【正文】 前村深雪里，昨夜數(shù)枝開?；蚋臑椋簢L見草中有虎，射之，沒鏃。學(xué)習(xí)馬列主義理論要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切不可一味地咬文嚼字。成為關(guān)乎選秀歌手成敗的生死命題，沒有一兩首傳唱度很高的好歌，歌手的人氣終成鏡花水月。(杜甫《旅夜書懷》)，隔葉黃鸝空好音。頸聯(lián)的“坼”、“浮”兩字別具神采，歷來為人稱道。春景》。對(duì)“你是沒有骨氣的文人”一句的修改：對(duì)《史記》李廣射虎一段的改寫 ：對(duì)《惠山烹小龍團(tuán)》三、四兩句的剖析按議論文基本結(jié)構(gòu)模式： 提出問題（是什么）→（為什么）→（怎么辦）拓展 ：古人煉字的好例：輕風(fēng)＿細(xì)柳，淡月＿梅花（“輕風(fēng)”緩吹，“細(xì)柳”稍顯動(dòng)態(tài)，“扶”字運(yùn)用擬人手法，貼切地摹寫出和風(fēng)輕吹細(xì)柳的情態(tài)。今天，我們一起來學(xué)習(xí)朱光潛先生的《咬文嚼字》，看看作者是怎樣看待這一問題，從中我們又能受到什么啟發(fā)。這是只有文學(xué)作品才會(huì)具有的深廣內(nèi)涵，也只有這樣的文字。那是多么的嶙峋而又灑脫呀，恐怕自有佛法以來再也不曾產(chǎn)生過像你這樣的高僧。種子橢圓形，外面有橙黃色帶臭味的種皮，果仁可以吃，也可以人藥。前村深雪里，昨夜一數(shù)枝開?！?王之渙《登鸛雀樓 》“入海流”這一倒裝有一股強(qiáng)勁的力量，“流”字發(fā)音舒緩綿長(zhǎng)，放在句末，可以想象黃河寬廣遼遠(yuǎn)、浩蕩千里的形態(tài)。1第一部分與第二部分之間是什么關(guān)系?第二部分是在課文第一部分的基礎(chǔ)上具體談作法。正是因?yàn)樘K軾善用字的聯(lián)想意義，把“明月照著泉水和清茶泡在泉水里那一點(diǎn)共同的清沁肺腑”的感覺聯(lián)起來，從而使詩(shī)句在不即不離、若隱若現(xiàn)之中，含混中顯得豐富，比直接說更有韻味。聯(lián)想的意義：變化莫測(cè)。由此可見，詩(shī)歌用字不同，意境改變。文字的好壞并不由繁簡(jiǎn)決定，而是由意味、表達(dá)效果而定。“你這”句式不僅是堅(jiān)決的判斷，而且?guī)в袠O端憎惡的驚嘆語(yǔ)，表現(xiàn)著強(qiáng)烈的情感。而“你這什么”便是堅(jiān)決的判斷，而且還把必須有的附帶語(yǔ)省略去了。深入體會(huì)作者“文字和思想感情有著密切的關(guān)系”的主張。第七段：聯(lián)想意義的誤用而生流弊，形成“套板反應(yīng)”。下乘：下品。清沁肺腑：清新得滲入到人的內(nèi)臟。斟酌：考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)。畢生從事美學(xué)教學(xué)和研究，在西方美學(xué)思想和中西方文化研究方面造詣?shì)^深?！耙慕雷帧笔鞘裁匆馑?詞典中對(duì)“咬文嚼字”這一成語(yǔ)有三個(gè)解釋：過分地斟酌字句(多指死摳字眼而不領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì))。第二篇：《咬文嚼字》導(dǎo)學(xué)案富順三中“三五”問題式教學(xué)模式《咬文嚼字》導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)）高2015級(jí)語(yǔ)文備課組 主備人 陳興華【教學(xué)目標(biāo)】在理解文意的基礎(chǔ)上，對(duì)文意進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，借鑒吸收。總之反復(fù)強(qiáng)調(diào)：文字和思想感情有密切關(guān)系，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言是跟著思想感情走的，更動(dòng)了文字就同時(shí)更動(dòng)了思想意境。②原文“視之，石也”有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而驚訝之意。2．對(duì)比；正誤比較分析，使之更有說服力。答案診斷補(bǔ)償 學(xué)習(xí)導(dǎo)航（一）1．①“你這沒有骨氣的文人”。________________________________________________________13．王維《鹿柴》描寫了夕陽(yáng)返照下鹿柴附近山谷和深林的寂靜幽暗景色。本是一片段，藝術(shù)予以完整的形象，它便成為一種獨(dú)立自足的小天地，超出空間性而同時(shí)在無數(shù)心領(lǐng)神會(huì)者的心中顯現(xiàn)形象。心與其所觀境如魚戲水，忻合無間。詩(shī)必有所本，本于自然；亦必有所創(chuàng)，創(chuàng)為藝術(shù)。D．證據(jù)確實(shí)、充分，定罪準(zhǔn)確，刑量適當(dāng)，審判程序合理。6．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A．由“獨(dú)攜小龍團(tuán)，來試惠山泉”變成“獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來試人間第二泉。B．今晚體育館內(nèi)萬余名觀眾的掌聲經(jīng)久不息，振聾發(fā)聵。)深惡痛絕(w249?！彼摹秳h改舊詩(shī)作》說：“詩(shī)文無盡境，新者輒成舊。為了剖析“是”與“這”二字的區(qū)別，先后引了《水滸》和《紅樓夢(mèng)》的例子，強(qiáng)調(diào)“是”與“這”不是單純的文字之爭(zhēng)，而是涉及到了“思想感情”的意味?！彼€曾提出要為“中國(guó)文創(chuàng)造一種新風(fēng)格和新組織。n）清沁肺腑（x236。n）索然無味（suǒ）（ch225。n）尺牘（dn）（）A 援引：引用不求甚解：很深刻咬文嚼字：比喻斟酌 B 尺牘：書信一川煙草：一片平地付梓：刻字C 蘊(yùn)藉：含蓄拘禮：限制游離：不確定的 ：①斤斤計(jì)較——錙銖必報(bào) ②順暢——通暢 ③簡(jiǎn)潔——簡(jiǎn)練學(xué)習(xí)導(dǎo)航解題：“咬文嚼字”的“嚼”是斟酌的意思，這個(gè)成語(yǔ)的含義是：①形容過分推敲字句。”他要求自己在寫作時(shí)，要做到“我要求合邏輯。接著作者將《史記》李廣射虎一段文字和王若虛《史記辨惑》的改文對(duì)舉，從比較分析中，不難看出改文雖然“似乎簡(jiǎn)潔些”但“驚訝的意味”和“斬截的意味”卻已存無多，令人覺得“索然無味”，這是由于“有些人根本不了解文字和思想情感的密切關(guān)系”造成的，這個(gè)典型例子說明簡(jiǎn)潔必須以準(zhǔn)確表達(dá)情味為前提，“茍簡(jiǎn)”是必須反對(duì)的?！薄兑慕雷帧芬环催^去以咬文嚼字為陋的觀念，從新的角度對(duì)咬文嚼字的新意進(jìn)行了闡釋，入情入理，使人們的耳目一新。)D．垂涎(xi225。C．張林教授平時(shí)博覽群書，著書立說，真可謂學(xué)富五車?！盉．因?yàn)榍罢呤枪潭ǖ模笳呤怯坞x的；前者偏于類型，后者偏于個(gè)性。8．下列詩(shī)句出處有誤的一項(xiàng)是()A．“藍(lán)田日暖玉生煙”——李商隱《虞美人》B．“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。自然和藝術(shù)媾和，結(jié)果乃在實(shí)際的人生世相之上，另建立一個(gè)宇宙，正猶如織絲縷為錦繡，鑿頑石為雕刻，非全是空中樓閣，亦非全是依樣畫葫蘆。試任舉二短詩(shī)為例：君家何處住?妾住在橫塘。詩(shī)的境界是理想境界，是從時(shí)間與空間中執(zhí)著一微點(diǎn)而加以永恒化與普遍化。第一、二兩句寫山谷的寂靜，第三、四兩句寫深林中的幽暗?！Z(yǔ)氣堅(jiān)決。3．例子來源于名家名篇。③原文“終不能復(fù)入石矣”有失望而放棄得很斬截之意。在文字上推敲，骨子里實(shí)在是在思想感情上的推敲。深入體會(huì)作者“文字和思想感情有著密切的關(guān)系”的主張。形容賣弄才學(xué)。著有《悲劇心理學(xué)》《文藝心理學(xué)》《西方美學(xué)史》。索然無味：形容文章內(nèi)容枯燥。比喻使人很感動(dòng)。粗枝大葉：比喻不細(xì)致，做事粗心大意。第八段：對(duì)文學(xué)工作者提出的要求和希望。培養(yǎng)學(xué)生正確的理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的習(xí)慣，培養(yǎng)“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的精神。班級(jí) 小組 姓名根據(jù)這種認(rèn)識(shí)郭沫若將“你有革命家的風(fēng)度”改為什么?“你這革命家的風(fēng)度”朱光潛先生認(rèn)為以上兩種修改方法怎樣?認(rèn)為第一種修改得很好，引用《水滸》里的用語(yǔ)對(duì)“你這”句式作推敲，證明演員確實(shí)修改得好?！澳闶菦]有骨氣的文人!”換成 “你這沒有骨氣的文人!”句式之后，表達(dá)的情感不一樣了，這就直接證明了第三段中的哪幾句話的正確性?既然這樣這就要求我們?cè)鯓幼?咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是調(diào)整思想情感。作者對(duì)于賈島的“推敲”這一典故，他有沒有認(rèn)為哪一句好些?作者沒有明確究竟哪一句用得好，他認(rèn)為選“推”或“敲”字，重要的是選用的這個(gè)字所營(yíng)造的境界要與作者當(dāng)時(shí)所要說的相符合而且和全詩(shī)調(diào)和的。1第一部分各段之間是什么關(guān)系?第一部分用三個(gè)例子分別從不同角度舉例說明文字和思想的密切關(guān)系。難用。而我們也可以通過這兩句詩(shī)句想象當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)景：夜晚，月影朦朧，在山間泉水旁