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人教版八年級下冊思想品德期末測試題-免費(fèi)閱讀

2024-11-04 17:12 上一頁面

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【正文】 造成這些矛盾沖突的根源是()2紀(jì)錄片《舌尖上的中國》以美食為窗口,介紹了中國的獨(dú)特美食。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④在深圳大運(yùn)會開幕式上,來自世界各地的大學(xué)生舞蹈團(tuán)隊(duì)盡情展示了不同國家和民族的舞蹈:芭蕾、桑巴、中國風(fēng)、啦啦操。我國成為世界上在我集成大型太陽能熱發(fā)電站有關(guān)技術(shù)的國家。(4分)⑶①尊重生命,保護(hù)生物的多樣性;②善待大自然,做大自然的朋友;③美化自然,讓大自然美麗永存。可以借助別人和社會的力量。③我們只有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高自我控制力,才能克服盲目從眾,抵制社會生活中的消極影響。第二種選擇:以國一家利益為重,國家已高于個人利益,犧牲個人利益,自覺服從國家利益。這項(xiàng)活動得到了聯(lián)合國的首肯?!?材料二:山東省泰安市一中學(xué)教師于元貞在農(nóng)貿(mào)市場因抓竊賊而被歹徒刺斷大腿股動脈,躺在血泊之中一個多小時(shí)無人救助,數(shù)百人圍觀,不僅不“拔刀相助”,反而為歹徒讓路,讓他從容逃去。下列是美化自然的行為是()①愛護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪②積極參加植樹造林活動③在風(fēng)景區(qū)旅游,不亂仍垃圾,不亂寫亂畫④利用休息日,到風(fēng)景區(qū)清除垃圾 A.①②③④B.③④C.①②③D.①③④“創(chuàng)建綠色環(huán)保校園”實(shí)踐活動。”這句詩體現(xiàn)的鑒賞自然風(fēng)景的方法是要注意()①觀賞的距離 ②觀賞的角度 ③觀賞的時(shí)間 ④發(fā)揮想象力 A.①② B.②③ C.②④ D.③④(2)班召開“美麗的自然”座談會,在討論學(xué)會鑒賞自然之美的話題時(shí),下面同學(xué)的觀點(diǎn)中錯誤的是(),發(fā)揮自己的想像力很重要 ,經(jīng)過人們改造的沒有美學(xué)價(jià)值:“60年代懸在天上(太陽),70年代掛在墻上(掛鐘),80年代帶在手上(手表),90年代別在腰上(手機(jī))。小偉見信拆開十分惱火,揍了小剛一頓。(1)請你寫出上述內(nèi)容是哪種法律規(guī)定的?(2分)(2)材料中,維護(hù)的是未成年人的什么權(quán)利?當(dāng)這種權(quán)利遭受非法侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做?(5分)分析說明題(共10分)王某和李某是鄰居。()我國的義務(wù)教育包括學(xué)前教育、初等教育和初級中等教育。張某機(jī)智地同歹徒周旋,乘機(jī)奪得匕首將歹徒刺成重傷。考慮到案發(fā)時(shí)夏某剛滿十六歲,當(dāng)?shù)胤ㄔ簩λM(jìn)行了不公開審理,依法予以刑事制裁。兩個小時(shí)后,在這場 地震災(zāi)難中,蔣敏永遠(yuǎn)失去了父母、女兒總共10位親人。等我長大了,自然而然就自立了。裴父對其前途喪失了信心,回家后就將他毒打了一頓?!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你回家后告訴你媽媽,今天同你玩耍的女孩是(小女孩的名字)。此時(shí),正確的做法是()A.少管閑事繼續(xù)上學(xué)B.及時(shí)報(bào)告老師或撥打“1 10”C.不顧一切地上前搏斗D.駐足圍觀起哄29.俗稱“民告官”的是()A.刑事訴訟B.民事訴訟C.行政訴訟D.訴訟30.違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。同時(shí),判令被告人賠償刑事附帶民事原告人經(jīng)濟(jì)損失?!盇.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤8.下面的幾種行為依次對應(yīng)的心理品質(zhì)是()在公共場所,我會約束自己的行為,注意自己的形象主動制定自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動地說:“亞洲有我,中國有我。因?yàn)?,面對非正義行為,有正義感的會匡扶正義,會見義勇為,及時(shí)對受害者予以聲援和救助。②青少年正處于長身體、長知識的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)意識和能力。(4)()理由:作為學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,自覺履行受教育義務(wù),自覺遵守法律和學(xué)校紀(jì)律。(2分)[明辨是非](2)小明說:“遇到正義行為,我們要支持;遇到非正義行為,我們要勇敢地沖上去”。下面是兩位同學(xué)的觀點(diǎn):同學(xué)甲:在圖書館閱覽室,我大聲朗讀單詞,周邊同學(xué)馬上制止,我認(rèn)為朗讀是我的權(quán)利,誰也管不著!同學(xué)乙:上晚自習(xí)課我想溜出去玩,被班長擋回來,還說不該逃課。當(dāng)侵權(quán)行為發(fā)生后,消費(fèi)者常常由于各種原因不去維權(quán),比如,有的嫌程序繁瑣;有的認(rèn)為購買的產(chǎn)品價(jià)格低不值得去維權(quán);有的考慮到維權(quán)成本問題,選擇了忍氣吞聲。你立即報(bào)告老師。10年前老伴去世,老高現(xiàn)已年近70,喪失了勞動能力。請選出正確答案并將其序號填入到題后的括號內(nèi)。對這個宣傳標(biāo)語的理解不正確的是(),獲得獨(dú)立生活的必要前提,才能擺脫愚昧,增長才干,享受幸福生活,才能豐富人生,享受現(xiàn)代文明八年級學(xué)生王超看到東南沿海地區(qū)一些工廠月薪4000元招不到技術(shù)工人的報(bào)道后,又想到大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實(shí),認(rèn)為既然上了大學(xué)也很難找到工作,還不如現(xiàn)在就去當(dāng)學(xué)徒,學(xué)到技術(shù)后反而好找工作,于是輟學(xué)去當(dāng)了學(xué)徒。對此下列認(rèn)識正確的是()①我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義 ②合作是社會生活正常進(jìn)行的必要條件③公正的對待必須有正義的制度來保證④公平是我們社會生活追求的一個重要主題A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④12010年5月22日,重慶市高級人民法院對重慶市司法局原黨委書記、局長文強(qiáng)涉黑案進(jìn)行二審公開宣判,從受賄罪、包庇、縱容黑社會性質(zhì)組織罪、巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪、強(qiáng)奸罪,數(shù)罪并罰,判處文強(qiáng)死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財(cái)產(chǎn)。判斷()理由:___________________________________________________________________________________________(4)你的同學(xué)小明與小剛相約第二天曠課去網(wǎng)吧玩游戲,邀請你參加。(6分)(2)材料二中經(jīng)營地溝油的行為損害了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?(2分)(3)針對材料二中所述情況,為使消費(fèi)者的合法權(quán)益免遭侵害,請你對消費(fèi)者提出一些建議。2009年12月4日,湖北長江大學(xué)救人的大學(xué)生團(tuán)體名列2009年十大法制人物之中。(4分)期末測試題參考答案、(1)()理由:同學(xué)未經(jīng)我的同意偷看了我的電子郵件,侵犯了我的隱私權(quán),這既是不道德的,也是違法的。(2)同學(xué)乙的觀點(diǎn)也是錯誤的(是義務(wù)觀念淡薄的表現(xiàn)),作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律;尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。(2)①“遇到正義行為,我們要支持”是正確的。”這主要告訴我們()A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人3.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說明了()A.不要因?yàn)樨毨Ф员癇.自尊的人最看重自己的人格C.武力不能戰(zhàn)勝正義D.做什么事都要講實(shí)效4.下列成語典故中的主人公不具備自信品質(zhì)的是(),我也行B.毛遂自薦C.井底之蛙D.天生我才必有用5.我國首次繞月探測工程取得圓滿成功,全體中華兒女無不為之歡欣鼓舞。王爭的事跡告訴我們面對挫折與逆境最為重要的是().冷靜分析,學(xué)會自我放棄C.自己的事情自己負(fù)責(zé)D.學(xué)會自尊,放棄虛榮心,這表現(xiàn)()A.他喜歡作決定B.他隨時(shí)準(zhǔn)備采取措施和行動C.他身處逆境也能從容應(yīng)對D.他能迅速判斷錯綜復(fù)雜的形勢,做出正確的決定,并立即采取行動18.能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵是()A.有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志B.不要多想C.善于幻想D.掌握好方法19.下列屬于法律的是()①《中學(xué)生守則》②《中華人民共和國憲法》③《中學(xué)生日常行為規(guī)范》④《中華人民共和國治安管理處罰法》⑤《中華人民共和國民法通則》A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④20.近年來,國家嚴(yán)打酒后駕駛。23.這一規(guī)定屬于未成年人保護(hù)中的A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.自我保護(hù)A.普法宣傳B.道德約束C.自覺遵守D.國家強(qiáng)制力25.未成年入保護(hù)法修訂草案巾規(guī)定“發(fā)生鬟犬突發(fā)褰件孵,優(yōu)先救護(hù)朱成年人”,這表明,在我國,來成年人的?一受到法律的特殊保護(hù)。(),犯罪就是違法行為。勾踐、李白的成功告訴我們:要成就一番事業(yè),需要堅(jiān)強(qiáng)意志的道理。小明又氣又怕,想出三條對策,打算從中選一條。隨之而來的,是交通、電力、通訊中斷,數(shù)十萬人生死未卜。那么,應(yīng)對挫折的有效方法有哪些呢?(4)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)?,能為四川?zāi)區(qū)人民做些什么?44.閱讀材料,并運(yùn)用所學(xué)知識回答問題,夏某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),勒索小同學(xué)少量財(cái)物,因而多次受到老師的批 評。該企業(yè)侵犯了工人的(),老師懷疑是本校學(xué)生所為,在查無結(jié)果的情況下,讓同學(xué)們投票“選小偷”。()記者在新聞?wù){(diào)查中未經(jīng)本人同意,使用公民的肖像,是侵犯公民肖像權(quán)的行為。室友多次提醒,他卻說:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人不能干涉。(1)上述案例中,王某、張某侵犯了李某的哪些權(quán)利?(4分)(2)李某應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?(6分)探究題(共20分)小剛和小偉不僅是同班同學(xué),而且是要好的朋友。下列屬于有害的、盲目的從眾心理的是()①班里的男同學(xué)都愛網(wǎng)游,學(xué)習(xí)認(rèn)真、從不喜歡網(wǎng)游的
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