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正文內(nèi)容

大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會合集五篇-免費閱讀

2025-11-03 03:27 上一頁面

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【正文】 在生活上講團結(jié)要坦誠相待,多一點寬容、少一點計較,做到思想上互相幫助、生活上互相關(guān)心、工作上互相支持。奧運會保安全工作我們南街司法所也是全省司法系統(tǒng)受表彰的先進單位。2008年司法所達標(biāo)驗收時,有位領(lǐng)導(dǎo)說這是他在這次檢查中看到的案卷內(nèi)容是最全的。我們常說做基層工作不能光有吃苦的精神,還要讓這苦吃得值,那就是干事的時候要細(xì)致、細(xì)心,作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)。按照統(tǒng)一制訂的學(xué)習(xí)方案,一定認(rèn)真書寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記。沒有全面發(fā)展自己,沒有樹立正確的世界觀,沒有人文素養(yǎng),你其他學(xué)科學(xué)得再好再棒,你都是一個不適應(yīng)和諧社會發(fā)展的人。作為公安院校、南粵警官的搖籃的在校大學(xué)生,我們尤要把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景之下,在充分發(fā)展個人的同時更要對國家社會作出應(yīng)有的奉獻。近年來,市委堅持治懶治庸,制定推行了有錯無為問責(zé)辦法和“不換狀態(tài)就換人”的實施意見,創(chuàng)新機關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評機制,形成了一種全方位、立體型、配套化、日常性抓機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和干部隊伍建設(shè)格局和機制,產(chǎn)生了良好的激勵作用和約束效果。今后,我們考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政績,將把是否科學(xué)謀事干事作為考核評價的基本要素,做到透過現(xiàn)象看本質(zhì),準(zhǔn)確鑒別政績的“真”與“假”。黨的xx大明確提出要堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu),堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,提高選人用人公信度。科學(xué)謀事干事,首先必須具備科學(xué)謀事干事的意識和水平。最近幾年經(jīng)歷的抗洪搶險、抗擊非典、抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等戰(zhàn)勝特大災(zāi)害的斗爭,充分說明只要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一行動,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅決貫徹民主集中制原則,倍加顧全大局、倍加珍視團結(jié)、倍加維護穩(wěn)定,努力營造同心同德、上下一心、集思廣益的團結(jié)局面。******總理曾引用《管子從現(xiàn)實來看,領(lǐng)導(dǎo)干部如果無求真務(wù)實之心,下屬難免就會有嘩眾取寵之意。方法問題,是目前干部隊伍最需要加強的軟件之一?!弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部,要善于借勢發(fā)力,以小博大,以弱勝強,以柔克剛,才能達到“四兩撥千斤”的效果。面對復(fù)雜多變的發(fā)展形勢,領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅持蓄勢、借勢、乘勢,才能激發(fā)科學(xué)謀事干事的勇氣、智慧和力量。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來講,只有把科學(xué)謀事干事作為一種意識、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,才能實現(xiàn)崗位追求、成就一番事業(yè)、創(chuàng)造無悔人生??茖W(xué)謀事干事,既符合“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、富民強市新跨越”的總體要求,又呼應(yīng)“再洗一次腦,再充一次電,再謀一番事,再創(chuàng)一回業(yè)”的具體部署。只有把對黨和人民、對事業(yè)的忠誠之心轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)謀事之智、科學(xué)干事之舉,才能使忠誠主題教育真正落到實處、取得實效。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。正如社會主義事業(yè)中政治文明、物質(zhì)文明和精神文明一個都不能少一樣,人也應(yīng)該由片面走向全面、幼稚走向成熟、欠缺走向完備。首先,“發(fā)展才是硬道理”,這句話務(wù)必要牢記。XX年10月,黨的十六屆三中全會第一次提出科學(xué)發(fā)展觀。交流是為了學(xué)人之長,補己之短,不犯錯誤或少犯錯誤,而要做到這一點,就應(yīng)該主動向先進學(xué)習(xí),多與大家交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn)。做到個人成長與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)是實現(xiàn)自身發(fā)展的關(guān)鍵。三、自身成長與發(fā)展應(yīng)做到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)(1)當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該是一個全面的發(fā)展。我們應(yīng)把有限的精力投身于無限的學(xué)習(xí)生活中,面對個人成長過程中問題,比如考研、考公務(wù)員、求職還是留學(xué),等等,要想辦法去解決,而不要逃避。下面我就結(jié)合立足于大學(xué)生這個角度談?wù)剬茖W(xué)發(fā)展觀的理解??茖W(xué)發(fā)展觀,是黨的十七大以來,我們黨從新世紀(jì)、新階段為黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),提出重大的戰(zhàn)略思想,是立足社會主義初級階段的基本國情,是總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。經(jīng)驗是成功的指南,有教訓(xùn)才能顯出經(jīng)驗的正確,人的得益之處,來之教訓(xùn)的有時比來之經(jīng)驗的還要多8, 蘇軾 大江東去,浪淘盡?,F(xiàn)代社會瞬息萬變,新知識層出不窮,大學(xué)生必須在能力所及范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)了解這些知識,這樣才能達到“與世界同步,與時代同行”。大學(xué)生要學(xué)會處理好個人與宿舍成員、班級同學(xué)、其他校友、領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系,學(xué)生干部還應(yīng)著力處理好自身所在干部隊伍內(nèi)的各種關(guān)系,妥善解決相處中出現(xiàn)的各種矛盾,以達到人際關(guān)系和諧活潑,為自身發(fā)展提供良好環(huán)境。同樣,大學(xué)生在謀求自身發(fā)展時“主觀為己,客觀為人”無可厚非,“主觀為人,客觀為己”應(yīng)大力提倡。普遍意義上講,人們做事一般有兩種情形:一是“主觀為己,客觀為人”,二是“主觀為人,客觀為己”。大學(xué)生在自身成長過程中要珍惜時間但不要急功近利,謹(jǐn)言慎行但不要優(yōu)柔寡斷,要自信而不要猖狂,要虛而不要自卑,要努力而不要拼命,要休整而不能墮落。2003年中共十六屆三中全會提出科學(xué)發(fā)展觀,指出“發(fā)展要以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”,做到“五個統(tǒng)籌”。2007年胡錦濤總書記在十七大報告中對科學(xué)發(fā)展觀作了全面深入的闡釋,概括了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,指出科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。需要強調(diào)的是,自身的發(fā)展不能只為了提高一項能力和素質(zhì)而片面發(fā)展,不能只顧眼前不顧長遠(yuǎn)而狹隘發(fā)展,不能脫離社會和他人而孤立發(fā)展。前者做事的出發(fā)點和落腳點是自己,但其所作所為在給自己帶來好處的同時客觀上也為別人帶來了好的影響,往大的方面說還推動了社會的進步。三、自身成長與發(fā)展應(yīng)做到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)(1)當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該是一個全面的發(fā)展。做到個人成長與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)是實現(xiàn)自身發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)生組織中,達到可持續(xù)發(fā)展,還體現(xiàn)在一個選定“接班人”問題上。千古風(fēng)流人物。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。14,沁園春 長沙 一九二五年 毛澤東獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??茖W(xué)發(fā)展觀包含了豐富的內(nèi)容,黨的十七大報告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧。大學(xué)不是一個游樂的場所,而是人生長路上一個重要的轉(zhuǎn)折點;大學(xué)不應(yīng)成為一個滋生腐化墮落的溫床,而應(yīng)是一個重新認(rèn)識自我發(fā)展自我的訓(xùn)練場。需要強調(diào)的是,自身的發(fā)展不能只為了提高一項能力和素質(zhì)而片面發(fā)展,不能只顧眼前不顧長遠(yuǎn)而狹隘發(fā)展,不能脫離社會和他人而孤立發(fā)展。大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的場所,我們在學(xué)好專業(yè)知識提高學(xué)習(xí)能力和知識水平的同時,還應(yīng)著力提高自己的為人處世能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、組織能力、創(chuàng)新能力;不僅要積極鍛煉身體增強體質(zhì),還應(yīng)培育積極樂觀的心態(tài),保持穩(wěn)定的情緒,鍛造堅強過硬心理品質(zhì)以應(yīng)對各種挫折和困難的考驗;要牢固樹立憂患意識、危機意識、大局意識、責(zé)任意識,我們學(xué)生黨員還要樹立宣傳意識和組織意識。大學(xué)生要密切關(guān)注社會動態(tài)、時事新聞、國際國內(nèi)局勢和各領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r,獲取豐富信息,并把其作為制訂自身發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。經(jīng)驗是成功的指南,有教訓(xùn)才能顯出經(jīng)驗的正確,人的得益之處,來之教訓(xùn)的有時比來之經(jīng)驗的還要多。XX年9月,我黨把樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀作為提高黨執(zhí)政能力的重要內(nèi)容??茖W(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀,要求我們將個人的發(fā)展和國家的發(fā)展統(tǒng)一起來,將個人的發(fā)展置身于國家社會的發(fā)展這個統(tǒng)一的大背景之下,在個人發(fā)展的同時,更強調(diào)個人對社會對國家的奉獻。天下興亡,匹夫有責(zé)。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參
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