七年級數(shù)學(xué)兩條直線平行的條件-資料下載頁

【摘要】生活中的平行---------叫做平行線不相交的兩條直線在同一平面內(nèi),(1)(2)(3)已知一條直線a,畫另一條直線b，使它和直線a平行．●同位角相等，兩直線平行一、放二、靠

2024-11-09 07:24

七年級數(shù)學(xué)兩條直線平行的條件-資料下載頁

【摘要】生活中的平行---------叫做平行線不相交的兩條直線在同一平面內(nèi),(1)(2)(3)已知一條直線a,畫另一條直線b，使它和直線a平行．●同位角相等，兩直線平行一、放二、靠

2024-11-12 18:35

七年級數(shù)學(xué)下冊16完全平方公式二課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第一章整式的乘除6完全平方公式（第2課時）知識回顧2.想一想：（1）兩個公式中的字母都能表示什么?（2）完全平方公式在計算化簡中有些什么作用?（3）根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式，能夠計算多個數(shù)的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a－b)2=a2－2ab+b2

2024-12-08 05:11

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊22數(shù)軸-資料下載頁

【摘要】數(shù)軸學(xué)法指導(dǎo)類比溫度計理解數(shù)軸，根據(jù)數(shù)軸的定義理解數(shù)軸的三要素并學(xué)會在在數(shù)軸上表示數(shù)；看懂例題中利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小一、預(yù)習(xí)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想.主動探究）_________、________和_________的直線叫做數(shù)軸；_____，0°C以上的點表示________，_______的點表示負溫度。，

2024-12-09 02:50

七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線22探索直線平行的條件第1課時同位角相等，兩直線平行習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線探索直線平行的條件第1課時同位角相等，兩直線平行◎知識梳理1.在同一平面內(nèi)，如果兩條直線a與b，則稱a與b平行，用符號表示為．2.兩條直線被所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行，簡稱同位角相等，．

2025-06-12 00:56

2018北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊23平行線的條件與特征綜合應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】《平行線的條件與特征綜合應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．進一步鞏固平行線的條件和特征，會熟練應(yīng)用平行線的條件和特征。2．掌握推理證明的方法?！臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】P52頁。針對課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W(xué)案上，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習(xí)】1．平行線

2024-12-09 12:46

北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊36探索規(guī)律-資料下載頁

【摘要】12020年11月4日北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊《探索規(guī)律》說課稿?2《探索規(guī)律》?背景分析?教學(xué)目標(biāo)設(shè)計?課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計?教學(xué)媒體設(shè)計?教學(xué)過程設(shè)計?教學(xué)評價設(shè)計根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在初中階段將要學(xué)習(xí)的代數(shù)內(nèi)容主要有數(shù)與式、方程與不等式

2024-09-29 12:41

七年級數(shù)學(xué)下冊53簡單的軸對稱圖形二課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形（第2課時）探索1探索2練習(xí)拓展小結(jié)作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提問：1、什么樣的圖形叫做軸對稱圖形？答：把一個圖形沿著某條直線對折，如果對折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。復(fù)習(xí)

2024-11-30 11:59

北師大七年級數(shù)學(xué)下冊教案模板-資料下載頁

【摘要】北師大七年級數(shù)學(xué)下冊教案模板 　　最新北師大七年級數(shù)學(xué)下冊教案模板1 　　一、班級情況分析： 　　本學(xué)期一(1)班有學(xué)生40人,新轉(zhuǎn)學(xué)來一名女生。上學(xué)期末考試及格人數(shù)28人,高分人數(shù)3人，優(yōu)...

2024-12-07 03:26

最新北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】1、《同底數(shù)冪的乘法》導(dǎo)學(xué)案１、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運算性質(zhì)的過程，了解正整數(shù)指數(shù)冪的意義。２、了解同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì)，并能解決一些實際問題。一、學(xué)習(xí)過程（一）自學(xué)導(dǎo)航１、的意義是表示　　　　　　　相乘，我們把這種運算叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做冪?！　　　　　　　〗凶龅讛?shù)，　　　　　叫做指數(shù)。閱讀課本p16頁的內(nèi)容，回答下列問題：２、試一試：（1）×

2025-08-05 08:20

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊22數(shù)軸-資料下載頁

【摘要】數(shù)軸℃℃℃50-10請讀出下面溫度計所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西方向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車站柳

2024-12-08 03:11

七年級數(shù)學(xué)下冊17整式的除法一課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第一章整式的乘除7整式的除法（第1課時）),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減。單項式與單項式相乘，把它們的系數(shù)，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同它的指數(shù)不變，作為積的因式。知識回顧下雨時，常常是“先見閃電、后聞雷鳴”，這是因為光速比聲速快的緣故

2024-12-08 05:11

七年級數(shù)學(xué)下冊15平方差公式二課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第一章整式的乘除5平方差公式（第2課時）知識回顧1、平方差公式：(a+b)(a－b)=a2－b22、公式的結(jié)構(gòu)特點：左邊是兩個二項式的乘積，即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積；右邊是兩數(shù)的平方差。3、應(yīng)用平方差公式的注意事項：1）注意平方差公式的適用范圍2）字母

2024-12-08 07:54

七年級數(shù)學(xué)下冊62頻率的穩(wěn)定性二教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第六章概率初步2頻率的穩(wěn)定性（第2課時）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)會求簡單事件發(fā)生的可能性。對簡單事件發(fā)生的可能性能夠做出預(yù)測，并闡述自己的理由。前面一節(jié)課中又學(xué)習(xí)了在實驗次數(shù)很大時，不確定事件發(fā)生的頻率，都會在一個常數(shù)附近擺動。學(xué)生具備了進一步學(xué)習(xí)由不確定事件發(fā)生的頻率來估計事件發(fā)生的概率的能力。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生已

2025-06-09 21:32

2018北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊23平行線的特征-資料下載頁

【摘要】《》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．經(jīng)歷探索平行條件的過程，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題．2．了解推理證明的方法．【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P50-51頁，用紅筆勾畫兩條平行線的性質(zhì)。針對課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W(xué)案上，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.

2024-12-08 10:59

七年級數(shù)學(xué)下冊22探索直線平行的條件二新版北師大版(文件)

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