【正文】 小東覺得自己不玩網(wǎng)游會(huì)失去人緣，于是經(jīng)常隨其他同學(xué)一塊玩 ②學(xué)校開展為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，小蕓和其他同學(xué)一起踴躍參加 ③小晗和其他同學(xué)一道譴責(zé)自習(xí)課上大聲喧嘩影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的小偉和小迪 ④看到很多同學(xué)過生日時(shí)花許多錢舉行生日PARTY，小雪也想照辦 A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間??”?！边@句話告訴我們（）A．實(shí)踐活動(dòng)比書本知識(shí)更重要 B．要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，書本知識(shí)是可有可無的 C．親身參加實(shí)踐，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力 D．書本知識(shí)來源于社會(huì)實(shí)踐，我們要善待自然，就要做到（）①保護(hù)自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何東西 ③采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)大自然的破壞 ④合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④，青藏鐵路的建設(shè)者始終注意路旁的原始地貌，不破壞當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境；西氣東輸工程為了避開沙坡頭自然保護(hù)區(qū)，改變了設(shè)計(jì)路線，致使投資增加，施工難度加大。一些中學(xué)生競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等，小毅的頭發(fā)變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚(yáng)個(gè)性”的怪裝，媽媽說她盲目從眾，他卻說媽媽落伍了，只有這樣才能跟上時(shí)代潮流。材料五：黑龍江省牡丹江大橋下．初三學(xué)生朱成亮為了救落水同學(xué)，自己不幸滑至沙泥之中，岸邊近百名圍觀群眾，無人相救，求助水上救護(hù)隊(duì)，救護(hù)員堅(jiān)持先交錢后救人，因拖延太長(zhǎng)，小成亮氣絕身亡。⑴你認(rèn)為上述問題產(chǎn)生的原因有哪些？危害是什么？（6分）⑵請(qǐng)你展開想象的翅膀，描繪一下我們共同的家園——地球的未來是怎樣的？（⑶我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理人與自然的關(guān)系？（3分）⑷我們?cè)谌粘Ｉ钪袗圩o(hù)大自然、珍惜資源的具體行為有哪些？（4分）⑸第45個(gè)“世界地球日”又要到了，請(qǐng)你擬幾條宣傳標(biāo)語。①?gòu)谋娦睦韺?duì)社會(huì)和個(gè)人既有積極的影響，也有消極的影響。啟示：在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)幫助他人。危害：威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。他被稱為“”作家?！边@說明()，成功會(huì)使人更自信，不會(huì)失敗有120萬名志愿者服務(wù)深圳大運(yùn)會(huì)，人們稱這些志愿者為“小凳子”。你認(rèn)為劉華對(duì)自己做出的承諾()①應(yīng)該信守，因?yàn)槌兄Z一旦做出，就必須兌現(xiàn)②不應(yīng)該信守，因?yàn)槌兄Z是在被迫的情況下做出的③應(yīng)該信守，因?yàn)橹挥惺匦挪拍苴A得合作伙伴的信任④不應(yīng)該信守，因?yàn)橥鯊?qiáng)曠課到電子游戲室玩電子游戲是錯(cuò)誤的A．②④B．①③ C．①④D．②③1“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。A．爭(zhēng)論B．保持沉默C．絕對(duì)服從D．學(xué)會(huì)溝通1不同的文化中，存在相同的文化內(nèi)涵，主要包括：（）①善良②真誠(chéng)③友愛④和平A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④1“量小失眾友，度大集群朋”這啟示我們?cè)谌穗H交往中要（）A．自立自強(qiáng) B．寬容友善C．換位思考D．誠(chéng)實(shí)守信在國(guó)際交往日益頻繁的今天，我們應(yīng)（）①學(xué)會(huì)尊重別人的習(xí)俗和信仰②包容別人與我們的差異③欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處④表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④二、多項(xiàng)選擇題（下列選項(xiàng)中，至少兩項(xiàng)以上符合題意，每小題3分，共15分，少選得1分，多選錯(cuò)選均不得分。本次體育盛事有2萬名賽會(huì)志愿者、25萬名城市志愿者、100萬名社會(huì)志愿者、志愿者服務(wù)大運(yùn)會(huì)（），一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的行為，使自己名利雙收。講誠(chéng)信應(yīng)該做轟轟烈烈的大事。1A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④正確看待“社會(huì)流行”，就必須認(rèn)識(shí)到()①“社會(huì)流行”是復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象②是一定時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、心理的反映③它的發(fā)生，常常有商業(yè)運(yùn)作的背景、從眾心理的推動(dòng)④它包含消極頹廢的內(nèi)容A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④下列對(duì)寬容理解正確的是（）①寬容要講原則②寬容是任何時(shí)候都要容人之過③我們應(yīng)該寬容他人，苛求自己④寬容是一種美德，是一種境界A.②④B.①③C.②③D.①④1蘇格拉底說：“沒有人想犯下錯(cuò)誤，之所以會(huì)犯下錯(cuò)誤，我們要學(xué)會(huì)去關(guān)懷他、寬恕他，以及以身作則地去感化他，而不是去發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他，否則，我們就與他一樣，同樣是無知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o知的錯(cuò)誤。葉篤正是我國(guó)現(xiàn)代氣象學(xué)和全球變化學(xué)科的奠基人之一。每小題2分，共40分)2012年10月11日，瑞典文學(xué)院將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家。（4分）(4）記住歹徒相貌、特征、穿著、及時(shí)撥打“110 報(bào)警、了解歹徒的去向、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)或犯罪證據(jù)等。（6分）23．（1）材料一說明人與人之間需要互相幫助。因?yàn)樵谖覈?guó)，國(guó)家利益，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致，以國(guó)家利益、集體利益為重并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益，但當(dāng)個(gè)人的愿望與國(guó)家和集體的利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從國(guó)家和集體的利益，必要時(shí)要犧牲個(gè)人利益保全國(guó)家和集體的利益。有資料表明：自由氣象儀器觀測(cè)記錄以來，??目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。唐文忠被救上岸之后，死活不明，躺在水果邊，幾百名圍觀者無動(dòng)于衷。這意味著屆時(shí)她必須中斷自己的國(guó)外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己的國(guó)外的發(fā)展。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要（）①正確認(rèn)識(shí)從眾心理 ②正確認(rèn)識(shí)生活中的逆境和困難 ③緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn) ④抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)，做一個(gè)理智的社會(huì)成員 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④11．中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會(huì)生活,下列方式中不適合中學(xué)生的（） 12.“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”，這些話告訴我們（）①要學(xué)會(huì)謙讓 ②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩 ③在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)讓步，以化解不必要的糾紛 ④大度和寬容可以使一個(gè)人擁有和諧的人際關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無名。堅(jiān)持以集體利益為重，我們應(yīng)做到（）①把集體利益放在與個(gè)人利益同等重要的位置 ②不追求任何的個(gè)人利益 ③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益 ④反對(duì)那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國(guó)事、家事、天下事，事事關(guān)心。張某對(duì)抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機(jī)碰翻摔壞。（）公民放棄權(quán)利可以不履行義務(wù)。但越來越多的受害者選擇對(duì)簿公堂，這表明()，嚴(yán)重影響了身心健康，可見（），出現(xiàn)了“差生席”，學(xué)生要維護(hù)自身的合法權(quán)益，可以（）①刑事訴訟②向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映③找老師協(xié)商④民事訴訟A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④（），被剝奪政治權(quán)利在監(jiān)獄服役的李某、最有效的保障是（）（）①平等權(quán)②維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一③文化教育權(quán)④交納個(gè)人所得稅⑤宗教信仰自由⑥人身自由A.①③⑤⑥B.①②③④C.②④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤，同時(shí)必須遵守“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”和其他有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)定。這一規(guī)定的目的是()2．2009年“五一”期間，許多游客到湖北武漢的動(dòng)物園游玩，有的游客一邊享受優(yōu)美的環(huán)境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護(hù)公共環(huán)境的義務(wù)。根據(jù)以上材料回答：(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成這種挫折的因素是①自然因素②社會(huì)因素③人為因素(2)面對(duì)困難和挫折，大致有三種人：①膽怯、懦弱的人②意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人③意志堅(jiān)強(qiáng)有堅(jiān)定信念的人材料中的蔣敏屬于____。43．材料一2008年5月12日14時(shí)28分。這幾名社會(huì)青年強(qiáng) 行將小明身上的錢搜走。這就是那 個(gè)小女孩給我的教訓(xùn)！”(1)蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么呢？(2)在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊重他人呢？，風(fēng)范永存，錢學(xué)森雖然走了，但他留下了許多寶貴的精神財(cái)寓。這句話說明，揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)者的捷徑?！薄皣?guó)家鼓勵(lì)研究開發(fā)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，推廣用于阻 止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)?！蔽覈?guó)古代思想家老子的這句話表明，要想自強(qiáng)，必須()A．戰(zhàn)勝別人B．戰(zhàn)勝自己C．不怕吃苦D．樹立理想()①自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命③聽天由命，隨遇而安④天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來⑤老牛自知夕陽晚，不待揚(yáng)鞭自奮蹄⑥天行健，君子以自強(qiáng)不息()A．出身貧寒B．學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異C．：“人生不如意事十之八九。(任意兩個(gè)方面各2分)