讀書會(huì)活動(dòng)方案模板大全7篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員，若沒有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。暫定每月最后一周周六。 讀書會(huì)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不一致，看待同一個(gè)問題會(huì)有不同的視角。 讀書會(huì)活動(dòng)方案模板篇 7 讀書完全出于愛好，既不是為了正心誠意，也不是為了修身齊家，讀書并不需要追求巴塔耶所指出的“ 有用性 ” 。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動(dòng)。閱讀時(shí)要作好批注，寫好讀書筆記。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。 三、活動(dòng) 與知識(shí)為友，與書本為友。 一、活動(dòng)目的 為使教師更新觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。 (2)同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立 “ 好書交換站 ” ，定期舉行 “ 好書換著看 ” 的活動(dòng)。 (3)定期組織一次 “ 讀書計(jì)劃書展示會(huì) ” 。 四、活動(dòng)內(nèi)容 讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣虒?dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深 ?? 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出： “ 閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。 (2 分 ) 隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問，根據(jù)學(xué)生的回答情況評價(jià)。 結(jié)合自身實(shí)際，或談和方法，或講收獲與提高，由班級每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。 各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。 三、比賽時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間： 1 月 10 日班會(huì)課 地點(diǎn)：各班教室、辦公室 四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格： 學(xué)生參賽內(nèi)容各年級班主任統(tǒng)一，教師書寫內(nèi)容由評委決定。 七、主持人： 文華學(xué)院陳曦 八、活動(dòng)內(nèi)容： （一）開場白 （二）開場游戲：（暫時(shí)保密，敬請現(xiàn)場體驗(yàn)哦 ~） （三）主題活動(dòng) 感受宇宙自然的浩博。 自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。 五、比賽要求： 學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評； 一、二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用藍(lán)黑水鋼筆書寫； 教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供； 參賽者按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上書寫一遍； 注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)得準(zhǔn)確（注意，一般地一個(gè)符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）； 各年級的比賽同一時(shí)間進(jìn)行。 九、評比要求： 工整勻稱 5 分；寫字姿勢 3 分；沒有錯(cuò)別字 1 分；卷面清潔 1 分。 游戲環(huán)節(jié)，選出一本書來，分出書里面的幾種角色，由不同的同學(xué)分別演繹，讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。 (4 分 ) 看活動(dòng)效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評價(jià)。 ” 強(qiáng)調(diào) “ 要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。 “ 讀書 ” ，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少
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