【正文】 給他講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西,但這一點卻不是一朝一夕能改變的，也是我們家長需要繼續(xù)努力幫助他提高的方面。一個懶惰的家長去要求孩子勤奮學(xué)習(xí)，是缺乏說服力的，只有在一個好學(xué)上進(jìn)的家庭，才能培養(yǎng)出積極上進(jìn)的下一代。家長要教育孩子養(yǎng)成“不恥不問”的習(xí)慣，獨立思考，善于分析難題等良好習(xí)慣。一、加強孩子的思想品德教育。適當(dāng)?shù)莫剟?，使孩子對學(xué)習(xí)更充滿了興趣。要保護(hù)孩子的自尊，培養(yǎng)自信。甚至是寒暑假期間，金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。當(dāng)孩子還在幼兒園時，我就注意到這一點。有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多乙，當(dāng)時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。比如，孩子在吃飯時把湯撒了，他會非常著急的說：“爸爸媽媽，我把湯能撒了，怎么辦呀？”我們不會埋怨他，加重他的心理負(fù)擔(dān)，而是非常平和的告訴他，用抹布擦干了再盛一碗湯；又比如，有一天晚上孩子喝水多了，尿了床，非常不好意思，他爸爸就開導(dǎo)他說：“我十幾歲還尿床呢！沒有什么，長大以后就會好的，不用擔(dān)心。而且，老師說的話，孩子們跟圣旨一樣對待。有時孩子背書，一下子背不出來，我就幫他找出幾個重點地詞兒，教他一段段的背。為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打撲克、打乒乓球、打羽毛球等等。不一定要談大道理，在這點上有點家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得!孩子生下來天真無邪，高興的事情就愛聽，不高興的事情就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。同學(xué)有困難要主動幫助他們。注重孩子的思想品德教育，人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。（三）、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我們很愿與你一起來分析，看一看是什么原因造成的呢？然后與孩子一起分析，制定出孩子能接受的有效措施來執(zhí)行，并且邊執(zhí)行邊注意效果，如有不妥，就再真誠、真實的與孩子一起來加以完善。在他回答了以后，我會以非常羨慕的目光看著他，說：“嗯，你發(fā)音越來越標(biāo)準(zhǔn)了，你認(rèn)識的單詞越來越多了，我得脫腳丫子趕你了。孩子上一年級的時候，我沒有盡到孩子第一任教師應(yīng)盡的責(zé)任。詩煜三歲半學(xué)會輪滑，五歲學(xué)會騎自行車，六歲時學(xué)會游泳。一、教子先樹人教會孩子對人有禮貌由于孩子的性格比較內(nèi)向，從詩煜兩歲開始，我就小聲提醒她見到鄰居要問好，這樣堅持了半年時間，她終于主動開口向人問好了！教會孩子關(guān)心父母、長輩在節(jié)日或長輩過生日時，我都會讓孩子拿出自己的壓歲錢買禮物送給我們，借機(jī)引導(dǎo)她學(xué)會關(guān)心孝敬長輩。我喜歡把他帶到各地去走走，開拓視野，熱愛大自然，熱愛生活，對美好的事物的向往，而有了努力的方向。我很在意兒子能德智體全面發(fā)展，有健康的快樂的性格，心態(tài)，我覺得很重要。讓他明白，在媽媽的心目中，他是很優(yōu)秀的，是越來越能干的。慚愧的是，兒子還有很多地方不夠好，我將繼續(xù)努力鼓勵他。從剛開始上學(xué)時候，在這個方面我們就做了很多的工作，中間也經(jīng)歷了許多不大不小的曲折，也有過一些誤區(qū)。這個也是家長應(yīng)該給孩子的最好的東西，特別是在我們這個紛繁蕪雜的社會，就顯得尤為重要。同時，飽讀詩書，就會塑造一個人很靈秀很清雅的氣質(zhì)。在孩子剛會說話的時候，就給她買了很多故事磁帶，磁帶里面繪聲繪色的故事，極大的吸引了她，使她為之著迷。要做到這一點，功夫還是在父母身上。二、讓孩子接觸同伴，緞煉自己?，F(xiàn)把他們家庭教育的12條法則抄錄下來，供我們的父母借鑒。我們都應(yīng)正視。不要對子女學(xué)習(xí)成績看得太死，在他們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，教育他們再接再厲；在他們學(xué)習(xí)退步時，不要過分地責(zé)備他們，更不要打罵，否則只會增加子女的壓力。在不影響學(xué)習(xí)的情況下我們鼓勵他多讀課外書，所謂開卷有益。父母凡事都要以身作則，營造良好的家庭環(huán)境和氣氛，使孩子在健康、愉快的環(huán)境中成長、生活。她對閱讀很有興趣，我會獎她喜愛的書給她。要了解孩子，只能用心換心，用信任贏得信任。習(xí)慣養(yǎng)成了，我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。父母是孩子的第一任教師，要想使孩子有好的品質(zhì)，就必須從小好好培養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。鼓勵她遇到不懂的要多問。與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。有時，她整天呆在家里看書，我又會鼓勵她多出去活動，勞逸結(jié)合，科學(xué)地學(xué)習(xí)。做到學(xué)校教育和家庭教育緊密配合。家長多抽點時間與孩子相處，多了解他在想什么?缺少什么?從心出發(fā)，教導(dǎo)孩子?？刹磺‘?dāng)?shù)摹皭邸睂?dǎo)致孩子走上不該走的路，這樣的結(jié)局應(yīng)當(dāng)引起我們的警醒。美國的中學(xué)生有句口號：“要花錢自己掙!”農(nóng)民家庭要孩子分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。家長的包辦代替，是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。相對來說，性格軟弱的孩子比較內(nèi)向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護(hù)孩子的自尊心。對于女兒的家庭教育，也經(jīng)歷了很多的曲折。慢慢的，她的讀書習(xí)慣越來越好，對書的興趣也越來越深。很多時候，我都會帶她出去，讓她可以接觸到很多事情，很多人。女兒在慢慢長大，籠罩在她身上的各種各樣的良好品質(zhì)，也使我感到非常欣慰。第四篇：家長教子心得教子心得二（2）班徐肖鵬家長徐德成站在這講臺上，我既感到高興，又感到慚愧。有時他占了上風(fēng)，他高興極了，我也高興極了，說他可以當(dāng)我的老師了。也記得剛開學(xué)那會，他總是粗心大意的，0+8=幾，也會算成等于0，而班上有個同學(xué)成績挺好，都100分。我兒子倒能和他相處，說，就隨他好了，不就是怎么個玩法么，等大家都想不出怎么玩時，我來說。自已，會覺得自已的人生很有意義。再比如讀書，從二年級我就不陪她讀書了，但孩子仍然對讀書有濃厚的興趣，我想與咱們老師有很大關(guān)系，現(xiàn)在她能獨自在一個晚上讀完《小仙子講故事》整套書。說實在的我們家長做的很少，孩子成長離不開老師﹑同學(xué)和學(xué)校這個大環(huán)境的共同培養(yǎng)，在這里我要再次對于孩子的良師益友說一聲：謝謝你們！教子心得二（2）班武剛家長何琴說實話，提到兒子，我心里就會產(chǎn)生一種無名的痛。（一）、孩子創(chuàng)建學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。喜歡歸喜歡，如果孩子這門喜歡的學(xué)科在考試時，成績不理想，我和他爸爸都會耐心的幫孩子找出問題的原因，而不是對孩子簡單的打與罵。但如果讓他主動讀書還達(dá)不到。別林斯基曾說過“造就子女成人是一種神圣職責(zé)”。如要求孩子對人要有禮貌，就多給他講尊老愛幼的故事。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答，凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答,如果讓孩子失望了，他講越來越少