【正文】 （3）．建立學校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細則，以學生自評、互評為主，使他們互相鼓勵、互相幫助，逐漸形成團結奮進的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。政治上嚴格要求，業(yè)務提高上創(chuàng)造條件。（2）、加強學科流程管理工作備課注重“二次備課”，強調課堂隨筆；課堂教學以學為本，教學相長，作業(yè)布置，在強調規(guī)范的同時，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習慣”；課后輔導，重在實效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價反饋，講求及時，重在有效，幫助提高。發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘學校辦學潛力。因此，要開發(fā)全員的主體性，充分調動管理者與被管理者的內在積極性，創(chuàng)建規(guī)范、高效、充滿生機活力的現(xiàn)代學校管理機制，促使付僑小學能夠主動適應時代的發(fā)展。二、總體目標：堅持科學發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學校建設成隊伍精良、質量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設施先進、校園優(yōu)美的鄉(xiāng)內的好學校。以養(yǎng)成教育為重點，為學生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎；以月德育主題教育為抓手，夯實學校德育常規(guī)工作；以活動為載體，豐富德育工作內容；以社會實踐活動為體驗，強化德育工作的直觀性和時效性。加強名師工程建設，樹立學校師資品牌。以重大節(jié)日，紀念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機，有階段性地抓好系列教育活動，不斷增強學生的思想道德水平。五、工作措施（一）加強學校德育工作加強政治思想教育，增強教育書人、愛崗敬業(yè)精神（1）切實加強教師政治思想工作，堅持政治學習制度，學習黨的路線、方針、政策，學習教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。（4）嚴格教師考核、聘任和管理。誒創(chuàng)辦現(xiàn)代學校與教育打好思想基礎。家校聯(lián)系。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分。針對我校青年教師較多，層次差異大的實際，指定切實可行的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，積極啟動教師成長設計工程。四、辦學基本策略（一）確立“三種意識”生本意識。自信和諧：認識自我、建立自信。辦學目標一切為了人的發(fā)展，經過三年的努力，建成校園環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃郁，教學設施完備，教師素質良好，教學質量上升，管理機制科學，成為區(qū)域內規(guī)范加特色的數(shù)字化學校。面對新形勢、新任務，不斷充實教育內容，拓展教育渠道，改進教育方法和手段，不斷增強針對性、趣味性、實踐性和實效性。大膽吸納借鑒國內外先進的教育理念，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，不斷提升教育思想，科學指導教育教學實踐。4．鞏固書香校園建設。（七）建立特色，發(fā)展內涵。、體育、美術室、廣播等專用教室建設。（5）建立促進學生發(fā)展的評價機制。重建能適應新一輪課改的教學管理制度。，實現(xiàn)教師隊伍老中青相結合的組合，提高教師的整體素質。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務水平。以《社會治安條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》教育，交通安全教育、消防教育，游泳安全、預防高致性禽流感等教育、食品衛(wèi)生與心理健康教育為重點，根據(jù)季節(jié)特點，有重點地做好學生的法律法規(guī)教育，安全教育，確保學生的安全健康成長。努力創(chuàng)設社會共同關心、支持學校工作的局面。（2）切實加強教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。⑵培養(yǎng)四種能力：人人寫一手好字、規(guī)范字，人人是出色的播報員，人人會熟練地操作電腦，人人有一定的科學素養(yǎng)。在五年內，實現(xiàn)本科學歷50%以上，大專學歷100%以上，應用現(xiàn)代教育信息技術能力達100%。5．加強隊伍建設，推進新一輪課改。4．改善辦學條件，落實學校標準化建設，不斷加強校園文化建設，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。在愉快、和諧的校園環(huán)境中培養(yǎng)“自主、合作、探究、實踐”一代新人，打造“學習型、專家型、合作型、創(chuàng)新型、智慧型”老師隊伍，讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學活動中得到主動和諧的發(fā)展。小學 第二篇：學校中長期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃淡頭完小中長期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃在新的教育大背景下，我校教育發(fā)展面臨著以下新形勢： ⒈近幾年，學校快速發(fā)展，教育教學質量顯著提高。全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把防水、防疾病、交通安全放在突出位置。加強檢查和督促力度。積極探索少先隊管理模式，繼續(xù)開展好綜合實踐性主題教育，精心安排主題活動內容，引導更多的師生參與到活動中來，各項活動的開展要重抓落實，力求實效。加強同強校的交流學習，探索建立校校聯(lián)動的有效機制。每個教師要結合自己實際制定個人發(fā)展計劃。形成一套系統(tǒng)的、全面的、科學的、人文化管理體系，確保學校的各項工作沿著科學化、規(guī)范化的方向發(fā)展。二、具體目標及措施：（一）學校管理：進一步完善學校內部各項管理制度，同時要加強制度的落實和督查力度。各班建立圖書柜，各辦公室建立圖書角。為教師的成長創(chuàng)造條件，搭建支持平臺，逐年提升優(yōu)秀教師和骨干教師比例。積極開發(fā)德育課程，深入開展學生自我管理、自我發(fā)展的教育模式研究。充分利用黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣報站、校園網絡、國旗下講話等宣傳形式對學生進行思想教育。認真落實《國家學生體質健康標準》，積極組織開展大課間活動。建立發(fā)展性督導評價制度，每學期經行一次自查自評，不斷調整完善工作思路和工作方法。圍繞新課標，伴隨新課改，大膽探索深化教育改革。（4）把我校建成縣級規(guī)范化學校二、我校教育發(fā)展的主要任務1．樹立“夯實基礎、培養(yǎng)新人”的辦學宗旨，質量是學校的生命，生源是生命之源”思想，“科研先導，改革動力，“智慧型”隊伍主動和諧發(fā)展”的教育理念，加強學校德育工作與精神文明建設。倡導：課上無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”、語言無“忌”、舉止無“禁”、日用無“費”，講普通話，用規(guī)范字，構建校園精神文明。加大骨干與學科帶頭人的培養(yǎng)步伐。⑺通過學科帶頭人評選，實行全員聘任制，職稱評聘分離、競聘上崗等政策，引入教育教學與競聘上崗機制，加快教育改革步伐，加快隊伍建設，促進青年骨干教師與學科帶頭人的培養(yǎng)。⒏完成創(chuàng)建縣級“規(guī)范化學?！比?、我校教育發(fā)展的保障措施（一）加強學校德育工作與精神文明建設，形成良好的“三風”。⑷以“八榮八恥”為指導，扎實開展社會主義榮辱觀教育活動，牢固樹立社會主義榮辱觀。不斷增強學生的思想道德水平，勞動思想與技能，增強學生正確的學習目的性，培養(yǎng)良好的學風。在加強教師思想政治工作的同時，進一步加強骨干教師隊伍建設。通過培訓，在五年內，實現(xiàn)本科學歷教師50%以上，大專學歷95%以上，應用現(xiàn)代教育信息技術能力達100%，進一步提高教師的整體素質和現(xiàn)代教育技術的水平。進一步明確課程標準的設計思路，新課改目的、意義、要求與實施辦法，把教師的思想統(tǒng)一到新一輪“課改”的認識上來。在充分考慮教師創(chuàng)造性勞動、情感與工作態(tài)度、角色轉變，以及教學思想、方向的同時，將教師的教學研究、教改實驗、課堂教學和校本課程的開發(fā)、現(xiàn)代教育水平以及師生關系等引入考評內容，并做到真抓實干，杜絕形式。學校將設法在資金困難的情況下，通過多渠道集資的辦法，在五年內，將加大改善辦學條件的力度，進一步完善基礎設施建設。一是認真貫徹新課程教學計劃，落實課程安排，完成教學任務；二是繼續(xù)完善教師備課、教研、課堂教學、作業(yè)批改、學業(yè)考核等評價的制度的建設；三是繼續(xù)完善教師考評辦法、全員聘任的聘后評價制度、完善教師的業(yè)務檔案管理等，不斷完善教師工作評價與獎勵制度；四是加強課堂教學主渠道的管理，規(guī)范課堂教學；五是加強教師崗位練兵，不斷學習改進教育教學方法，提高教師的教學水平；六是進一步規(guī)范學生的作業(yè)，提高學生的作業(yè)質量；七是加強對常規(guī)工作的檢查，落實教學常規(guī)工作；八是加強對學業(yè)評價的改革，建立、規(guī)范學生的考試制度，公正評價學業(yè)。2．形成以舞蹈為持長，以興趣小組為補充的藝術文化。4．加強學校安全制度的建設與實施，加強學校門衛(wèi)的管理、值日行政與門衛(wèi)要加強校園治安的巡查，落實節(jié)假日的值班制度，學校分管安全工作的領導要組織做好校園設施與周邊環(huán)境的檢查，及時消除隱患，實行安全月報與大型活動報批制度。3．堅持教育工作創(chuàng)新。第三篇：干溝明德小學中長期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃干溝明德小學中長期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃一、目標綜述指導思想以“十六大”提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措，”的總要求為指針，以深化課程改革為核心，以師生發(fā)展為本，為學生成長服務，依法治教，特色興學，積極建設進去，和諧特色的學校文化，按校有特色師有特點，生有特長的思路，創(chuàng)規(guī)范+特色的學校，建敬夜+專業(yè)的師資，育合格+特長的人才，讓我們的學生喜歡我們的學