魯人版道德與法治七年級下冊第19課對自己的行為負責-免費閱讀
【正文】 ” 議一議：老板會怎么處理？ 后來，老板將兩人同時叫到了辦公室，對他們說：“其實，古董的主人已經(jīng)告訴了我他所看見的事實，我也看到了問題出現(xiàn)后你們兩個人的反應。 我們既要敢于擔當自己行為后果的責任，也要積極進行 彌補和賠償 ，把損失減到最小， 并且事后要進行 反思 ，以避免類似的錯誤行為再次發(fā)生。 情景二：小明因遲到受到了老師的批評，回家后怪媽媽沒叫醒他 . 情景三：小明因為忘記帶作業(yè)，被老師批評，最后他打電話讓媽媽把他的作業(yè)送到學校。 請思考：這兩段視頻告訴我們什么道理？ 行為不同 后果不同 反之，則會給他人和社會帶來不利的影響，受到人們的譴責。 講文明、符合道德和法律要求的行為，其后果必然是對他人和社會帶來積極的影響，受到人們的贊揚。 情景一 社會角色 應該做的事情 家庭 子 女 學校 學 生 社會
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