【摘要】第七單元走向現(xiàn)代世界一、單項選擇題(60分)1.王麗和張東想出一期以“紀念中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利”為專題的墻報,下列史料可用的有()①西安事變②盧溝橋事變③凡爾登戰(zhàn)役④斯大林格勒戰(zhàn)役A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.“群龍得首自騰翔
2025-11-24 10:24
【摘要】1、條件:3、主要代表人物:4、近代科學(xué)誕生的意義:2、時間:1、條件:社會的發(fā)展和生產(chǎn)力的進步。人與自然關(guān)系的演變:人與自然關(guān)系和諧畏懼自然→→征服自然→→人們從畏懼自然的年代中覺醒,開始認識到自身的力量,具有進步的意義。但是隨著人類的力量越來越強大,人類濫用自己的知識,盲目開發(fā),破壞自然,給人類乃至整個地
2024-12-08 11:18
【摘要】1851年在英國倫敦的海德公園舉行了第一屆世界博覽會,主要內(nèi)容是世界文化與工業(yè)科技。第9課改變世界的工業(yè)革命工業(yè)革命:是資本主義由工場手工業(yè)階段到大機器生產(chǎn)階段的一個飛躍,它使生產(chǎn)力得到突飛猛進的發(fā)展。它改變了整個社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),使人類開始擺脫長久以來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,邁向工業(yè)化、技術(shù)化、城市化的工業(yè)社會。蒸汽時代的英
2024-12-08 06:17
【摘要】第五單元工業(yè)文明的來臨第一課工商業(yè)的興起第一課時工廠從這里發(fā)展而來●課程標準列舉近代歷史上的重要事件與人物,說明它(他)們在社會變革中的突出作用。綜合多種因素,認識中國與世界社會變遷中的若干重大轉(zhuǎn)折時期?!窠虒W(xué)目標1.通過觀察、比較圖文資料,了解手工工場的生產(chǎn)情況,知道手工工場的出現(xiàn)促使西歐工商業(yè)的興
2025-11-09 17:12
【摘要】第五單元第二課沖破思想的牢籠同步練習(xí)一、單項選擇題(每題2分,共44分)1.人類社會開始進入工業(yè)文明時代是在()A、13世紀B、14世紀C、15世紀D、16世紀2.世界上最早由農(nóng)耕文明時代進入工業(yè)文明時代的地區(qū)是()A、北美B、東亞C、西歐
2025-11-08 21:03
【摘要】第五課面臨挑戰(zhàn)的中國同步練習(xí)根據(jù)你所了解的歷史史實,你肯定能行。一、選擇題:1.中國在14世紀、17世紀出現(xiàn)了政權(quán)更迭,其中表達正確的是:()A.1368年,清朝開始統(tǒng)治中國B.1368年,朱元璋建立明朝C.1644年,朱元璋建立明朝D.1644年,朱元璋建立清朝
2025-11-24 21:27
【摘要】解讀課題:指什么?要求沖破?3.沖破牢籠后,追求什么?意義:人們開始走出中世紀的宗教愚昧和專制主義,追求人性、自由、民主與科學(xué),以此反映工業(yè)革命給思想文化等帶來的巨變。蒙娜麗莎的微笑“教皇奶牛”的解放近代科學(xué)的誕生理性之光文藝復(fù)興宗教改革科學(xué)革命啟蒙運動
2025-11-20 09:44
【摘要】面臨挑戰(zhàn)的中國歡迎走進歷史與社會課堂經(jīng)濟方面:明清時期中國盛世的表現(xiàn):民族、疆域方面:制度方面:外交、文化方面:中國經(jīng)濟實力居世界第一位,對外貿(mào)易長期出超。中國江南地區(qū)的商品經(jīng)濟也發(fā)展起來。統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固和發(fā)展。清朝奠定了今天我國的疆
2025-11-10 11:30
【摘要】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第二課《整體世界的最終形成》第一課時教學(xué)目標1、通過分析,認識整體世界的最終形成是工業(yè)革命發(fā)展的必然結(jié)果,而交通和通訊工具的出現(xiàn)又提供了很必要的條件。2、了解整體世界的形成在社會各個領(lǐng)域的表現(xiàn),通過歸納概括,理解整體世界的含義。3、認識整體世界的形成對落后國家造成的不同影響;工業(yè)文明推動社會進步,野蠻掠奪造成貧困
2024-12-09 10:16
【摘要】社會主義道路的初步探索第4課工業(yè)化的起步為什么要進行工業(yè)化建設(shè)?一五計劃的成就一五計劃取得成就的原因有哪些?針對新中國的工業(yè)狀況,我國采取了什么措施?一五計劃的基本任務(wù):實施一五計劃的目的:一五計劃的成就:一五計劃指標一般大幅超額完成:工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸業(yè)的發(fā)展迅速,
2025-11-22 00:49
【摘要】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第四課工業(yè)時代的社會變遷第一課時:工業(yè)化和城市化課程標準列舉歷史上有代表性的科技發(fā)明,了解它們是如何推動歷史前進的。列舉近代歷史上重要事件與人物,說明它(他)們在社會變革中的突出作用。綜合多種因素,認識中國與世界社會變遷中的若干重大轉(zhuǎn)折時期。教學(xué)目標【知識與技能】1、了解工業(yè)革命推動了工業(yè)化和
【摘要】第七單元走向現(xiàn)代世界第四課悄然轉(zhuǎn)變的社會生活第一課時●課程目標5-1選擇衣食住行等方面的事例,了解人們的物質(zhì)生產(chǎn)與生活狀況及其變化。5-2從娛樂、信仰、禮俗和語言文字等方面,了解民眾的精神生活狀況及其變化。●教學(xué)目標知識與技能:了解近代社會人們的物質(zhì)生產(chǎn)與生活、精神生活的狀況,婦女地位提高的史實。理解生產(chǎn)力在社會發(fā)展
【摘要】第6課探索建設(shè)社會主義的道路學(xué)習(xí)目標?一、知識與能力:?了解中共“八大”確定的主要任務(wù),認識“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路中的嚴重失誤,培養(yǎng)其正確認識和借鑒歷史的能力;充分肯定十年建設(shè)取得的顯著成就。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會社會調(diào)查收集史料的方法。?二、情感態(tài)度與價值觀?認識到我國的社會主義建設(shè)有
2025-11-22 21:09
【摘要】一階段特征人教版八下第二單元:社會主義道路的探索一中華人民共和國的成立和鞏固二社會主義道路的探索三建設(shè)有中國特色的社會主義成立:開國大典和平解放西藏鞏固抗美援朝土地改革1、“一五”計劃2、《中華人民共和國憲法》
2025-11-21 00:13
【摘要】第19課改革發(fā)展中的教育課程標準列舉九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實。認識教育發(fā)展在“科教興國”戰(zhàn)略中的地位。教學(xué)目標過程與方法:在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,圍繞相關(guān)問題進行思考,展開討論,大膽表述自己的看法或觀點,學(xué)會探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),學(xué)會在解決問題的過程中尋找解決問題的方法和途徑。知識與能力:了解新中
2025-11-10 19:27