【正文】 據(jù)庫和分時(shí)處理的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并充分利用運(yùn)籌學(xué)等數(shù)學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)了硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的共享三學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要功能：學(xué)籍信息管理，班級信息管理，課程信息管理，成績信息管理，用戶信息管理。查詢班級的所在系別，輔導(dǎo)員等。（四）成績信息管理本模塊實(shí)現(xiàn)了成績的輸入、刪除、更新。于是設(shè)置了管理員，非管理員只能進(jìn)行查詢操作，不能進(jìn)行更改。功能塊的相應(yīng)操作分別由其對應(yīng)的子模塊實(shí)現(xiàn)。40多年來，計(jì)算機(jī)在處理管理信息方面發(fā)展迅速。我國在全國范圍內(nèi)推廣計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用，是在70年代末開始的，雖然起步較晚，近幾年發(fā)展卻較快，特別是微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價(jià)廉的手段，對于推動(dòng)我國管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。[NextPage]隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加，有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。六 解決方法該項(xiàng)目開發(fā)的軟件為學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件,是鑒于目前學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增,學(xué)生信息呈爆炸性增長的前提下,學(xué)校對學(xué)生信息管理的自動(dòng)化與準(zhǔn)確化的要求日益強(qiáng)烈的背景下構(gòu)思出來的,該軟件設(shè)計(jì)完成后可用于所有教育單位(包括學(xué)校,學(xué)院等等)的學(xué)生信息的管理.（一）.理論支持當(dāng)前計(jì)算機(jī)管理界所流行且實(shí)用的系統(tǒng)建設(shè)三原則:整體性原則、分作—協(xié)調(diào)原則、目標(biāo)優(yōu)化原則。其具體開發(fā)步驟可分為以下四步：系統(tǒng)規(guī)劃，系統(tǒng)開發(fā)（包括系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)實(shí)施），系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù)，系統(tǒng)評價(jià)。通常采用原型法需以下四個(gè)階段：1）.明確用戶的基本要求，2）.研制系統(tǒng)的原型，3）.使用、評價(jià)系統(tǒng)原型，4）.修改和完善原型。內(nèi)存：64MB以上。： Microsoft AccessAccess 是關(guān)系數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。Access也提供了數(shù)據(jù)存儲庫，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器，與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫。：ADOADO（Active Data Objects）實(shí)際是一種提供訪問各種數(shù)據(jù)類型 的連接機(jī)制。其主要優(yōu)點(diǎn)是易于使用、高速度、低內(nèi)存支出和占用磁盤空間較少。由以上分析，我們可以充分認(rèn)識到設(shè)計(jì)并開發(fā)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的必要性和迫切性，本次設(shè)計(jì)和開發(fā)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)[NextPage]應(yīng)符合學(xué)校學(xué)生信息管理的規(guī)定，滿足對學(xué)校學(xué)生信息管理的需要，并達(dá)到操作過程中的直觀，方便，實(shí)用，安全等要求。它代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式 提高學(xué)生信息管理的效率，也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。這一階段，由于當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)硬、軟件的限制，數(shù)據(jù)處理的性質(zhì)只是使用計(jì)算機(jī)代替人的手工勞動(dòng)，進(jìn)行簡單的單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理工作，如計(jì)算工資、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表登記、編制計(jì)劃等。如庫存管理系統(tǒng)、生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等。這個(gè)階段的處理方式是在數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上組成分布式處理系統(tǒng)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟, 使用日趨成熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式，來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的現(xiàn)代化管理，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。三、學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要功能：學(xué)籍信息管理，班級信息管理，課程信息管理，成績信息管理，系統(tǒng)管理，報(bào)表功能。2 班級信息管理實(shí)現(xiàn)班級的添加、刪除、更新。該項(xiàng)管理對課程的屬性進(jìn)行了具體化的分類，比如可以分辨是考試科還是考察課，而且根據(jù)條件的選擇大大得提高了對各學(xué)期課程數(shù)據(jù)的記錄操作，很大得幫助了教工們工作效率的提高。5系統(tǒng)管理因?yàn)楸鞠到y(tǒng)是供多人一起使用的，必須對某一些人進(jìn)行限制。：AccessAccess 是關(guān)系數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。Access也提供了數(shù)據(jù)存儲庫，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器，與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫。六、結(jié)論學(xué)生信息管理系統(tǒng)是學(xué)校信息管理系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。七、參考文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)案例精選，明日科技，張躍廷，韓陽、張宏宇編著，人民郵電出版社，丁士峰等編著，電子工業(yè)出版社。《.NET框架精髓》，王敏之編著，中國電力出版社。微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為推動(dòng)我國管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng)是針對處理數(shù)學(xué)系容量巨大的信息而開發(fā)的管理軟件，主要用于數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)系學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化和自動(dòng)化，其主要任務(wù)是利用計(jì)算機(jī)對數(shù)學(xué)系學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除，具體介紹如下。還能查詢各個(gè)學(xué)生的情況，姓名、家庭電話、家庭住址、學(xué)號等各個(gè)消息（二）班級信息管理實(shí)現(xiàn)班級的添加、刪除、更新。該項(xiàng)管理對課程的屬性進(jìn)行了具體化的分類，比如可以分辨是考試科還是考察課，而且根據(jù)條件的選擇大大得提高了對各學(xué)期課程數(shù)據(jù)的記錄操作，很大得幫助了教工們工作效率的提高。（五）用戶信息管理因?yàn)楸鞠到y(tǒng)是供多人一起使用的，必須對某一些人進(jìn)行限制。用計(jì)算機(jī)制作的數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng)還可以通過功能強(qiáng)大的Internet網(wǎng)及時(shí)的向?qū)W生的家長傳遞該生在校的最新成績，有助于學(xué)校與家長及時(shí)溝通。本系統(tǒng)是一個(gè)基于Web的網(wǎng)站，用Visual studio 2005進(jìn)行網(wǎng)頁的制作。為了制作出精致美觀、豐富生動(dòng)的網(wǎng)頁，單靠一種軟件是不可能實(shí)現(xiàn)的，需要多種軟件相結(jié)合。在網(wǎng)頁中，圖像是通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行瀏覽的，所以文件大小一般要求盡量小，以提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度，而文件格式也要被大多數(shù)瀏覽器所兼容。而且是將ASP程序執(zhí)行的結(jié)果以HTML格式傳回客戶端瀏覽器。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備，畫面清晰簡潔，易于使用。參考文獻(xiàn)：[1] 孫東梅．《網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)詳解（cs3版）》．出版地電子工業(yè)出版社：北京市通州大中印刷廠，2008年1月第1次印刷：P8P11．[2] 趙麗艷，[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2007,17(03): 231232.[3] 郭文夷 蔣存理．《Web程序設(shè)計(jì)案例教程》．機(jī)械工業(yè)出版社，藁城市京瑞印刷有限公司印刷，2012年9月第一版第一次印刷；第五篇：學(xué)生信息管理系統(tǒng)——文獻(xiàn)綜述 黃燦學(xué)生信息管理系統(tǒng)——文獻(xiàn)綜述作者黃燦(學(xué)號50902090003 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 09級 升本班)摘 要：學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,它能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。它是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,它能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟, 使用日趨成熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式，來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的現(xiàn)代化管理，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。二． 實(shí)際調(diào)查(一).國內(nèi)外現(xiàn)狀研究：計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用開始于1954年，當(dāng)時(shí)美國首先用計(jì)算機(jī)處理工資單。據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面發(fā)展較快的國家統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)用于經(jīng)濟(jì)管理的約占80%；用于科技運(yùn)算的占8%；用于生產(chǎn)過程控制的占12%。面對龐大的信息量，就需要有學(xué)生信息管理系統(tǒng)來提高學(xué)生管理工作的效率。三． 學(xué)生管理系統(tǒng)的基本功能介紹(一).系統(tǒng)名稱：學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)(二).開發(fā)背景每個(gè)學(xué)校都需要在學(xué)期末進(jìn)行期末考試成績的統(tǒng)計(jì)分析工作，而這些工作都必須在考試結(jié)束后近一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)完成。(三).開發(fā)目標(biāo)：開發(fā)出一個(gè)操作簡便，界面友好，靈活實(shí)用，安全可靠的學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)。，要能夠?qū)W(xué)生成績進(jìn)行權(quán)限范圍內(nèi)的錄入、添加、修改、刪除、查詢；查詢教師信息、更改個(gè)人登陸密碼、修改個(gè)人信息等；、按個(gè)人進(jìn)行信息查詢；(一).系統(tǒng)目標(biāo)：(1)為教務(wù)處管理人員提供各學(xué)期、各年級、各班級學(xué)生的基本成績信息，以作為其進(jìn)行成績匯總，分析和考績和總結(jié)評比的依據(jù)。(二).開發(fā)的可行性(1)系統(tǒng)的名稱、功能、目標(biāo)等已如前所述，此地不再重復(fù)。程序?qū)⒉糠中枰?jīng)常調(diào)用的數(shù)據(jù)存入內(nèi)存，可提高程序運(yùn)行速度．2).經(jīng)濟(jì)可行性：在經(jīng)濟(jì)上，用此系統(tǒng)加強(qiáng)了成績信息管理效率，為教務(wù)人員提供了較高的效率，可節(jié)省人力資源的開支。五．結(jié)束語學(xué)生管理系統(tǒng)能夠提高學(xué)校對學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)分析效率，減輕教務(wù)管理人員對學(xué)生成績管理和統(tǒng)計(jì)的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校對學(xué)生成績的規(guī)范化管