【摘要】本單元我們學習了流沙河的《理想》,懂得了人生要樹立遠大理想,才不會迷失方向;學習了《袁隆平的“尋夢園”》,理解了他為實現(xiàn)自己偉大夢想而奮斗終生的精神;學習了《航天女英雄》,感受到了麥考利夫為夢想而獻身的優(yōu)秀品質(zhì)。今天,我們一起來分享作家劉雨田的夢想。長城映像鳥瞰長城長城的清晨
2024-11-17 18:17
【摘要】17.牧鵝散記[教學目標]1.自主、合作閱讀課文,篩選整理相關信息。2.體味語言,學習準確、形象、生動地說明事物的方法。3.培養(yǎng)學生觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學精神。[教學重難點]1.培養(yǎng)閱讀文章,篩選整理相關信息的學習方法。2.體會科學小
2024-11-18 23:11
【摘要】主備人:付蕓審核人:八年級語文備課組課題:10、《詩三首·帆》2一、教學目標:理解詩中借助帆兒表達出的作者的人生追求。學會學習詩歌的基本方法。二、教學重點和難點重點:學會學習詩歌的基本方法。難點:
2024-11-28 03:05
【摘要】海思梁衡·字音字形?穹(qióng)廬一匹(pǔ)馬?頃(qīng)刻熱血(xuè)?縹緲(piāomiǎo)休憩(qì)?蜿蜒(wānyán)縱橫相間(jiàn)皓(hào)月當空?
2024-11-17 02:35
【摘要】聽潮學習目標1、學習本文抓住景物特征、從不同方面、用不同方法描寫景物的手法。(寫景的層次)2、學會多角度觀察方法、抓住事物特征寫景。(寫作訓練)我愛大海,人生就像大海!魯彥海醒圖海睡圖海怒圖情景交融欣幸
2024-11-17 02:36
【摘要】2《我的四季》教案及練習【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義:消耗:精力因受損而漸漸減少。焦灼zhu?:非常著急。望眼欲穿:形容盼望得十分急切。癡心妄想:入了迷的荒唐想法。慘痛:悲慘痛苦。懊?o惱:心里別扭、煩惱。怨天尤人:抱怨天,埋怨別人。形容對不如意的事情一味歸咎于客觀。愚昧m?i:缺乏知識,文化
2024-11-28 03:06
【摘要】第十五課長城萬里行教學目標:知知識與能力:1、學習本課學習提示中要求掌握的生字“雹、脈、枚、淵、慨、悉、囑、徙、涉”等生字,會讀會寫、理解意思,會組成詞語。掌握“圣地、脈搏、勾畫、深淵、執(zhí)著、感慨、得悉、徒步、慷慨、周密、囑托、考察、攀、涉及”等常用詞語,了解其意義和使用特點,能夠模仿課文中句型造句、句式造句。2、學習本課學習提示中列出
2024-11-28 02:23
【摘要】7C中小學課件白楊禮贊茅盾2021/1/1317C中小學課件2021/1/1321、象征的藝術手法。2、排比和反問的修辭手法。3、能指認并理解含義深刻的語句。4、了解學習北方抗日軍民樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神。學習目標2021/1/1331、通讀全文,了解作者,積累字詞。
2024-12-07 14:44
【摘要】7C中小學課件駱駝賦肖復華7C中小學課件一、簡介作者肖復華,1950年生于北京,中國作家協(xié)會會員,17歲離開北京去邊疆,當修井工、調(diào)度、記者、編輯,后上大學讀研究生,曾任青海石油文聯(lián)副主席,現(xiàn)任中國石油文聯(lián)組聯(lián)部副部長。已結(jié)集出版報告文學集《世界屋脊神曲》《??!老三屆》(與肖復興合著),散文集
【摘要】7C中小學課件駱駝賦肖復華7C中小學課件沙漠之舟7C中小學課件學習目標:①積累字詞和文學常識。分析文章結(jié)構,理清文章的思路。②了解借物喻人的寫法,正確理解文章的主旨和作者的感情,并能針對課文的主旨進行爭論與探究。③揣摩環(huán)境描寫和細節(jié)描寫對刻畫任務、表現(xiàn)主題的作用。④能
【摘要】茅盾學習目標:1、掌握重點字詞。2、把握本文線索,分析禮贊白楊樹的原因。3、學習本文的象征手法,感受中華兒女的精神意志。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人,茅盾是筆名,著名作家、社會活動家。擔任《小說月報》主編,并與鄭振鐸、葉圣陶等發(fā)起組織文學研究會。著有長篇小說《子
【摘要】黑暗中的心跡納粹大屠殺他自私又狂暴、狠毒又殘忍,是一個有嚴重病態(tài)心理的政治狂人。希特勒對猶太人進行滅絕性的種族仇殺,殺害600多萬猶太人。集中營死亡坑奧斯威辛猶太人集中營集中營中焚化猶太人的爐子集中營中骨瘦如柴的猶太人猶太人殘骸
【摘要】七根火柴王愿堅作者簡介?王愿堅(1929年—1991年),山東省相州鎮(zhèn)人,當代作家。代表作品有《四渡赤水》《星火燎原》《閃閃的紅星》等。1945年,參加解放軍。1944年7月到抗日根據(jù)地,參加革命工作。在部隊里當過宣傳員,文工團員,報社編輯和記者。紅軍過草地?草地,其實就是高原濕
2024-12-07 14:43
【摘要】凱利請你用通俗形象的語言說說你認知中“懶惰”的含義?乏味()訓誡()閥門()水泵()摞()疲憊()fájièfábèngluòbèi基礎字詞:
2024-12-08 04:52
【摘要】2捅馬蜂窩教學目標:知識與技能:1.正確認讀本課14個生字,會寫12個田字格里的生字。2.利用查字典、聯(lián)系上下文或聯(lián)系生活實際的方法理解文中“樂園、冒險、復仇、痊愈、罪孽、舒心”等詞語的意思。3.體會“爬滿青苔”的“爬”,“闖進屋來”的“闖”,“拖進了屋”的“拖”等詞的形象性。4.朗讀課文。練習概括課文主要內(nèi)容。