuàng)新工作方式。自擔(dān)任陂頭村主任助理以來，我先后被借調(diào)到鎮(zhèn)政府民政辦、合作醫(yī)療辦、紀(jì)監(jiān)室及黨政辦工作。四是搞好新農(nóng)村合作醫(yī)療和新農(nóng)村養(yǎng)老保險參保工作。一是正確處理村民矛盾糾紛問題。我在處理農(nóng)村問題時始終堅持實事求是的原則，對問題作全面的概括，不以點代面、以偏概全，盡量做到具體問題具體分析。三、深思考，提升分析提煉能力深入思考，查找問題，分析提煉能力是科學(xué)工作的一項重要內(nèi)容。在與基層百姓談話時，首先要心懷誠意，做到態(tài)度誠懇、語言平實、語氣平和；其次要放低姿態(tài)，把自己當(dāng)作一名普通的百姓，群眾來訪，與群眾竄門、聊天、喝茶、吃飯都應(yīng)注意基本的禮節(jié)和人情風(fēng)俗?！皩嵺`出真知”，在協(xié)助村干部開展日常工作的同時，我虛心向他們請教業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力，并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤思考，把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。作為一名大學(xué)生村官，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實黨的方針政策，著重提升“五種能力”，在加強自身綜合素質(zhì)建設(shè)方面取得了一定成效。誠然，很多人在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)出和生活中不同的一面，那其實是對于現(xiàn)實壓抑的一種發(fā)泄，網(wǎng)絡(luò)上有時候更是一個真實的自己。通過這些活動不僅可以滿足愛好計算機與網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生的興趣，又能提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過課堂教學(xué)以專章或網(wǎng)絡(luò)宣傳以專欄的方式向?qū)W生著重介紹我國的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，教育學(xué)生要合法地使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展本是一件好事，然而，在大學(xué)生這一個群體中，有著太多的負(fù)面影響：他們上網(wǎng)不是人們想當(dāng)然的收集信息、查找資料，而是——上網(wǎng)聊天，更有甚者在網(wǎng)上算命、玩游戲，有的學(xué)生因聊天上癮，竟連上課都給忘了。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使現(xiàn)實世界與虛擬世界的區(qū)別越來越模糊，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上影院、網(wǎng)上交友、網(wǎng)上婚姻無一不在顛覆著傳統(tǒng)的理念。二、從學(xué)校方面考慮：（1）加強校園文化建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生文明健康使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)校應(yīng)進一步加強校園文化建設(shè)，營造積極健康的文化氛圍，凈化學(xué)生的心靈，陶冶他們的情操，提高其審美觀念，抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息及不法行為的影響。要教育大學(xué)生要重視網(wǎng)絡(luò)道德，雖然網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，但使用網(wǎng)絡(luò)的人卻是真實的，網(wǎng)絡(luò)交往雖屬人機交往，其實質(zhì)卻是以網(wǎng)絡(luò)為媒介的人與人之間的交往，網(wǎng)絡(luò)交往同樣應(yīng)當(dāng)遵循社會道德規(guī)范；提高個人修養(yǎng)，增強社會責(zé)任感，加強個人自律，堅持“慎獨”；做到“知行統(tǒng)一”，從網(wǎng)絡(luò)活動中的一言一行、一點一滴做起，嚴(yán)格遵守社會公德和公民道德基本規(guī)范，（3）加強校園網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)與應(yīng)用目前在校園網(wǎng)絡(luò)信息資源方面存在諸多問題：內(nèi)容少，更新不及時，關(guān)于專業(yè)知識及科研方面的信息匱乏。總之，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)是教育適應(yīng)未來信息社會、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必然選擇，面對機遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)發(fā)達國家開展網(wǎng)絡(luò)教育的先進經(jīng)驗,總結(jié)我國網(wǎng)絡(luò)教育的經(jīng)驗和教訓(xùn),認(rèn)真分析和解決存在的問題,必須按照適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的新要求，更新教育觀念，樹立網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育意識，掌握網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范意識和能力，使之成為尚德守法的網(wǎng)上健康力量，從而全面提升大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)。作為大學(xué)生村官，我充分利用和發(fā)揮文化高、思維活的優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和黨在農(nóng)村的基本政策、先進的新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗和農(nóng)村實用技術(shù)。在農(nóng)村工作中，良好的溝通能力是開展農(nóng)村工作的前提條件?！皟A聽”既是對群眾的尊重表現(xiàn)，又是緩解群眾情緒有效途徑，更是是自我學(xué)習(xí)的良好機會。因此，我時刻以高度的政治敏銳性，站在全局的高度，以開闊的視野去深入挖掘、審視、思考和處理問題；善于小中見大、見微知著，準(zhǔn)確判斷當(dāng)前所處的環(huán)境和形勢，及時把握上級的各項方針、政策和當(dāng)前重點工作。四、勇實踐，提升服務(wù)群眾能力“實踐是檢驗一切事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這是前人給予我們的經(jīng)驗之談。兩年來，通過到上級走 4訪、寫報告等方式爭取上級資金，完善了村級衛(wèi)生站、疏通了陂頭河、鋪設(shè)了自來水管道、完成泥磚房改造63戶、修復(fù)了陂頭橋等三座橋梁，極大的改善了村級生活環(huán)境。六是做好第五屆村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉工作。作為新時期下的大學(xué)生村官，更要積極反思，總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法，做到具體問題具體分析，及時想辦法，找對策，找出其中的規(guī)律性，并及時進行總結(jié)。針對村委公文寫作不夠規(guī)范等問題，我通過上網(wǎng)查找資料、翻看書籍、請教鎮(zhèn)文教助理等方式，整理匯編出一本《公文寫作規(guī)范》范本，為日后村委公文寫作提供了良好的參考資料?？傊P者很難透過她的具體選擇來辨別她的有關(guān)職業(yè)生涯發(fā)展的系統(tǒng)思考軌跡。在正確估價自己和全面認(rèn)識職業(yè)世界的基礎(chǔ)上，協(xié)助大學(xué)生客觀地給自己定位，明確恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望；在充分獲取信息的基礎(chǔ)上，選擇既能滿足自己需要、適合自己個性特征，又能促進自己潛能發(fā)揮的職業(yè)。另外，因擇業(yè)者的才能、素質(zhì)水平存在著差異，以及求職預(yù)期與現(xiàn)實社會的矛盾，擇業(yè)者要想得到一份滿意、適合自己的職業(yè)變得越來越困難