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“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動方案-免費閱讀

2025-11-02 22:25 上一頁面

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【正文】 嚴(yán)格按照規(guī)定的時間高質(zhì)量的完成各項活動語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。(1)以“復(fù)興中華,從我做起”為主題,開展主題征文比賽(具體時間和事項另行通知)。比賽時間及具體方案另行通知。班主任要有機結(jié)合平時閱讀和作文寫作、布置作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié),組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本,認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。六、活動步驟按照教科局的部署,我校五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動將分兩個階段有序推進。演講稿要求題目別具一格,主題鮮明突出,脈絡(luò)清晰流暢,內(nèi)容充實豐富,事例生動有趣,語言清新質(zhì)樸。文章可以是表現(xiàn)青少年熱愛祖國,為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮努力、刻苦拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、善于探索的精神風(fēng)貌或表達(dá)當(dāng)代學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真善美的情感。二、活動主題“復(fù)興中華,從我做起”三、參與對象:全校小學(xué)三年級(含)以上的學(xué)生。(三)開展實踐活動。演講。各年級認(rèn)真組織閱讀《復(fù)興中華,從我做起》知識讀本,在老師指導(dǎo)下撰寫征文。以《阜康市小學(xué)青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動方案》為依據(jù),決定在我校開展五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動。三、活動評比規(guī)則征文評選。演講。組織召開主題班會各班團支部在讀書活動期間,要組織召開“復(fù)興中華,從我做起”主題班會,對怎樣爭當(dāng)一名“五好小公民”展開討論。參加演講內(nèi)容:主題鮮明,脈絡(luò)清晰,事例生動,語言流暢,服裝、體態(tài)自然大方,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力,每人演講時間不超過6分鐘。結(jié)合語文課程、綜合課程、社會實踐課、班團隊會等,精心組織,細(xì)致安排。二、組織機構(gòu)為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),確保工作扎實有效的開展,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。(四)開展征文評比結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容,根據(jù)社會實踐活動的情況,組織學(xué)生寫一篇讀后感談自己的志向和人生目標(biāo)。按照省教育廳、市教育局關(guān)工委的總體部署,認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,積極開展第16屆全國青少年“五好小公民”主題教育,不斷豐富社會主義核心價值體系教育內(nèi)容,引導(dǎo)青少年學(xué)生把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。舉辦主題演講比賽為引導(dǎo)青少年學(xué)生深入閱讀,校關(guān)工委和團委在讀書活動基礎(chǔ)上,結(jié)合五四青年節(jié)紀(jì)念活動,舉辦一次“復(fù)興中華,從我做起”主題演講比賽。各班團支部向?qū)W校推薦參評演講學(xué)生1—2名,通過預(yù)賽后確定參加全校演講決賽選手名單。去掉一個最高分,去掉一個最低分,平均分為該選手的最后得分。并在讀書后組織學(xué)生讀后交流、討論,深化認(rèn)知,抒發(fā)感情,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。學(xué)校將按照參賽總?cè)藬?shù)的10%取一等獎(8)名;20%取二等獎(17名);70%取三等獎(60名)。時間不超過6分鐘。阜康市廈門實驗小學(xué)第四篇:“復(fù)興中華從我做起”主題教育方案(模版)阜康市廈門實驗小學(xué)青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動方案為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,進一步落實十八大精神,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。征文。截止時間:2013年3月27日。比賽時間初步擬定為4月5日。按照市教科局的總體部署,我校將認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,積極開展青少年“五好小公民”主題教育,不斷豐富社會主義核心價值體系教育內(nèi)容。開展優(yōu)秀征文評比結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容,根據(jù)社會實踐活動的情況,組織學(xué)生寫一篇讀后感談自己的志向和人生目標(biāo)。(2)各班召開一次題為“我為祖國添光輝”的主題班會,深切理解“五好小公民”的深刻內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)校結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作,舉行“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動表彰會議,并做好活動的初步工作小結(jié),對獲
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