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正文內(nèi)容

部編版一年級語文我是小學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)兩課時-免費(fèi)閱讀

2024-11-04 12:43 上一頁面

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【正文】 ,同學(xué)們可以把今天我們了解的關(guān)于祖國的內(nèi)容說給爸爸媽媽聽。發(fā)散思維,練習(xí)說話。四、教學(xué)過程(一)問題導(dǎo)入,激發(fā)興趣同學(xué)們,翻開語文書第一頁,在這頁美麗的圖畫中你們都看到了什么? 預(yù)設(shè):許多小朋友、國旗、天安門廣場、花、“我是中國人”五個字。②他們背著書包去干什么? 【學(xué)習(xí)檢測】畫一畫:在下面的方框內(nèi),畫一畫我國的國旗、天安門。①仔細(xì)觀察圖畫上人物的打扮:二、學(xué)習(xí)課文“五星紅旗”和“天安門”。(重點(diǎn))【課前預(yù)習(xí)】仔細(xì)看圖后,我會填(可口頭填空)。在教學(xué)過程中我不斷采用學(xué)生感興趣的方法讓學(xué)生積極地加入課堂活動中來。:圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂教室、電腦教室、舞蹈教室等專用教室。,熱愛學(xué)校。三、播放歌曲,激發(fā)學(xué)生興趣。,指名學(xué)生說一說圖上有什么?圖上的同學(xué)們?nèi)ジ墒裁矗繉W(xué)生感受同學(xué)們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起放學(xué),一起游戲帶來的快樂,培養(yǎng)同學(xué)之間的友情。),學(xué)生跟讀。通過觀察教室、參觀校園和觀察校園平面圖,學(xué)生了解學(xué)校、認(rèn)識學(xué)校。,建立小學(xué)生角色的認(rèn)同感。(3)同桌共同上臺展示。讓學(xué)生在觀察和模仿中學(xué)會專心傾聽。小結(jié):小朋友們成了小學(xué)生,每天都要按課表準(zhǔn)備第二天的書本,在學(xué)校要聽鈴聲按課程表上課。步驟二:認(rèn)認(rèn)課程表上的字。(4)導(dǎo)語:小朋友們參加過勞動嗎?你做過哪些事?提示:交流在家參加過的勞動,提醒在學(xué)校也要參加力所能及的勞動。導(dǎo)語:太陽紅紅的,花兒在微笑,大家都為小朋友上學(xué)而高興,小朋友要高興興地讀!再合作讀。要點(diǎn):糾正讀音,指導(dǎo)孩子一句句流暢地讀。配套課件搜索公眾號“新父母”并關(guān)注留郵箱。再讓孩子說說身邊哪些人也為自己高興,感受上學(xué)是件重要的、讓全家高興的事。教學(xué)時間:______年____月____日 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)過程:【觀察圖畫,感受喜悅】 ,激發(fā)情感。說說他(她)是誰?(教師隨機(jī)抽取學(xué)生,學(xué)生大聲說出他/她的名字。熟悉教室,參觀校園。(2)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)課時 兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo)觀察圖畫,聽讀唱兒歌,初步感受成為小學(xué)生的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件,《上學(xué)歌》音頻文件。(3)、為祖國立功勞。感受同學(xué)和老師親活力,校園的美麗。)三、認(rèn)識教室學(xué)生們認(rèn)真觀察教室。(1)出示插圖,觀察?!韭犠x兒歌,激發(fā)自豪】 ,感受喜悅。步驟一:有小朋友認(rèn)識兒歌當(dāng)中的字嗎?認(rèn)識哪些? 要點(diǎn):簡單交流,喚起識字興趣。步驟五:全班齊讀。要點(diǎn):正確朗讀,讀出喜悅與自豪之情。配套課件搜索公眾號“新父母”并關(guān)注留郵箱。試著認(rèn)認(rèn)看,你認(rèn)識哪門功課?我們跟著一起讀,提示:知道課程表里每一格代表一門課。,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。接著看第二張、第三張、第四張圖片,玩游戲。要點(diǎn):大膽展示,再次熟悉兒歌內(nèi)容,感受樂趣。l重點(diǎn)認(rèn)識同學(xué)和教師;參觀校園,熟悉教室;初步感受成為小學(xué)生的喜悅。通過“擊鼓傳花”活動,每一個學(xué)生都要介紹自己。一、師生介紹自己,導(dǎo)入新課。同學(xué)們喜歡做游戲嗎?今天教師和同學(xué)們一起來玩一個游戲“擊鼓傳花”。,下課和誰在一起玩?你覺得在這樣的生活中你的心情如何?感受并表達(dá)成為小學(xué)生的快樂心情。《上學(xué)歌》。一、參觀教室,認(rèn)識教室中各種設(shè)施的作用。:籃球場、足球場、羽毛球場、排球場等。學(xué)生通過教師的自我介紹,知道怎樣向別人介紹自己,擊鼓傳花的游戲既增加了課堂教學(xué)的趣味性,又給了學(xué)生介紹自己準(zhǔn)備的時間,讓學(xué)生能夠成功地介紹自己。我通過觀察圖畫,知道和是我們祖國的標(biāo)志,還知道我國是一個多民族的國家,共有民族。①觀察書中圖畫,說一說:五星紅旗是怎樣的?②你看到了怎
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