【正文】 最難得的是表情，豐富多彩，很難想象他們?cè)趺磿?huì)表演的如此的好，似乎人人都把自己當(dāng)作貓了，表情各異，但都有貓的慵懶，眼睛不大睜得開，一睜開又精光四射，嚇人一跳。她在《回憶》中唱出了自己對(duì)過去的悔恨，又很堅(jiān)定不移的表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬，生活的向往，還有對(duì)升入天堂的渴望。尤其是那首《回憶》，是整部劇的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是高潮點(diǎn)，在整部劇中的地位意義重大。這點(diǎn)我們從《如果愛在寶萊塢》中可以明顯看出。我們?yōu)槟信魅斯笆赖谋瘧K遭遇嘆息，更期待著輪回之后的情節(jié)。該劇把寶萊塢金碧輝煌、華麗唯美的視聽特色發(fā)揮得淋漓盡致的作品，具有很強(qiáng)的煽情能力和震撼效果。幾乎每一個(gè)演員都是能歌善舞，不禁讓我們感嘆這個(gè)民族肢體語(yǔ)言的豐富。《發(fā)膠》中的約翰在觀看《跳舞時(shí)代》以及《隨我婆娑》時(shí)就被他瀟灑的舞蹈所吸引。提及西方音樂劇，最有名的除了《雨中曲》還有《貓》。劇中的場(chǎng)景，路燈、雨傘、甚至是路面的積水，都成了主人公起舞的輔助元素。它以幽默、諷刺、感傷、愛情、憤怒等情感引發(fā)劇情，再通過演員的語(yǔ)言、音樂、動(dòng)作以及固定的演繹傳達(dá)給觀眾。它也是人類最優(yōu)秀的繪畫作品之一，由于它的問世而使達(dá)這是因?yàn)楫嫾覀儗?duì)人的內(nèi)心復(fù)雜情感無(wú)法表現(xiàn)，從形象上難以區(qū)別善惡。還有就是，這種對(duì)神或者是高尚人性的向往與追求和種種對(duì)神的疑慮和人性化，是和“文藝復(fù)興”的大北京息息相關(guān)的。從書及網(wǎng)上看到的《最后的晚餐》的圖片，個(gè)人也決額這應(yīng)該是位女性，如果是約翰的話的確是太過眉清目秀了。無(wú)論是對(duì)死亡還是生命的淡定，都是凡人難以接近和抵達(dá)的境界。一，這副畫中，最引人注目的當(dāng)屬居于畫最中間的耶穌，他說完了那句話之后，攤開了雙手，并垂下了眼簾，眼神淡然。?他們就甚憂愁，一個(gè)一個(gè)地問他說：?主，是我嗎？?——圣經(jīng)?新約?馬太福音26：2022”①最后的晚餐，在基督神話中為最重要的故事，歷來為畫家們描繪。他哀求劊子手的同意，抱走了艾斯梅拉達(dá)的遺體，躲藏在巴黎公墓的地窖里，為艾斯梅拉達(dá)以死殉情。艾斯梅拉達(dá)愛上了腓比斯，引起弗侯洛的妒恨，他趁著艾斯梅拉達(dá)與腓比斯幽會(huì)時(shí)，刺傷了腓比斯，然后嫁禍給艾斯梅拉達(dá)，要脅她以身相許，否則就要將她處死。近年一部來自法國(guó)的音樂劇新作品，改編自雨果名著的《巴黎圣母院》，又在國(guó)際上引領(lǐng)矚目的風(fēng)潮。對(duì)于各種沒有欣賞過的音樂都要進(jìn)行聆聽，一方面可以提高自己對(duì)音樂的興趣和受好，另一方面可能通過對(duì)不同時(shí)期不同作者的音樂作品的欣賞，來不斷提高音樂欣賞水平。在課堂上欣賞了這些，后來為了寫論文，又自己搜了些，發(fā)現(xiàn)慢慢能懂了那些說不清道不明的感覺。三、在欣賞音樂時(shí)，主要是對(duì)形式以及它所反映的內(nèi)容是否合乎真、善、美的問題作出判斷。理解、體驗(yàn)音樂的情感內(nèi)涵，即通過音樂的形式產(chǎn)生聯(lián)想、想象等心理活動(dòng)，根據(jù)自己的生活經(jīng)歷以及音樂經(jīng)驗(yàn)等，使自己對(duì)作曲家所反映的現(xiàn)實(shí)及其情感態(tài)度等產(chǎn)生一定程度的理解和感情體驗(yàn)，并有所共鳴。音樂劇欣賞與其他文藝欣賞基本上是相通的，但由于音樂藝術(shù)本身所具有的特殊性而帶有自己的特點(diǎn)，通常可從兩方面來探討。音樂劇比歌劇有更多舞蹈的成份，早期的音樂劇甚至是沒有劇本的歌舞表演。所以，早期爵士樂為主的音樂劇，后來有搖滾樂的音樂劇，有鄉(xiāng)村音樂的音樂劇。）你——你剛才說你沒有什么東西？女孩：（笑嘻嘻，趕緊過去陪不是）嘿嘿，我騙我媽媽的嘛，要不然她知道了會(huì)擔(dān)心死的，別生氣嘛，我們走吧——（拉著男孩下場(chǎng)）（男孩不情愿的和她下場(chǎng)）場(chǎng)景三：（一男生撥手機(jī)號(hào)碼上場(chǎng)，打電話，隨后一女生拎著個(gè)箱子，放假回家的樣子出場(chǎng)，在舞臺(tái)中相遇）男生：喂，老媽啊，我是鐵蛋啊，國(guó)慶節(jié)幾個(gè)南京的哥們約我過去玩，我就不回家了，您老身體還好吧？——哎，好的，還有，我卡上又沒錢了，你再給我寄一千塊錢來吧，好的好的，沒事我掛了，好的好的知道了，我都這么大人了，好的好的，再見啊（女生出場(chǎng)，男生抬頭看見，上去打招呼）嘿，老同學(xué)啊，回家啊？女孩：哦，是你啊老同學(xué)，是啊，我要趕緊回家男生：干嗎這么急?。侩y得這么一個(gè)假期，干嘛不到其他地方玩玩啊，也見一下世面，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，我看你啊，就是有戀母情結(jié)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大女孩：（女生苦笑笑，富有情感的表達(dá)，語(yǔ)速慢）也許是吧，（《念親恩》音樂起）但，在中秋節(jié)的晚上，媽媽打電話給我，跟我說，她特別特別的想我——在電話里，我聽見她的聲音哽咽了，她說，這已經(jīng)是第三個(gè)中秋節(jié)，我不在她們身邊，她和我爸爸都特別的想我，看見別人家的孩子陪著父母跟前跟后，他們的心里特別不是滋味。還有我的弟弟，老是跟她吵著說，我想姐姐——我想姐姐——我突然聽見在電話那頭，媽媽哭了——那是媽媽第一次在電話那頭流淚，我突然意識(shí)到，不僅僅是我們這些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書的孩子們想家、想媽媽，家里年邁的父母親也在日夜思念著，思念著他們的孩子，就因?yàn)檫@份濃濃的思念，我們又有什么理由去跟媽媽說今年國(guó)慶我不回家了呢？(女生情感激動(dòng)，欲流淚)（音樂繼續(xù)，男孩不好意思的低下頭，其他幾位演員慢慢走上場(chǎng)）尾聲：考研女生、情侶、男生紛紛低著頭，懊悔的樣子，掏出大靈通，撥號(hào)，分別對(duì)媽媽說：“媽，今年國(guó)慶節(jié)我回家”“媽，今年國(guó)慶，我也回家！”音樂繼續(xù)放，演員手牽手，對(duì)觀眾說：在這樣一個(gè)美麗的夜晚，我們祝福天下所有的父母親身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家。舞臺(tái)技術(shù)也很現(xiàn)代化。音樂劇擅于以音樂和舞蹈表達(dá)人物的情感、故事的發(fā)展和戲劇的沖突，有時(shí)語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的強(qiáng)烈情感，可以利用音樂和舞蹈表達(dá)。①如何正確理解、認(rèn)識(shí)作為欣賞的客觀對(duì)象的音樂本體；②如何正確理解、認(rèn)識(shí)作為欣賞主體的聽眾在欣賞活動(dòng)中所產(chǎn)生的各種反應(yīng)及其個(gè)性差異。通過對(duì)音樂的背景材料的了解，回溯到作曲家創(chuàng)作時(shí)的思想感情及其主觀意圖等。在中國(guó)古代，道德判斷列為審美判斷的首要。很多人說，自由地傾聽，充分地感受，我們才能領(lǐng)略音樂藝術(shù)的偉大。欣賞能力的提高需要文化藝術(shù)修養(yǎng)和豐富的生活體驗(yàn)，豐富的人生閱歷和情感體驗(yàn)非常有助于欣賞者對(duì)音樂本質(zhì)的體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)。雨果這位被譽(yù)為19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義大文豪，除了《悲慘世界》之外，還創(chuàng)作了《巴黎圣母