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學(xué)生信息管理系統(tǒng)----文獻(xiàn)綜述-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 五.結(jié)束語(yǔ)學(xué)生管理系統(tǒng)能夠提高學(xué)校對(duì)學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析效率,減輕教務(wù)管理人員對(duì)學(xué)生成績(jī)管理和統(tǒng)計(jì)的負(fù)擔(dān),提高學(xué)校對(duì)學(xué)生成績(jī)的規(guī)范化管理。(二).開(kāi)發(fā)的可行性(1)系統(tǒng)的名稱(chēng)、功能、目標(biāo)等已如前所述,此地不再重復(fù)。(三).開(kāi)發(fā)目標(biāo):開(kāi)發(fā)出一個(gè)操作簡(jiǎn)便,界面友好,靈活實(shí)用,安全可靠的學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)。面對(duì)龐大的信息量,就需要有學(xué)生信息管理系統(tǒng)來(lái)提高學(xué)生管理工作的效率。二. 實(shí)際調(diào)查(一).國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀研究:計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用開(kāi)始于1954年,當(dāng)時(shí)美國(guó)首先用計(jì)算機(jī)處理工資單。它是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,它能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵?xún)手段。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,畫(huà)面清晰簡(jiǎn)潔,易于使用。在網(wǎng)頁(yè)中,圖像是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行瀏覽的,所以文件大小一般要求盡量小,以提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度,而文件格式也要被大多數(shù)瀏覽器所兼容。本系統(tǒng)是一個(gè)基于Web的網(wǎng)站,用Visual studio 2005進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的制作。(五)用戶信息管理因?yàn)楸鞠到y(tǒng)是供多人一起使用的,必須對(duì)某一些人進(jìn)行限制。還能查詢(xún)各個(gè)學(xué)生的情況,姓名、家庭電話、家庭住址、學(xué)號(hào)等各個(gè)消息(二)班級(jí)信息管理實(shí)現(xiàn)班級(jí)的添加、刪除、更新。微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為推動(dòng)我國(guó)管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。七、參考文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)案例精選,明日科技,張躍廷,韓陽(yáng)、張宏宇編著,人民郵電出版社,丁士峰等編著,電子工業(yè)出版社。Access也提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù),可以使用桌面數(shù)據(jù)庫(kù)文件把數(shù)據(jù)庫(kù)文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器,與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫(kù)。5系統(tǒng)管理因?yàn)楸鞠到y(tǒng)是供多人一起使用的,必須對(duì)某一些人進(jìn)行限制。2 班級(jí)信息管理實(shí)現(xiàn)班級(jí)的添加、刪除、更新。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟, 使用日趨成熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式,來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的現(xiàn)代化管理,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。如庫(kù)存管理系統(tǒng)、生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。由以上分析,我們可以充分認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的必要性和迫切性,本次設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)[NextPage]應(yīng)符合學(xué)校學(xué)生信息管理的規(guī)定,滿足對(duì)學(xué)校學(xué)生信息管理的需要,并達(dá)到操作過(guò)程中的直觀,方便,實(shí)用,安全等要求。:ADOADO(Active Data Objects)實(shí)際是一種提供訪問(wèn)各種數(shù)據(jù)類(lèi)型 的連接機(jī)制。: Microsoft AccessAccess 是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工具,數(shù)據(jù)庫(kù)能匯集各種信息以供查詢(xún)、存儲(chǔ)和檢索。通常采用原型法需以下四個(gè)階段:1).明確用戶的基本要求,2).研制系統(tǒng)的原型,3).使用、評(píng)價(jià)系統(tǒng)原型,4).修改和完善原型。六 解決方法該項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的軟件為學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件,是鑒于目前學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增,學(xué)生信息呈爆炸性增長(zhǎng)的前提下,學(xué)校對(duì)學(xué)生信息管理的自動(dòng)化與準(zhǔn)確化的要求日益強(qiáng)烈的背景下構(gòu)思出來(lái)的,該軟件設(shè)計(jì)完成后可用于所有教育單位(包括學(xué)校,學(xué)院等等)的學(xué)生信息的管理.(一).理論支持當(dāng)前計(jì)算機(jī)管理界所流行且實(shí)用的系統(tǒng)建設(shè)三原則:整體性原則、分作—協(xié)調(diào)原則、目標(biāo)優(yōu)化原則。我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用,是在70年代末開(kāi)始的,雖然起步較晚,近幾年發(fā)展卻較快,特別是微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價(jià)廉的手段,對(duì)于推動(dòng)我國(guó)管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。功能塊的相應(yīng)操作分別由其對(duì)應(yīng)的子模塊實(shí)現(xiàn)。(四)成績(jī)信息管理本模塊實(shí)現(xiàn)了成績(jī)的輸入、刪除、更新。它的特點(diǎn)是使用數(shù)據(jù)庫(kù)和分時(shí)處理的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),并充分利用運(yùn)籌學(xué)等數(shù)學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的共享三學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要功能:學(xué)籍信息管理,班級(jí)信息管理,課程信息管理,成績(jī)信息管理,用戶信息管理。這個(gè)階段的處理方式主要是集中式的批處理。[NextPage]管理信息系統(tǒng)的物理組成::包括主機(jī)、外部存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備等。在傳統(tǒng)模式下利用人工進(jìn)行學(xué)生信息管理,存在著較多的缺點(diǎn),如:效率底,保密性差,時(shí)間一長(zhǎng)將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),更不便于查找,更新,維護(hù)等。系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計(jì)的方法,既便于系統(tǒng)功能的組合和修改,又便于未參與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技術(shù)維護(hù)人員補(bǔ)充和維護(hù)。隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長(zhǎng)。40多年來(lái),計(jì)算機(jī)在處理管理信息方面發(fā)展迅速。通過(guò)教育網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)把整個(gè)學(xué)校的學(xué)生信息匯聚起來(lái),為學(xué)校教育主管部門(mén)提供全面及時(shí)的學(xué)生信息,方便管理,同時(shí)亦可通過(guò)校園網(wǎng)擴(kuò)展各類(lèi)信息化應(yīng)用,共享學(xué)生信息。目前存在的問(wèn)題:傳統(tǒng)紙媒介管理的學(xué)生信息難于共享匯總,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正確性也難以考證。他為其他系統(tǒng)(如學(xué)校圖書(shū)管理系統(tǒng)、學(xué)校檔案管理系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)、總務(wù)后勤管理系統(tǒng)等)提供學(xué)生的基本信息,同時(shí)它也需要如教學(xué)管理系統(tǒng)提供課程設(shè)置數(shù)據(jù)等。關(guān)鍵字 學(xué)生信息管理管理系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng)一 引言學(xué)生信息管理系統(tǒng)(Student Information Management System),以下簡(jiǎn)稱(chēng)SIMS,是針對(duì)學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開(kāi)發(fā)的管理軟件,是典型的管理信息系統(tǒng)(Management Information System)。用計(jì)算機(jī)制作的學(xué)生信息管理系統(tǒng)還可以通過(guò)功能強(qiáng)大的Internet網(wǎng)及時(shí)的向?qū)W生的家長(zhǎng)傳遞該生在校的最新成績(jī),有助于學(xué)校與家長(zhǎng)的信息互動(dòng),為更好地把握學(xué)校的教育方針起到了一定的促進(jìn)作用!因此,開(kāi)發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。從工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)看,管理信息系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:第一階段:(1953年至1965年)單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理階段,也稱(chēng)電子數(shù)據(jù)處理(EDP)階段。第三階段:(1970年至今)管理信息系統(tǒng)(MIS)階段。(三)課程信息管理每個(gè)學(xué)期都會(huì)增加一些新的科目,通過(guò)本模塊可以輕松的添加以及更新課程。四 學(xué)生信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的意義(一)計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手:今天,計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉,性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。例如,60年代美國(guó)計(jì)算機(jī)在管理中應(yīng)用項(xiàng)目不到300項(xiàng),到了1975年達(dá)到2670項(xiàng)。面對(duì)龐大的信息量,就需要有學(xué)生信息管理系統(tǒng)來(lái)提高學(xué)生管理工作的效率。硬盤(pán):(可用空間最好在160MB以上)。Access 是一種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)工具,關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)是已開(kāi)發(fā)的最通用的數(shù)據(jù)庫(kù)之一。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是學(xué)校信息管理系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于推動(dòng)我國(guó)管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。這個(gè)階段的處理方式主要是集中式的批處理。它的特點(diǎn)是使用數(shù)據(jù)庫(kù)和分時(shí)處理的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),并充分利用運(yùn)籌學(xué)等數(shù)學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的共享現(xiàn)階段學(xué)校學(xué)生信息管理是學(xué)校教務(wù)管理中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),它是整個(gè)學(xué)校管理的核心和基礎(chǔ)。具體系統(tǒng)功能需求描述如下:通過(guò)這一模塊,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生基本情況的添加、刪除、更新。4成績(jī)信息管理本模塊實(shí)現(xiàn)了成績(jī)的輸入、刪除、更新。Access 的優(yōu)點(diǎn)在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體收集信息。他為其他系統(tǒng)提供學(xué)生的基本信息,同時(shí)它也需要如教學(xué)管理系統(tǒng)提供課程設(shè)置數(shù)據(jù)等。C,周禮,清華大學(xué)出版社,2008年。數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要功能:學(xué)籍信息管理,班級(jí)信息管理,課程信息管理,成績(jī)信息管理,用戶信息管理。(四)成績(jī)信息管理本模塊實(shí)現(xiàn)了成績(jī)的輸入、刪除、更新。二、評(píng)述開(kāi)發(fā)出一個(gè)操作簡(jiǎn)便,界面友好,靈活實(shí)用,安全可靠的數(shù)學(xué)系信息管理系統(tǒng)。這些軟件包括網(wǎng)頁(yè)布局軟件Dreamweaver,Dreamweaver它的排版能力非常強(qiáng),功能全面,操作靈活,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。開(kāi)發(fā)人員可以根據(jù)應(yīng)用程序的需要很容易地添加、刪除或替換這些方案,而其他人員則不能,這樣保證了網(wǎng)頁(yè)的安全性。文章首先對(duì)學(xué)生管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的重大意義做了介紹,就學(xué)生信息管理系統(tǒng)做了實(shí)際調(diào)查,就國(guó)外研究狀況及目前狀況和解決方案做了介紹。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理,:檢索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存儲(chǔ)量大、數(shù)據(jù)處理快捷、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低、便于打印等。我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用,是在70年代末開(kāi)始的,雖然起步較晚,近幾年發(fā)展卻較快,特別是微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價(jià)廉的手段,對(duì)于推動(dòng)我國(guó)管理信息處理
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