【正文】 以慶祝教師節(jié)和表彰“三優(yōu)一先進”、廣泛宣傳模范教師先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌，進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。六、活動要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。按照《福泉市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》對教師進行師德考核，考核結(jié)果進入教師業(yè)務(wù)檔案。對師德師風(fēng)存在問題的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對其進行幫助教育。利用道德講堂開展師德宣講活動，每月組織一次以師德為主題的道德講堂活動；組織全體教師開展大家訪活動；組織教師收看警示教育宣傳視頻；積極配合中心學(xué)校開展課堂教學(xué)研討活動、三級骨干教師到各校開展送教下鄉(xiāng)暨骨干教師匯報課活動和“三優(yōu)一先進”及“陸坪名師”評選表彰活動。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?；蛞愿鞣N借口將學(xué)生攆出課堂，強迫學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。全面貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義祖國。學(xué)生評教師、家長評教師。（三）開展活動，貫徹落實階段（2018年4月—8月）1．活動內(nèi)容采取集中與分散相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法，進一步提高全校教師特別是年輕教師對加強自身師德修養(yǎng)意義的認識，增強以德治教，依法治教的意識。①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散步傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。、早退、曠工。（六）完善考核辦法，實現(xiàn)師德“一票否決制”完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”：1．不準(zhǔn)宣揚封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。（三）進一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神，進一步增強教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。2017年12月2018年2月“做學(xué)生和家長最喜愛的老師”主題師德征文比賽；“做學(xué)生和家長最喜愛的老師”主題師德演講比賽；推薦參加區(qū)演講比賽人選。5．不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。（四）開展主題活動，落實建設(shè)具體措施開展“三學(xué)兩比一做”活動。二、目標(biāo)任務(wù)（一）進一步提高教師的思想政治素質(zhì)引導(dǎo)全校教師認真學(xué)習(xí)總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。但是當(dāng)教師站在講臺上，面對學(xué)生時，你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來，而不能停留在馬路、家庭和領(lǐng)導(dǎo)者那里?！耙蝗諡閹?，終身為父”是告誡教師：一是即使只當(dāng)了一天的教師，對學(xué)生也要負責(zé)任。因此，你自己就首先要成為有道德的人。通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。學(xué)校在師德教育活動中，開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛護公共衛(wèi)生，語言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。還應(yīng)隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅決斗爭，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。學(xué)習(xí)宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個代表重要思想，關(guān)心時事政治，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。上報本單位師德典型，師德師風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組對申報的典型進行綜合考評后，確定師德先進工作者和師德標(biāo)兵，進行隆重表彰。（2）開展“關(guān)愛教師”活動。制定方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料要評價，對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵。⑩教師形象方面：有無語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為等問題。③關(guān)愛學(xué)生方面：是否體罰學(xué)生、是否按照愛心育人“六個一”要求，即了解每一個學(xué)生、相信每一個學(xué)生、尊重每一個學(xué)生、友愛每一個學(xué)生、教好每一個學(xué)生、依靠每一個學(xué)生，檢查自己是否熱愛教育事業(yè)，并為之奮斗終身而無怨無悔；是否愛學(xué)生，做到平等對待每個學(xué)生。三開展師德師風(fēng)警示教育活動。組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)文件。大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和高尚師德，通過開展評選模范教師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等活動，樹立師德楷模，營造尊師重教的氛圍。在廣大教師中樹立以人為本、敬業(yè)奉獻的崇高師德，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔自律的高尚師風(fēng)，向全社會展現(xiàn)當(dāng)代教師的師德風(fēng)貌。教育活動要突出重點，切實解決教師隊伍中存在的突出問題，務(wù)求實效。（二）面向全員原則。（三）規(guī)范教師的教書育人行為，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。要引導(dǎo)教育廣大教師嚴(yán)格遵守憲法和教育法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教。一、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和社會主義榮恥觀為指導(dǎo)，以“做人民滿意的教師、本人民滿意的教育”為目標(biāo)，深入貫徹落實自治區(qū)第八次黨代會、地委委員（擴大）會議和哈密市第六次黨代會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作，穩(wěn)步推進意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭再教育和民族團結(jié)教育工作，強化我校德育教育工作，努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻、作風(fēng)扎實、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代化教育理念，符合時代要求的管理隊伍和教師隊伍。以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，提高業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)廣大教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生，提高依法執(zhí)教水平。五、工作原則。教師是師德師風(fēng)建設(shè)的主體，充分發(fā)揚民主是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的重要前提。制定文明守則、師德公約等自律性師德制度，全體教師要簽署德師風(fēng)承諾書，根據(jù)《XX市開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動實施方案》等文件精神，組織開展國旗下的宣誓、簽署師德承諾書、致學(xué)生和家長公開信等多種方式，并通過滾動式屏幕、校園網(wǎng)、宣傳欄、校園廣播、永久性宣傳標(biāo)語等多種形式向全社會公開，自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督和檢查。把職業(yè)道德行為的主要內(nèi)容具體化，對教師進行職業(yè)道德考核評價。根據(jù)本方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。在廣大教師中廣泛開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育實踐活動。并在找準(zhǔn)存在的差距和不足的基礎(chǔ)上，提出切實可行的改進措施和方法，寫出自我剖析材料，裝入教師個人師德檔案。⑦終身學(xué)習(xí)方面：有無終身學(xué)習(xí)的理念，有無不注重知識更新、不積極探尋新方法等問題。開展民主評議。查找問題。對熱點問題要迅速整改；對少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題要重點整改，迎接教育局對學(xué)校抓整改的情況進行督查。（四）總結(jié)表彰階段（2012年10月上旬—12月下旬）全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動的總體情況和存在的問題，寫出活動總結(jié)，制定出切合實際、行之有效的下一步師德師風(fēng)教育實施方案。用智慧孕育成長。關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。六、實事求是，堅持真理。團結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年工作總結(jié)開學(xué)初，我市在教師隊伍中開展了“強師風(fēng)、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，并將今年定為師德建設(shè)年。以“點”帶面促進學(xué)生進步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學(xué)生，要學(xué)會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。所以，要做一個讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師，本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。為切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，強化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性。三、主要措施（一）加強“三觀”教育，提高教師思想政治教育認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。2．不準(zhǔn)參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。、欺上瞞下、玩忽職守。一、指導(dǎo)思想以十九大精神為指導(dǎo)，以深入開展群眾路線教育為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)、促進教育科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。（三）營造良好氛圍，健全工作長效機制積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律，提高師德教育的針對性和實效性，做到依法治校、依法治教，建立