【正文】 18．B　20．聽說女大學(xué)生到農(nóng)村搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)非常支持，當(dāng)知道這個(gè)女大學(xué)生是自己女兒時(shí)又堅(jiān)決反對(duì)五、：要選擇自己熟悉的人來寫。題目自擬。”“哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問。14．醫(yī)生給張小鐵開了處方，張小鐵接著需要做什么？()(1分)A．回家。B．去掛號(hào)收費(fèi)處交檢查費(fèi)。(1)嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《____________》中的人物，課文選取了____________的片段，寫出了嚴(yán)監(jiān)生____________的特點(diǎn)。(改為雙重否定句)_______________________________________________________(3)所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生伸出的那兩個(gè)手指。(9分)天衣()()精神()()半()半()()大()粗()面()天手()眼()(1)上面的詞語中，與“無精打采”互為反義詞的是__________，含有近義詞的是______________。(4分)3．給下面的字加上不同的偏旁組成新字，填空?！242。五、。旁邊是我們學(xué)校的標(biāo)志——快樂起飛，代表我們?cè)谶@里快樂飛翔。(2分)15．本文是按____________的順序?qū)懙?。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那么長，但遠(yuǎn)比它寬得多，所以顯得氣勢(shì)非凡、雄偉壯觀。(2分)12．從文中畫波浪線的句子中可以看出作者的游覽路線是_________________——_______________——______________。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了?！236。從所填的內(nèi)容可知，作者是按__________________的順序來寫的。(6)紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的()來，形成了爛漫無比的春天?！看?)鼻()抽()()頭【zǐ】()色()細(xì)()孫花()3．比一比，再組詞。8．5　1　4　2　3二、：可以拼出奧運(yùn)五環(huán)、花朵等圖案。()④不能輕信別人的話。(2分)①騙梅花鹿和羚羊說這口袋是自己的?！雹苊坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋?。它鬼頭鬼腦地溜過來，看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的?！边@句話是小松鼠說的。”“那么，可能是一只蟲子撒的尿。()(4)像尾巴這樣反著想，就能有一只貓，也是合乎情理的，真有意思。()可是每躲一次就被“吃掉”一塊。(改為“被”字句)________________________________________________________(2)我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(4)()下雨了，他()不去參加訓(xùn)練。()()(2)我變成了一顆長滿各種形壯的鳥窩的樹。“人??！”我也嘆一聲。母親在那些舊時(shí)光里沉醉。母親先是一愣，繼而臉上寫滿笑意?！蔽倚πΓ行┛谑滦姆堑卣f：“好。村里的人是看著我長大的，看見我，親切得如同自家的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就遞過話來：“梅，又回來看媽了?”我笑著答應(yīng)。4．文中有一個(gè)句子反復(fù)出現(xiàn)：“真是怎么愛她也不夠!”這個(gè)句子有什么好處呢?（二）小扇輕搖的時(shí)光教暑假了，母親一直盼望我回鄉(xiāng)下住幾天。聽了她的話，我們面面相覷，除了化干戈為玉帛，還能怎樣?——真是怎么愛她也不夠!不久，亦池有個(gè)人生的第二個(gè)理想——她的第一個(gè)理想是上幼兒園。娃娃國王胡子長，騎馬出王宮?！闭煞驔_進(jìn)來緊緊抱住她，她伸出一只胳膊攬住我，我們心里暖融融的。我覺得我是世界上最傷心的人！因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。這時(shí)，她的媽媽從屋里出來了。三、課內(nèi)閱讀我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？她還會(huì)像以前一樣和我要好嗎？一定不會(huì)了?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。我不幸偶而看到了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。（比喻?．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法有誤的一項(xiàng)是（）A．《風(fēng)箏》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》B．《世說新語》是六朝志人小說的代表作，由南朝宋人劉義慶組織編寫。（比喻）B．友誼是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵。）2．下列句子中書寫完全正確的一項(xiàng)是（．．）．．A．友誼是最神圣的東西，值得特別推重和贊揚(yáng)。）霎．．（sh249。要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。27．第⑤段中說“孟子就是個(gè)善于諷刺的高手”，作者這樣說的依據(jù)是什么？(用原文語句回答)(3分)語言辛辣尖銳，風(fēng)格詼諧幽默，縱橫捭闔妙不可言，嬉笑怒罵皆成文章。他以“五十步笑百步”來諷刺梁惠王的口惠而實(shí)不至；他以“拔苗助長”的典故來教育公孫丑不要違背事物發(fā)展規(guī)律，干那些吃力不討好的事；他以“齊有一妻一妾”的故事來諷刺那些不擇手段來求取富貴的利欲之徒；他抨擊那些不講仁義的人“天作孽，猶可違；自作孽，不可活”；他諷刺桀紂的愚蠢可嘆，把其失敗的原因歸結(jié)為“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀”；他諷刺齊宣王“恩足以及禽獸，而功不至于百姓”的荒唐可笑。孟子的說理，循循善誘，環(huán)環(huán)緊扣，舉一反三，邏輯嚴(yán)密，高論迭出，令人信服。③學(xué)學(xué)孟子的人民性。(四)(13分)向孟子學(xué)雜文 陳魯民①閑翻《孟子》，越讀越覺得孟子的文章篇篇都像雜文，如投槍匕首，似針砭藥石，毫無疑問，孟子就是個(gè)不出世的雜文家。⑧肆：店鋪。君乃言此，曾不如早索我于枯魚之肆！’”【閱讀指津】本文同樣也運(yùn)用了比喻論證的方法，莊周以鮒魚喻己，以己喻監(jiān)河侯，鮮明地刻畫了監(jiān)河侯假裝慷慨、為富不仁的性格。(2分)17．從【甲】【乙】兩文中可以看出莊子的語言有何風(fēng)格？(2分)善用比喻，用講故事的方式來說道理。⑧往矣：去吧。③“愿以”句：意思是(楚王)愿意拿國家麻煩您了?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。(要求：舉例典型，敘議結(jié)合)(3分)示例：南宋末年，文天祥組織力量堅(jiān)決抵抗外來入侵，失敗被俘后，面對(duì)元朝的威逼利誘毫不動(dòng)搖，視死如歸，最終被殺。(2)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。二者不可得兼，舍生而取義者也。孟子的治國思想：仁政(施仁政、民貴君輕、以民為本)(2)請(qǐng)從下面的材料中任選一句孔子的名言，說說它體現(xiàn)了怎樣的中華傳統(tǒng)美德，具有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)你按要求完成下列各題。7．默寫填空。6．下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)(2分)A．《墨子》一書，是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄。公輸盤為239。nɡ)．2．下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是(D)(2分)A．故患有所不辟也 B．寡助之至，親戚畔之 C．鄉(xiāng)為身死而不受 D．子非魚，安知魚之樂[點(diǎn)撥：A項(xiàng)“辟”通“避”；B項(xiàng)“畔”通“叛”；C項(xiàng)“鄉(xiāng)”通“向”。第一篇：第五單元測(cè)試卷第五單元測(cè)試卷時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用(24分)1．下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A．公輸盤詘(qū)曾益其所不能(c233。] 3．下列加點(diǎn)詞的釋義相同的一組是(A)(2分)236。已．． 239。墨子，名翟，是春秋戰(zhàn)國時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。(5分)(1)《得道多助，失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)三要素的句子是：天時(shí)不如地利地利不如人和。(1)下面是《孟子》中關(guān)于治國的語錄，閱讀后用一個(gè)詞語概括孟子的治國思想。(4分)北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，2008名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎”；在古琴聲中，身穿古袍、手持竹簡的孔門弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄岸Y之用，和為貴”等儒家經(jīng)典名句，在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。(4分)(1)故不為茍得也 茍且取得，這里是“茍且偷生”的意思。不僅賢人有這種本性，人人都有，只不過賢人能夠不喪失罷了。他這種高尚的民族氣節(jié)和為正義獻(xiàn)身的精神是永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)的。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓，子知之乎？夫鹓發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。這句是委婉的說法。13．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。18．【甲】【乙】兩文都表現(xiàn)了莊子淡泊功名利祿的志趣，而范仲淹“居廟堂之高則憂其民”，歐陽修任滁州太守而“與民同樂”，可見他們并不鄙棄高官顯位?！咀⑨尅竣儋J：借。19．用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。他的思想、語言、學(xué)識(shí)、見地，都是我等難以望其項(xiàng)背的；他的尖銳、勇敢、潑辣、犀利，也是我等難以企及的。孟子事事處處為民眾說話，為蒼生請(qǐng)命。談君臣平等相待道理，他語出驚人，獨(dú)出心裁：“君之視君如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。他的諷刺，言辭有據(jù)，不留情面，構(gòu)思巧妙，極具戰(zhàn)斗力。三、作文(50分)5 28．任選一題作文。②除詩歌外，文體不限。）dǎo）粼．時(shí)（sh224。B．還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，伶仃地顯出憔瘁可憐模樣。（排比、比喻）C．我從來不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著C．泰戈?duì)柺怯《任膶W(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，課文《金色花》選自《泰戈?duì)栐娺x》。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墮下去了?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。我輕輕地敲了敲門?？匆娢沂掷锏男〉?，又看看我們的樣子，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西？”萬芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？1．《羚羊木雕》全文以為線索，節(jié)選內(nèi)容可以簡潔概括為：?！媸窃趺磹鬯膊粔?快三歲時(shí)，亦池進(jìn)入一個(gè)妙語連珠的階段，對(duì)世界充滿好奇與探索精神?！蔽覒M愧了，一句一句跟她唱起來，古怪的曲調(diào)終于讓我忍俊不禁。她鄭重地提出：“我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，得和你們分開住。她知道哉打，卜就喜歡吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里種一些。就聽到他們?cè)诒澈笳f：“這孩子真孝順，一點(diǎn)不忘本?！眱鹤訁s在一旁大叫起來：“不行不行。她忙不迭地搬丁躺椅到外面。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡過去了。心里面突然警醒：這樣小扇輕搖，與母親相這地的時(shí)光，一生中能有幾回呢？暗地里打算好了；明天，是決計(jì)不回去的了，我要在這兒多住幾天，好好把握這小角輕搖的時(shí)光。()()(3)小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不段往下滴的水朱。6．寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。(縮句)__________________