20xx秋人教版語文八上第7課背影-免費閱讀
【正文】 “我”是一個 20剛出頭的青年，情緒上就更敏感、脆弱些。 7C中小學課件 ② 句：父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還是覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。 ⑧“等他的背影混入來來往往的人里，再也找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。說明父親覺得能為兒子盡心盡力才舒心。 父親在信上說到了“大去之期”，身體和心境都到了日薄西山的地步，作者不禁淚如泉涌，含著眼淚想到父親對自己的很多好處，想到父親的背影，所以這一處背影是在“晶瑩的淚光中”見的。 7C中小學課件 感悟父愛 父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一灣水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。 14歲： 別太在意我爸。秋日的一天，我接到了開明書店寄贈的 《 背影 》 散文集，我手捧書本，不敢怠慢，一口氣奔上二樓父親臥室，讓他老人家先睹為快。 （ ） （ 7）走路緩慢，搖擺的樣子。 他的作品收在_____________里 。 7C中小學課件 朗讀詩歌。人非草木，孰能無情。 7C中小學課件 課文結尾寫父親的背影，是在“晶瑩的淚光中”，這是為什么？ 父親信上說到了“大去之期”，說明他的身體和心境都到了日薄西山的地步，想到父親對自己的許多好處，想到父親的背影，作者不禁淚如泉涌。這種輕松正是一種愛心，越是盡到父親的責任，心里越覺得踏實、滿足，連勞累、災禍都忘了。 評論： “滿院狼藉的東西”七個字，極其簡練，表現(xiàn)家庭遭到變故后的凄涼景象，以至“簌簌地流下眼淚”。 （ 3）藝術視角的創(chuàng)新。 （ 2） “ 不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?” 體會：放心不下，愛子情切。 “ 買橘子 ” 這件事情寫得最詳細。 7C中小學課件 惦記背影 悲涼氣氛 鋪墊背影 刻畫背影 惜別背影 再現(xiàn)背影 開篇設疑 別后回憶 別后思念 （思念父親） 1 （別時家境） 23 （細心關照） 45 （父子分手） （望父買橘） 6 （別后懷念） 7 父子情深 整體感知 7C中小學課件 給兒子路上吃。另意，形容得意。ng sāng tiē di224。ch243。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。 主要作品有詩文集 《 蹤跡 》 ，散文集 《 背影 》《 歐游雜記 》《 你我 》《 倫敦雜記 》 ，文藝論著 《 詩言志辨 》《 論雅俗共賞 》 等。 學習重難點 7C中小學課件 背影 7C中小學課件 江澤民的題詩 背影名文四海聞， 少年波老更情親。 ? 情感、態(tài)度與價值觀： 體會文章的中華民族傳統(tǒng)美德。 學習作者抓住 “ 背影 ” 這一情感聚焦點，展示人物心靈的寫法。感悟作者由感情的聚焦點 ——背影抒發(fā)的真摯親情。背影，恰似一道情感的閃電，照亮千千萬萬顆赤子之心。其作品的題材可分為三個系列： 一是以寫社會生活抨擊黑暗現(xiàn)實為主要內(nèi)容的一組散文，代表作品有 《 生命的價格 —— 七毛錢 》 ； 資料鏈接 7C中小學課件 二是以 《 背影 》《 兒女 》《 悼亡婦 》 為代表的一組散文，主要描寫個人和家庭生活，表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情，具有濃厚的人情味； 三是以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品， 《 綠 》《 春 》《 槳聲燈影里的秦淮河 》《 荷塘月色 》 等，是其代表佳作。我父親待我的許多好處，特別是 《 背影 》 里所敘述的那一回，想起來跟眼前一般無二。 y249?！巴菩丁?，用于某種責任。 精神委靡，意氣消沉。表達的中心：父疼子，子愛父 —— 父子情深。 作者是怎樣詳寫“買橘子”這件事的？分析描寫的作用。作者家境衰落，父親老境頹唐、心情憂郁，用“背影”來表現(xiàn)，最能體現(xiàn)人物的這種境遇與心境。 我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 家中光景很是“慘淡”表現(xiàn)在： （ 1）變賣典質(zhì)，還了虧空； （ 2）借錢辦喪事； （ 3）喪母和失業(yè)?！?引用父親的信有什么作用？為什么作者不自己敘述？ 表現(xiàn)父親老境之“頹唐”。 理解?！蹦愕目捶?？ 結合文中交待的特定的背景來理解。 課堂小結
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