愛心媽媽工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在我鎮(zhèn)老百姓心目中，這是一個(gè)大實(shí)事、大好事，并受到鎮(zhèn)黨委、政府的肯定?！净境尚А吭摶顒?dòng)開展以來，使部分心理不健康、生活習(xí)慣差、學(xué)習(xí)無目的留守學(xué)生有了明顯改善和轉(zhuǎn)變，同時(shí)促進(jìn)了監(jiān)護(hù)人的教育信心。啟動(dòng)儀式上，“愛心媽媽”們帶著自己認(rèn)領(lǐng)的學(xué)生觀看了事先做好的關(guān)于我校30多名留守、單親學(xué)生的視頻資料?！皭坌膵寢尅币?jīng)常與班主任或科任教師取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況；與委托監(jiān)護(hù)人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。3月8日，是國際“三八”婦女節(jié)，為了豐富我校女教師節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容，讓今年女教師在“三八”婦女節(jié)過得有意義，并征得全體女教師意愿，我校開展巾幗志愿者行動(dòng)。七、存在的問題 總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題，全社會(huì)都要關(guān)愛，我園在這方面雖然做了大量工作，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的效果，但我們也感到這一工作單靠幼兒園的努力，是不夠的。結(jié)合教師開展的“教師幫扶”活動(dòng)，在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(dòng)。幼兒園對代理監(jiān)護(hù)人每月進(jìn)行一次家訪，每月與家長通一次電話。完善留守兒童檔案和聯(lián)系卡。為確?！皭坌膵寢尅标P(guān)愛留守兒童“結(jié)對幫扶”活動(dòng)的有序、健康地開展，我校成立了關(guān)愛留守兒童“結(jié)對幫扶”活動(dòng)“愛心媽媽”團(tuán)隊(duì)。每位教師需幫扶一位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次校園爸爸媽媽活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。建立“家園”聯(lián)系制度 為及時(shí)了解掌握各方面情況，有針對性的對留守兒童進(jìn)行教育和管理，幼兒園建立定期聯(lián)系制度。二、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，幼兒園制定了一系列的管理制度。每位教師需幫扶一位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次校園爸爸媽媽活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。建立“家園”聯(lián)系制度為及時(shí)了解掌握各方面情況，有針對性的對留守兒童進(jìn)行教育和管理，幼兒園建立定期聯(lián)系制度。為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，幼兒園制定了一系列的管理制度。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。10底天氣快冷了，我給他買了新棉褲。張家慶格比較內(nèi)向，家庭作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成，成績較差。平時(shí)在課堂上，我也很關(guān)注他，上課經(jīng)常請他回答問題，以增強(qiáng)他的信心。這樣的行動(dòng)我將繼續(xù)下去，并且想不斷地努力，真正當(dāng)好留守兒童的情感溝通員、行為監(jiān)護(hù)員、思想品德輔導(dǎo)員、健康成長指導(dǎo)員，做一名優(yōu)秀的愛心媽媽。（三）規(guī)范管理，認(rèn)真總結(jié)。幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，幼兒園定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，使他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。（學(xué)校免費(fèi)提供信封）學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。第三篇：愛心媽媽工作總結(jié)靈石一幼愛心媽媽工作總結(jié)為更好地關(guān)愛留守兒童，給孩子們營造一個(gè)健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我園按照留守兒童之家的工作要求，充分認(rèn)識到關(guān)愛留守兒童工作的重要性、緊迫性，我園從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)了對留守兒童的管理教育工作，使留守兒童把幼兒園當(dāng)成了自己的家，為切實(shí)做好關(guān)注教育，關(guān)注留守兒童的這一工，將工作總結(jié)如下。幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，幼兒園定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，使他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。（學(xué)校免費(fèi)提供信封）學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。第四篇：愛心媽媽工作總結(jié)鞏義市第三小學(xué)愛心媽媽工作總結(jié)為更好地關(guān)愛留守兒童，給孩子們營造一個(gè)健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照鞏義市教體局“愛心媽媽”的有關(guān)工作要求，從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)了對留守兒童的管理教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真做好“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動(dòng)材料整理歸檔工作，凡是與活動(dòng)有關(guān)的材料，包括文字、圖片、音像資料等都必須規(guī)范整理，妥善保管。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長。五、取得可喜成效通
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