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三年級(jí)下冊(cè)健康教案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 假如假性近視已轉(zhuǎn)化成真性近視,你們知道該怎么辦嗎? 學(xué)生討論、交流,教師補(bǔ)充。出示真性近視和假性近視掛圖。總結(jié)提示。準(zhǔn)備好防治流感的常用藥。教師歸納小學(xué)生上網(wǎng)的“九不”。引發(fā)辯論,明確網(wǎng)絡(luò)的利弊。師:你們飼養(yǎng)的小動(dòng)物傷過(guò)人嗎?怎么傷人的?我們飼養(yǎng)動(dòng)物必須注意安全,你們知道怎樣才能避免被飼養(yǎng)的動(dòng)物抓傷、咬傷嗎?你們知道家養(yǎng)的動(dòng)物為什么會(huì)傷人嗎? 學(xué)生閱讀課文第三、四自然段。(2)、號(hào)召積極預(yù)防?!傲髂X”的早期癥狀與感冒相似,你們知道感冒有哪些癥狀嗎?(2)介紹“流腦”的特殊癥狀。(4)介紹防治皮膚螨蟲(chóng)的基本方法。學(xué)生閱讀課文第3自然段。(3)大力開(kāi)展衛(wèi)生宣教 宣教方式可多樣化內(nèi)容要簡(jiǎn)單通俗易懂、講求實(shí)效。人體缺碘,甲狀腺就得不到足夠的碘,要形成甲狀腺腫(大脖?。覈?guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的地區(qū),全國(guó)有4億多人缺碘,碘缺乏病給人類(lèi)的智力和健康造成嚴(yán)重的危害,婦女嚴(yán)重缺碘,征聘的小孩身體矮小、智力低下、發(fā)育不全、甚至癡呆。教學(xué)難點(diǎn):知道碘缺乏病的主要表現(xiàn) 教具:掛圖 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、如何預(yù)防碘缺乏??? 預(yù)防碘缺乏病的主要措施有:①全民使用碘鹽。流行性腮腺炎通過(guò)空氣借飛沫傳染。2.冬春季節(jié)學(xué)校的教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境整潔,空氣流通?;颊咭詪胗變憾嘁?jiàn),集體兒童亦為易感人群,托兒所、幼兒園、小學(xué)等容易發(fā)生局部暴發(fā)流行。家庭室內(nèi)應(yīng)經(jīng)常通風(fēng),做好家庭環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,小孩衣服要經(jīng)常在日光下晾曬。三、作業(yè):我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)自己? 板書(shū)設(shè)計(jì):培養(yǎng)機(jī)警 保護(hù)自己預(yù)防傳染?。ㄊ肿憧诓?、水痘、腮腺炎)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病。有人來(lái)訪,先問(wèn)明白,再?zèng)Q定是否開(kāi)門(mén)。(4)給動(dòng)物喂食物,要防止被動(dòng)物咬傷。三、課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)、出現(xiàn)中暑后該怎么辦?如何預(yù)防中暑? 板書(shū)設(shè)計(jì):夏日炎炎防中暑 中暑后自救 預(yù)防中暑動(dòng)物朋友 教學(xué)目標(biāo):如何預(yù)防受到動(dòng)物的傷害?怎樣和動(dòng)物交朋友?教學(xué)重點(diǎn):如何預(yù)防受到動(dòng)物的傷害? 教學(xué)難點(diǎn):怎樣和動(dòng)物交朋友? 教具:掛圖 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。三、課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)、什么是細(xì)菌性痢疾?預(yù)防細(xì)菌性痢疾由哪些措施? 板書(shū)設(shè)計(jì):預(yù)防細(xì)菌性痢疾 自我預(yù)防 加強(qiáng)鍛煉夏日炎炎防中暑 教學(xué)目標(biāo):出現(xiàn)中暑后該怎么辦?如何預(yù)防中暑?教學(xué)重點(diǎn):出現(xiàn)中暑后該怎么辦? 教學(xué)難點(diǎn):如何預(yù)防中暑? 教具:掛圖 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題同學(xué)們,炎熱的夏天里,由于天熱,容易中暑,那么什么是中暑呢?中暑后該怎么辦?同學(xué)們想不想知道?板書(shū)課題。細(xì)菌性痢疾流行范圍廣,傳播快,發(fā)病率高,對(duì)人類(lèi)健康危害很大,特別是洪澇災(zāi)害地區(qū),一旦水源受污染,更容易發(fā)生和蔓延細(xì)菌。在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀。整個(gè)標(biāo)志為正圓形寓意保護(hù)。(5)牛奶中幾乎含有一切已知維生素,如維生素A、維生素C、維生素D及B族維生素。板書(shū)設(shè)計(jì):眼睛的構(gòu)造與功能 眼睛的構(gòu)造精巧牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 教學(xué)目標(biāo):牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有哪些?牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有哪些? 教學(xué)重點(diǎn):牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有哪些? 教學(xué)難點(diǎn):牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有哪些? 教具:掛圖 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題同學(xué)們,你們每天離不開(kāi)的食物是什么?今天我們來(lái)了解一下牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。玻璃體是一種像雞蛋清一樣的透明物質(zhì),占眼球的大部分。齊讀課文。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生知道怎樣保護(hù)肺。教學(xué)難點(diǎn):同上 教具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程:第25頁(yè) 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素(三)一、復(fù)習(xí)問(wèn):動(dòng)物和植物中所含油脂的總稱(chēng)是什么?脂肪的主要功能包括哪些?缺乏脂肪會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生什么影響?我們攝入的脂肪主要來(lái)源于哪些食物?哪些食物含有的脂肪多,哪些食物含有的脂肪少?二、新課自學(xué)課本第25頁(yè)第一、二節(jié) 問(wèn):①糖類(lèi)是哪兩種食物的總稱(chēng)?②糖類(lèi)提供的能量占我們每天所需要的總能量的百分之幾?③糖類(lèi)的重要作用是什么?自學(xué)課本第三、四節(jié),小組討論以下問(wèn)題:①糖類(lèi)攝入太少,會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生哪些影響? ②糖還有什么樣的作用? ③糖主要來(lái)源于哪些食物? ④食糖包括哪幾類(lèi)?⑤哪些食物中的含糖量較多?三、鞏固練習(xí)說(shuō)一說(shuō)① 糖有什么作用? ② 含糖高的食物有哪些?四、小結(jié)第十一課 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素(四)教學(xué)目的:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解構(gòu)成人體組織和維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)是什么。三、討論脂肪在人體中有什么作用?什么食物中含脂肪較多?什么食物中含脂肪較少?四、小結(jié) 脂肪是動(dòng)物和植物中所含的油脂的總稱(chēng)。第八課人體需要的營(yíng)養(yǎng)素(一)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)七大類(lèi)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 教具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)內(nèi)容:人體需要的營(yíng)養(yǎng)素(一)教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題板書(shū)課題說(shuō)一說(shuō)課題中關(guān)鍵字眼“營(yíng)養(yǎng)素”二、展開(kāi)學(xué)習(xí)學(xué)生自己讀書(shū)出示考慮的問(wèn)題(1)人體需要的營(yíng)養(yǎng)素有幾大類(lèi)?(2)蛋白質(zhì)是什么?(3)含蛋白質(zhì)較高的食物有哪些?對(duì)照問(wèn)題展開(kāi)討論(1)指名說(shuō),集體評(píng)析(2)老師板書(shū)七大類(lèi):蛋白質(zhì) 脂肪 糖類(lèi) 維生素 礦物質(zhì) 纖維素 水 含蛋白質(zhì)較高的食物:奶類(lèi) 蛋 魚(yú) 瘦肉 大豆等三、總結(jié)第九課 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素(二)教學(xué)目的:使學(xué)生知道人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)?脂肪在人體中的作用。教具準(zhǔn)備: 掛圖教學(xué)內(nèi)容: 第19頁(yè) 出汗 教學(xué)過(guò)程: 一. 復(fù)習(xí)二.新課 1.揭示課題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。教學(xué)重難點(diǎn):教育學(xué)生知道牙齒的各部分的構(gòu)造及功能。三、本課小結(jié)第四課 眼睛的構(gòu)造與功能教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解眼睛的構(gòu)造知道個(gè)部分的名稱(chēng),明確各部分的功能。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。說(shuō)說(shuō)真正的健康指什么?要達(dá)到真正的健康要做到那些要求?二、學(xué)習(xí)新課。讀后感一讀。三、固新課。,組織學(xué)生進(jìn)行表演,并選出表演最好的組給予鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的興趣,最終達(dá)到鞏固本課所學(xué)內(nèi)容的目的。②容易使進(jìn)入眼睛里的塵粒刺破眼球的表面而引起發(fā)炎。心海導(dǎo)航:對(duì)王海、歐琳,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?把你的意見(jiàn)告訴他們。小組比賽,評(píng)出做得好的小組。)三、怎樣預(yù)防近視呢?養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。設(shè)計(jì)一份有營(yíng)養(yǎng)的早餐。板書(shū)課題,理解題目。教師小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解皮膚的基本功能。(三)、皮膚的功能: 1.保護(hù)作用、皮膚覆蓋身體表面,表皮堅(jiān)韌柔軟,真皮有彈性,皮下組織起軟墊作用,能緩沖外來(lái)的機(jī)械性沖擊力。五、作業(yè):怎樣保護(hù)手的清潔?為什么不能喝生水? 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 手的清潔飯前便后洗手 不要喝生水第3課 皮膚的功能教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解皮膚的基本功能。保護(hù)手帕清潔,做到每天洗,隨身帶。教學(xué)重點(diǎn):養(yǎng)成飯前便后吸收。三、看圖思考:圖上的小朋友在干什么?(他們正在充分利用陽(yáng)光、空氣和水。讓學(xué)生講講應(yīng)如何節(jié)約用水。①“同學(xué),你們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)后,現(xiàn)在有什么感覺(jué),需要什么?”(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的感受)②給每位學(xué)生倒?jié)M一杯開(kāi)水,讓學(xué)生喝,喝開(kāi)水后,提問(wèn):“現(xiàn)在喝完水有什么感覺(jué)?”“我們剛才喝的水叫什么水?”知道自來(lái)水的來(lái)源。讓學(xué)生討論這兩張圖片,說(shuō)說(shuō)他們的看法。(原地平躺或翻滾)曬曬太陽(yáng)真健康。提問(wèn):烏龜我們,我們可以怎么曬太陽(yáng)? 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì),練習(xí)躺、趴、爬、滾等動(dòng)作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來(lái)增進(jìn)與幼兒的情感。討論:如果人在靜止的狀態(tài)下,肌肉是否工作,哪些肌肉仍在工作?板書(shū)設(shè)計(jì):第9課 人體的骨骼和肌肉 我們的身體共有206塊骨分為顱骨、軀干骨、四肢骨,它們相互連接構(gòu)成骨骼 支撐體重和保護(hù)器官的作用肌肉收縮通過(guò)關(guān)節(jié)牽動(dòng)骨骼產(chǎn)生各種運(yùn)動(dòng) 教學(xué)反思:第10課 沐浴陽(yáng)光活動(dòng)目的:喜歡曬太陽(yáng),愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。教學(xué)重點(diǎn):哪些注意事項(xiàng) 教學(xué)難點(diǎn):注意事項(xiàng)的掌握 教學(xué)教具:圖片 教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們過(guò)去參加體育鍛煉時(shí)有沒(méi)有發(fā)生過(guò)傷害事故?讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)。(1)介紹怎樣搞好動(dòng)物衛(wèi)生。急性扁桃體炎對(duì)身體的影響? a變成慢性扁桃體炎; b成為人體的病灶;c引發(fā)全身不適; d引發(fā)急性腎炎等。教學(xué)反思:第4課 扁桃體炎的預(yù)防教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)扁桃炎是如何產(chǎn)生的?掌握扁桃體炎的癥狀。(4)討論:腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食,令人疼痛不 6 已.發(fā)燒,嘔吐之外,還能引起其他疾病,你們知道嗎?(5)講述:兒童患腮腺炎時(shí)的常見(jiàn)并發(fā)癥是腦膜腦炎。①腮腺炎病人→飛沫在空中飄蕩→被健康人吸人→患病。(2)激思釋疑:小朋友,你們想知道冬冬患的這種流行性傳染病是什么病嗎?它對(duì)人體有哪些危害?怎樣預(yù)防和治療呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。板 書(shū) 疥瘡的防治什么是疥瘡 疥瘡的發(fā)病部位疥瘡的預(yù)防:不接觸病人 不接觸病人的東西 煮沸消毒 一人得病全家治療 隔離 科學(xué)用藥 教學(xué)反思:第3課 預(yù)防腮腺炎教學(xué)目的要求:(又稱(chēng)“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道傳染病,且多在冬、春季流行。為什么疥瘡的痛苦總是總是表現(xiàn)在皮膚上呢?課文第四小節(jié)向我們作了解釋。使學(xué)生了解疥蟲(chóng)的大小、形狀和顏色及一般生理特征。紅眼病是人因?yàn)榻佑|了帶有細(xì)菌或病毒的物體而被傳染上的。教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的文明習(xí)慣。課文一共提出了幾個(gè)問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們把問(wèn)題勾畫(huà)出來(lái)。誰(shuí)來(lái)回答第五個(gè)問(wèn)題,得了紅眼病怎么辦? 3.結(jié)束語(yǔ)學(xué)習(xí)了本課,我們弄清了關(guān)于紅眼病的四個(gè)問(wèn)題,其中重點(diǎn)是第三個(gè)問(wèn)題,嚴(yán)格按要求做便就可以免遭急性結(jié)膜炎的危害。請(qǐng)大家閱讀課文第三小節(jié),然后請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的看法。第 四條是通過(guò)隔離來(lái)避免接觸。誰(shuí)知,到了第二天,他的一邊腮部又紅又腫,疼得什么東西都不能吃,因?yàn)樽彀鸵褟埐婚_(kāi)了。(3)講述:得過(guò)一次腮腺炎就可以終身免疫,也就是不會(huì)再患此病。(2)描述腮腺炎的癥狀?;剂巳傺?或其他流行病)雖然很痛苦,但不能懼怕它,而應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生治療,臥床休息,多喝開(kāi)水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。有關(guān)生活的資料。課前準(zhǔn)備:了解如皋關(guān)于飼飼養(yǎng)動(dòng)物的一些規(guī)定,做好一些宣傳品。(4)教育學(xué)生不養(yǎng)不吃野生動(dòng)物。教學(xué)反思:第9課 人體的肌肉教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn):了解身體在做不同運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉所發(fā)揮的作用?;顒?dòng)過(guò)程:教師戴頭飾扮演“烏龜媽媽”,幼兒扮演“烏龜我們”。(雙手張開(kāi)拍肚子)曬曬胸,曬曬背,(拍胸口兩下,拍背后兩下)曬得屁股暖洋洋。教學(xué)難點(diǎn):了解空氣中的氧氣含量比較充足,為人類(lèi)所利用。結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來(lái)水是怎樣來(lái)的,教育學(xué)生節(jié)約用水,保護(hù)水資源。討論自來(lái)水與人們的密切關(guān)系。難 點(diǎn):學(xué)會(huì)如何利用陽(yáng)光、空氣和水。以后我們要學(xué)會(huì)充分利用它們。)二、怎樣清潔雙手呢?飯前便后要洗手。四、看圖。3.角質(zhì)層是最表面的層,它經(jīng)常脫落皮屑。4.分泌與排泄作用,通過(guò)汗液的分泌和皮脂的排泄,能調(diào)節(jié)體溫和排泄一定量的廢物;5.吸收作用,吸收途徑是通過(guò)角質(zhì)細(xì)胞,經(jīng)表皮到達(dá)真皮。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生了解一日應(yīng)吃三餐,膳食要葷素、粗細(xì)搭配。三、鞏固新課。教具:眼保健操掛圖 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)課:同學(xué)們,有的大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可是在考大學(xué)時(shí)卻因?yàn)榻暡荒芸甲约河信d趣的專(zhuān)業(yè)。四、看圖,教做眼保健操。教學(xué)過(guò)程:一個(gè)人在社會(huì)上總是同時(shí)扮演著很多種角色,你是怎樣扮演這些角色的呢?在家里 在公園里 在學(xué)校 在圖書(shū)館里看圖“鵬鵬的一天”,談?wù)勀愕捏w會(huì)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:在夏季的傍晚或者早晨,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的飛蟲(chóng),當(dāng)我們?cè)谧呗?、玩耍、騎車(chē)時(shí),可能會(huì)有飛蟲(chóng)或者灰塵飛進(jìn)我們的眼睛里。(一個(gè)小朋友,不小心迷了眼,他用了閉眼,提眼皮,找人幫忙,用手帕輕擦等方法,還是不能把異物取出來(lái),最后他去了醫(yī)院,醫(yī)生幫了他很大的忙,取出了異物。家庭里也有危險(xiǎn),我們?cè)诩依镆欢ㄒ⒁獍踩=虒W(xué)準(zhǔn)備:小黑板、圖片。三、總結(jié)。愿我們每個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)取做一個(gè)身心健康的現(xiàn)代少年第二課 檢查身體教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得檢查身體的好處以及身體檢查的主要項(xiàng)目 教學(xué)重點(diǎn):身體檢查的主要項(xiàng)目
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