人教版九年燦爛的文明之花-免費閱讀
【正文】 播放音樂《愛的奉獻》 七、板書設計： 第八課 投身于精神文明建設 二、燦爛的文明之花 神州遍開文明花 （ 1）豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動 （ 2）社會主義精神文明建設的根本任務 （ 3）精神文明創(chuàng)建活動的積極作用 細薇之處見行動 （ 1）辨別各種消極文化并自覺抵制 （ 2）積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動 課后反思：本節(jié)課的設計納入了 情境體驗等許多新的思想，讓學生親自參與、親自體會，并自己得出結論 。請大家對第三小組同學提出的問題進行認真思考，假如你是該小區(qū)的居委會主任，你最想做的是什么。 的基礎上，通過一系列身邊活動的討論展開，使學生認識到了精神文明建設的作用，所承擔的根本任務，由感性知識上升為理性知識的過程顯得自然。 課前事先準備，使得整節(jié)課，有條不紊，自始至終學生都有一種有備而來的感覺，同時，實踐活動的開展，一方面極大程度地 調(diào)動學生的學習積極性，另一方面又符合新課程的要求，提高了學生的整體素質。（ 2）社會主義 精神文明建設的根本任務和巨大作用。老師提出要求后，學生自愿結合，組隊后進行調(diào)查，并把自己的活動成果在課堂上進行展示。學
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