語文s版二下小鹿的減法word教案-資料下載頁

【摘要】小鹿的減法劍門路學(xué)校羅春芳一、教材分析《小鹿的減法》是新課標小學(xué)語文Ｓ版第四冊第五單元的一篇精講課文。本課是一篇充滿童趣的童話故事。課文中出現(xiàn)了兩個小動物，對話有趣生動。課文通過語言、動作、人物的神態(tài)心理活動，講述了一個深刻的道理，讓學(xué)生在讀的過程中潛移默化的受到做事情要有恒心，要有毅力，不能光說不做半

2024-12-05 08:45

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁

【摘要】《愛發(fā)脾氣的孩子》教學(xué)設(shè)計之二教材簡介：《愛發(fā)脾氣的孩子》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文s版二年級下冊第五單元中的第19課。課文主要講了一個男孩改掉愛發(fā)脾氣毛病的經(jīng)過，揭示了做人的道理：遇到不順心的事，要善于控制自己的情緒，學(xué)會寬容。設(shè)計思路：以學(xué)生為主體，聯(lián)系生活實際，借助漢語拼音識字，利用圖畫理解課文內(nèi)容。教學(xué)目

2024-12-08 13:38

語文s版二下諾亞方舟word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】31《諾亞方舟》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 1認識10個生字，會寫8個字。 2正確、流利地朗讀課文，會講這個故事。 3初步了解這個美麗的傳說，從中感悟人類的智慧。 【知識鏈接】 這是一篇傳...

2024-10-09 19:20

語文s版二下快樂的節(jié)日word說課稿-資料下載頁

【摘要】誦讀涵詠體驗快樂——《快樂的節(jié)日》第一課時說課稿北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校凌琳教材地位與課文特點：《快樂的節(jié)日》（北師大版語文第四冊第十三單元）這首詩歌是同名歌曲的歌詞。作為一篇兒童詩歌，它的語言生動活潑，清新自然又很好的切合了兒童樂觀向上的風(fēng)貌。詩歌中以“小鳥”“風(fēng)兒”“花兒”“白楊”等

2024-11-20 00:06

語文s版二下三借芭蕉扇二-資料下載頁

【摘要】語文S版二年級下冊第八單元1．會認6個生字，理解有關(guān)詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會默讀，復(fù)述課文。3．通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過。4．了解孫悟空人物形象的刻畫，激發(fā)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)目標重點：了解三借芭蕉扇的經(jīng)過難點：

2024-11-11 04:24

語文s版二下程門立雪課件3-資料下載頁

【摘要】朗讀要求：1、用“—”畫出要求會認的字；2、用“○”圈出本課要求會寫的字。四人一組，大聲地朗讀課文。朗讀要求：1、用“﹏﹏”畫出本課要求掌握的多音字2、標出自然段序號輕聲朗讀課文。一、學(xué)習(xí)第一自然段，然后說說你知道了什么。楊時是一個怎樣的人？他是一

2024-12-04 19:38

語文s版二下程門立雪課件2-資料下載頁

【摘要】程門立雪楊時和他的同學(xué)冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門口。程頤（1033～1107）中國北宋思想家，理學(xué)創(chuàng)立者之一。字正叔。河南洛陽人。學(xué)者稱伊川先生。楊時（1035-1135），北宋哲學(xué)家，字中立。晚年隱居于龜山，學(xué)者稱為龜山先生。宋朝盡快請教

2024-12-05 00:10

語文s版二下猴子種樹課件2-資料下載頁

【摘要】?想一想：1：同學(xué)們，你們見過猴子嗎？2：同學(xué)們請看圖，看看小猴子在干什么？3：那你們知道猴子是怎樣種樹的嗎？?請同學(xué)們朗讀一遍課文，遇到不會認的生字用筆圈起來。猴子種樹猴子種了一棵梨樹苗，又澆水，又施肥，等著將來吃梨子。正當小梨樹快成活的時候

2024-12-05 00:10

語文s版二下巖石書課件3-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準試驗教科書語文二年級（下冊）19、最大的“書”地質(zhì)勘探陸地海底雨痕煤炭寶藏趴下鐵礦腳印埋著一冊書1、這上面有字嗎？2、這上面有圖畫嗎？3、這能說明什么呢？4、讀了這本巖石書有什么用呢？——這上面有字嗎？有。

2024-12-04 18:17

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁

【摘要】高效課堂教學(xué)設(shè)計19、愛發(fā)脾氣的孩子課時安排：一課時迤茂小學(xué)二年級吳立果第二課時教學(xué)目標1、理解課文的內(nèi)容，懂得遇事要控制自己，不能亂發(fā)脾氣。2、正確、流利地朗讀課文。3、結(jié)合實際生活，說一說你遇到不順心的事會怎么辦。教學(xué)過程1、讀題目，說一說看到題目后，你最想知道什么。（男孩為什么要發(fā)脾氣？發(fā)脾氣

2024-12-08 13:38

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教老師：郭青有個男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認識到自己的錯誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個木樁

2024-11-11 02:34

語文s版二下再來一次課件-資料下載頁

【摘要】再來一次談?wù)勥@兩個字的用途：在再釋義：“在”與地點、時間有關(guān)。“再”與“又”“重新”有關(guān)。用“再”、“在”填空()來一次()五月一日()做一遍()教室里再在

2024-12-04 18:18

語文s版二下我能行課件2-資料下載頁

【摘要】語文S版語文二年級下冊第七單元學(xué)習(xí)目標：?，會寫“我會寫”中的生字。?、流利、有感情地朗讀課文。日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進行前三名比賽時，他就安排在最后一個參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏，突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始，他以為是演奏家的演奏錯了，就指揮樂隊停下來重新演奏一次，

2024-12-04 18:17

語文s版二下小兒垂釣夜書所見-資料下載頁

【摘要】?舟夜書所見?（清）查慎行?月黑見漁燈，?孤光一點螢。?微微風(fēng)簇浪，?散作滿河星。小學(xué)二年級下冊語文s版diàopéngzhìcèméi釣蓬稚側(cè)莓

2024-11-11 02:35

語文s版二下聽診器的由來-資料下載頁

【摘要】語文S版二年級語文下冊課文原文?一百多年前，法國有位醫(yī)生叫雷奈（nài）克（ka）。他看到許多肺（fai）結(jié)核（h?）病人，由于沒有得到及時的診斷和治療（zhìliáo）而痛苦地死去，心里非常難過。他一直在想：怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)（nai）出現(xiàn)的病變呢？?有一天，

2024-11-11 06:17

語文s版二下掌聲-文庫吧

語文s版二下掌聲-wenkub

語文s版二下掌聲(已修改)

語文s版二下掌聲(編輯修改稿)