關(guān)于讀書會的活動方案-免費閱讀
【正文】 為下次活動提供建議。組織者應(yīng)在每次活動前確定參加本次活動的人員，若沒有固定的活動地點還需要確定地點。暫定每月最后一周周六。讀書會成員知識結(jié)構(gòu)和社會閱歷并不一致，看待同一個問題會有不同的視角。六、其它《蘇荷讀書會》簡介《蘇荷讀書會》人資中心2011年10月31日第四篇：讀書會活動方案唐錢樓小學(xué)讀書會活動方案為進(jìn)一步推動我校教師讀書行動讀書完全出于愛好，既不是為了正心誠意，也不是為了修身齊家，讀書并不需要追求巴塔耶所指出的“有用性”。（1）讀書心得均可向《蘇河匯》編輯部投稿，由人資中心統(tǒng)一匯總、推薦交稿。）178。（1）建設(shè)部門圖書角各部門相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用員工的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。第二階段（24月，重點實施階段），主要任務(wù)是：完善公司閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。（2）每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀4－5本教育論著。（6）閱讀相同書籍的學(xué)生為一組，組織學(xué)生以小組的形式進(jìn)行讀書心得的溝通，每個人都來講訴自己讀書心得，談?wù)劺镞叺木势危務(wù)劯形?，也可以朗讀、背誦。幫助孩子通過學(xué)習(xí)走出自己的孤獨世界，克服孤獨感，感受到學(xué)校的溫暖。三、活動對象：全校師生四、閱讀書目校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。二、三、四、五、活動安排16：00——17：00 讀后感17：00——18：00 結(jié)合近兩個月推行的公司管理制度，談一談最近工作的感受，對比之前沒有執(zhí)行公司管理制度時的優(yōu)劣勢講解，以及以后工作的開展與監(jiān)督18：00 活動總結(jié) 18：00－20：00聚餐六、活動準(zhǔn)備 、投影儀、電腦七、注意事項，無特殊情況不得請假 ，以部門為單位，由各部門領(lǐng)導(dǎo)切實負(fù)責(zé)活動時間 活動地點 活動經(jīng)費11月份某天下午 活動地點：南城大教室第二篇：讀書會活動方案學(xué)校讀書活動方案一、指導(dǎo)思想創(chuàng)新是一個學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。“小手拉小手”活動互相幫助，為孩子們的生活打開了一扇窗，孩子們可以通過自身的實踐去認(rèn)識社會、了解社會、服務(wù)社會，這對孩子們的成長具有重要意義。亨利短篇小說集》《莫泊桑短篇小說選》 《傅雷家書》《水滸傳》《培根隨筆》《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《格列佛游記》《簡（4）建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，圖書不得少于100冊，專門配備1－2
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