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調(diào)查問卷情況分析-免費(fèi)閱讀

2025-10-28 06:53 上一頁面

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【正文】 ”而恰恰種種理念正是當(dāng)代高中生所缺乏的。由于他們還沒有實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,費(fèi)用的主要來源還是家中的補(bǔ)給。另有28%的被調(diào)查者則抱有一種無奈的態(tài)度。()?()對于第6個(gè)問題和第7個(gè)問題,我們是將被調(diào)查者的學(xué)習(xí)支出和娛樂消費(fèi)做一個(gè)橫向的比較。?在所調(diào)查的學(xué)生中,有過半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己的消費(fèi)情況偏高(31%)和剛好(53%),而處于很高或偏低的同學(xué)較少,只占到9%和7%。其中個(gè)人消費(fèi)作為日常生活中的一個(gè)重要組成部分,自然也就成了人們所關(guān)注的重點(diǎn)。清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。最重要的是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念還不夠理性,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄。,心中有何想法()對于如何對待花父母的錢這個(gè)問題,63%的同學(xué)都表示會(huì)在以后的生活中通過自己的努力加以償還?;瘖y品消費(fèi)和投資則很少被人問津,分別占到4%和1%。()[多選]根據(jù)本題的調(diào)查結(jié)果顯示,同學(xué)們的生活費(fèi)主要來自于家中補(bǔ)給(占到70%),其余的依次為:課余打工(12%)、勤工儉學(xué)(8%)、做家教(6%)、獎(jiǎng)學(xué)金(4%)。不同于其他社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為以及消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,這些都對大學(xué)生的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了很大的影響。通過這次調(diào)查,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯匀贿€有很多問題有待于解決。本次調(diào)查所有學(xué)生均通過課堂或網(wǎng)絡(luò)觀看過“微課”,在使用“微課”過程中覺得在那些學(xué)科中效果更好?選擇數(shù)學(xué)和理化的約占95%,選擇語文、英語和政史的學(xué)生約70%.你覺得使用“微課”有哪些好處?95%以上學(xué)生選擇節(jié)省時(shí)間和有針對性。實(shí)驗(yàn)后調(diào)查問卷圍繞著初中留守兒童對“微課”的使用情況而設(shè)定,分別從學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中微課的使用情況(不同的學(xué)科,課堂的不同階段、)、使用“微課”的效果等方面進(jìn)行了調(diào)查。提高“微課”在理科各階段學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。你最需要哪個(gè)科目的“微課程”? 90%的學(xué)生選擇數(shù)學(xué)和理化,75% 的學(xué)生選擇語文和英語,50% 的學(xué)生選擇政史。從調(diào)查問卷反饋情況來看,大多數(shù)被調(diào)查對象都對“微課”有一定的簡單了解,而且大多數(shù)學(xué)生渴望嘗試?yán)梦⒄n來開展課外學(xué)習(xí)和理科方面難點(diǎn)的解決。調(diào)查的對象:沁陽市農(nóng)村和城鎮(zhèn)的七、八、九年級(jí)留守兒童共50人;調(diào)查的地點(diǎn):農(nóng)村學(xué)校有沁陽三中和沁陽四中,城鎮(zhèn)中學(xué)有沁陽二中和沁陽市外國語中學(xué)。產(chǎn)品一旦推出就要長久地維持下去,并不斷地經(jīng)營已有產(chǎn)品,延長產(chǎn)品的生命周期,從長遠(yuǎn)看來是一種節(jié)約成本的方法。市民選擇旅行社的標(biāo)準(zhǔn)大多以知名度為標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格其次。從調(diào)查結(jié)果可以看到,%的人認(rèn)為英德的旅游景點(diǎn)設(shè)施設(shè)備還有待提高,%的人認(rèn)為還可以。這也給旅行社在設(shè)計(jì)線路和宣傳時(shí)提供了很好的參考數(shù)據(jù)。第二篇:調(diào)查問卷分析報(bào)告調(diào)查問卷分析報(bào)告調(diào)查內(nèi)容:英德市旅游發(fā)展情況與現(xiàn)狀調(diào)查對象:英德市區(qū)內(nèi)廣大市民調(diào)查形式:在線調(diào)查與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合調(diào)查結(jié)果:有效分卷為152份,剔除2份。數(shù)據(jù)顯示,認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),%,要注重實(shí)踐鍛煉,%。(三)需努力方面。如容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制方面,只明確了原則性要求,執(zhí)行層面不好把握,難以操作。干部在擔(dān)當(dāng)作為方面問題主要表現(xiàn)為工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足一般化(%);層層請示匯報(bào),不敢大膽履職盡責(zé)(%);奉行“好人主義”,原則性不強(qiáng)(%);工作深不下去,打不開局面(%)。本次調(diào)查共計(jì)發(fā)出問卷3400份,收回問卷3400份,歷時(shí)5天,由各縣市區(qū)組織部門和教育、衛(wèi)計(jì)、國資、機(jī)關(guān)工委等市直部門嚴(yán)格按程序統(tǒng)一發(fā)放回收,并送國家統(tǒng)計(jì)局株洲調(diào)查隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。、不善為的傾向。機(jī)制制度的原因是影響干部擔(dān)當(dāng)作為和基層組織激勵(lì)作用發(fā)揮的重要因素。健全完善及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,對受到榮譽(yù)表彰的地方、部門和個(gè)人,按規(guī)定用足用好政策進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。數(shù)據(jù)顯示,%,在問卷中需努力方面的大類中占比最高,也是改變當(dāng)前干部想作為但不敢為現(xiàn)狀的最有效、最緊迫、最需要的保障。在出游時(shí)了解相關(guān)信息的途徑中,%的人會(huì)選擇互聯(lián)網(wǎng),%%的人會(huì)選擇旅行社。歷史悠久、宣傳力度極大的寶晶宮排在第一,但在網(wǎng)絡(luò)最熱門的英德景點(diǎn)寶晶宮卻排在第六、第七為,溫泉度假區(qū)、通天巖、九州驛站等位居前列。市民的旅游目的都是休閑娛樂,放松心情為主,旅行社在這方面可以多設(shè)身處地為市民著想,只有從顧客需求出發(fā),組織各職能部門進(jìn)行生產(chǎn),從而達(dá)到顧客滿意,才會(huì)使企業(yè)具有長久的生命力與競爭力。對于市民在跟團(tuán)旅行中最反感的事情,吃住行的安排跟合同上的標(biāo)準(zhǔn)不符合,私自延長購物時(shí)間和多次購物,私自收費(fèi),導(dǎo)游或地陪不禮貌等都讓游客極為反感,希望旅行社以后在此方面可以多注意。希望我們這次的調(diào)查,可以促進(jìn)家鄉(xiāng)旅游業(yè)的發(fā)展,為旅行社的提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)支持,最后感謝該旅行社對我們此次調(diào)查工作的支持和信任,祝愿該旅行社能夠生意興隆。兩次調(diào)查共發(fā)放學(xué)生問卷100份,回收有效問卷100份。在預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的題目您將會(huì)怎么解決?有30%學(xué)生選擇看微視頻,10%學(xué)生選擇問同學(xué),60%的學(xué)生選擇問老師。通過實(shí)驗(yàn)前的調(diào)查分析,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生對“微課”的了解不是很多,微課在學(xué)生們學(xué)習(xí)的作用中還沒有發(fā)揮出來,尤其是受查學(xué)生在理科方面對微課的需求還很大。用微課程的方式來展現(xiàn)這些知識(shí)點(diǎn),易于將難的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分割成簡單的完整的知識(shí)點(diǎn),通過簡明清晰的方式有針對性地再次展現(xiàn)給學(xué)生.該類型的微課程可以很好地補(bǔ)充課堂講解中不詳細(xì)或者學(xué)生沒聽明白的地方,可以使學(xué)生加深對重要知識(shí)點(diǎn)的掌握和研究,并將短時(shí)記憶的內(nèi)容加工進(jìn)入到長時(shí)記憶中,以便在遇到實(shí)際問題時(shí)可以隨時(shí)將知識(shí)提取出來進(jìn)行解決。電子白板、ppt課件、“微課”等新型教學(xué)形式依托移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)如雨后春筍般發(fā)展起來?!拔⒄n”應(yīng)用于哪一過程對您更有吸引力?80%學(xué)生選擇新課導(dǎo)入,95%學(xué)生選擇核心概念,講解,90%學(xué)生選擇過程演示,70%學(xué)生選擇課程小結(jié)與擴(kuò)展,80%學(xué)生選擇課程預(yù)習(xí)。第四篇:調(diào)查問卷分析報(bào)告調(diào)查問卷分析報(bào)告—關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)水平的問卷調(diào)查分析一、問題的提出在當(dāng)代市場經(jīng)濟(jì)的大背景下,如何把自己手中有限的資金花得合理等值理性已經(jīng)成為了人們?nèi)找嫠妓鞯囊粋€(gè)問題。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析從有效的調(diào)查問卷中可以看出,在整個(gè)調(diào)查過程中,接受本次調(diào)查的有192名男生和94名女生。學(xué)習(xí)用品
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