【摘要】數(shù)學(xué)必修3算法與程序框圖練習(xí)題 1.算法的有窮性是指(C) 2.下列關(guān)于算法的描述正確的是(C) ,不能重復(fù)使用 ,每步執(zhí)行的操作必須確切 ,可能無結(jié)果 3.在算法的邏輯結(jié)構(gòu)中,要...
2025-03-15 03:37
【摘要】第1課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu)教學(xué)建議,主要介紹了算法的另外一種表示方法——程序框圖,以及關(guān)于框圖的有關(guān)知識(shí),并結(jié)合實(shí)例說明了三種基本邏輯結(jié)構(gòu)的框圖表示.接著教材介紹了三種基本的邏輯結(jié)構(gòu)中的一種——順序結(jié)構(gòu).的概念、圖形符號(hào)及用框圖表示算法.本課時(shí)的難點(diǎn)是區(qū)別輸入框、輸出框、執(zhí)行框和判斷框的用法.,結(jié)合實(shí)例讓學(xué)生
2024-12-09 03:48
【摘要】曲線的交點(diǎn)(3)上海一山一、知識(shí)回顧兩直線交點(diǎn)的求法xyoO’設(shè)兩條直線的方程是L1:A1x+B1y+C1=0,L2:A2x+B2y+C2=0.交點(diǎn)的坐標(biāo)方程組
2024-11-18 15:50
【摘要】上海市新中高級(jí)中學(xué)陳傳軍一、情景引入:(1)復(fù)數(shù)相等的定義(2)復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則(3)復(fù)數(shù)模的定義及共軛復(fù)數(shù)性質(zhì)問題1:在實(shí)數(shù)集R內(nèi)我們定義了加、減、乘、除四則運(yùn)算.在復(fù)數(shù)集C中我們已經(jīng)學(xué)過加、減、乘。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合實(shí)數(shù)的除法運(yùn)算法則,利用類比的思想給復(fù)數(shù)
【摘要】復(fù)數(shù)加減運(yùn)算及其幾何意義大同中學(xué)鞠妍知識(shí)回顧xOz=a+biyZ(a,b)|z|1、復(fù)數(shù)z的模22ba??為半徑的圓。為圓心,以的軌跡是以原點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)復(fù)數(shù)、rZzrz?||2法則:已知兩復(fù)數(shù)z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d是實(shí)數(shù))
2024-11-17 14:50
【摘要】(1)第12章圓錐曲線上海一山一、復(fù)習(xí)回顧思考并回答下列問題1、l是過點(diǎn))1,0(且斜率為2的直線,能否說方程)0(12???xxy是直線l的方程?為什么?2、在上一章我們是怎樣研究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系的?答:借助直線方程研究直線的位置關(guān)系
【摘要】(3)兩直線位置關(guān)系及其夾角公式的運(yùn)用上上海海市市控控江江中中學(xué)學(xué)王王蕙蕙萱萱教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能能正正確確使使用用夾夾角角公公式式求求兩兩條條直直線線的的夾夾角角.進(jìn)進(jìn)一一步步理理解解運(yùn)運(yùn)用用平平行行、、垂垂直直、、夾夾角
2024-12-08 18:34
【摘要】圓的一般方程說課稿說課人:鞏義六中張燚【一】教學(xué)背景分析1.教材結(jié)構(gòu)分析《圓的一般方程》安排在高中數(shù)學(xué)必修2第四章第一節(jié)第二課時(shí).圓作為常見的簡(jiǎn)單幾何圖形,在實(shí)際生活和生產(chǎn)實(shí)踐中有著廣泛的應(yīng)用.圓的一般方程屬于解析幾何學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),是研究二次曲線的開始,對(duì)后續(xù)直線與圓的位置關(guān)系、圓錐曲線等內(nèi)容的學(xué)習(xí),無論在知識(shí)上還是
2024-12-08 10:02
【摘要】程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形,指向線及文字說明來準(zhǔn)確直觀地表示算法的圖形。程序框名稱功能終端框表示一個(gè)算法的起始和結(jié)束輸入,輸出表示一個(gè)算法輸入和輸出的信息處理框賦值,計(jì)算判斷框判斷某一條件是否成立。若成立標(biāo)注“是”或“Y”;
2024-11-09 08:45
【摘要】-*-程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)-*-第一課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu)首頁(yè)JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)ZHONGDIANNANDIAN重點(diǎn)難點(diǎn)SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解程序框圖的概念,掌握各種程序框和流程線的功能.2.了解算法中的順序結(jié)構(gòu),會(huì)用
2024-11-17 17:05
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu)-順序結(jié)構(gòu)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):流程圖的分類和應(yīng)用;用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法。難點(diǎn):將自然語(yǔ)言表示的算法轉(zhuǎn)化成流程圖;各種圖例的正確應(yīng)用。1.回答下面的問題:(1)1+2+3+?+100=;(2)1+2+3+?+n=;
2024-11-19 10:38
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖預(yù)算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握程序框圖的概念;會(huì)用通用的圖形符號(hào)表示算法,掌握算法的三個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu).掌握畫程序框圖的基本規(guī)則,能正確畫出程序框圖.通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程;學(xué)會(huì)靈活、正確地畫程序框圖.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【摘要】上海市八中學(xué)問題1確定一條直線的要素:1.定位2.定向方向向量、法向量、另一點(diǎn)、斜率(傾斜角不是直角)。這便是直線的點(diǎn)方向式、點(diǎn)法向式、點(diǎn)斜式的由來,斜截式是點(diǎn)斜式的特例。直線過定點(diǎn)方程ax+by+c=0(a,b不全為0)叫做直線方程的一般式,任何一條直線的方程都可以化成一
【摘要】上海市七寶中學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期期中試卷一、填空(每題4分,共40分)1、若復(fù)數(shù)z滿足(1)4zii??(是虛數(shù)單位),則z=22i?;2、過點(diǎn)(1,2)A作圓22241640xyxy?????的弦,則弦長(zhǎng)的最小值是10;3、若方程22430()x
2024-12-03 11:59
【摘要】第4課時(shí)程序框圖的畫法(一)導(dǎo)入新課思路1(情境導(dǎo)入)一條河流有時(shí)像順序結(jié)構(gòu),奔流到海不復(fù)回;有時(shí)像條件結(jié)構(gòu)分分合合向前進(jìn);有時(shí)像循環(huán)結(jié)構(gòu),雖有反復(fù)但最后流入大海.一個(gè)程序框圖就像一條河流包含三種邏輯結(jié)構(gòu),今天我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)程序框圖的畫法.思路2(直接導(dǎo)入)前面我們學(xué)習(xí)了順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)
2024-11-19 16:13