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正文內(nèi)容

第五單元測試卷-全文預(yù)覽

2024-10-28 20:12 上一頁面

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【正文】 經(jīng)過、結(jié)果用“‖”將短文分為三部分。(2分)①狐貍很聰明。()②與梅花鹿和羚羊比賽誰跑得快。(1)梅花鹿和羚羊?yàn)開_______________________而爭吵起來。⑤狐貍得意地打開口袋。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副公正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的。③于是,狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,抓了抓耳朵,想了個壞主意,它說:“別吵了別吵了!我來給你們評評理?!绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆姷?,該歸我。12.課外閱讀。(3分)A.好奇B.贊嘆C.疑問(3)下面對選文分析正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“那可是我最喜歡吃的東西!”中的“!”流露出“我”的傷心?!?1)根據(jù)意思寫四字詞語?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有。()四、閱讀檢閱臺(21分)11.課外閱讀。()(2)“我”變成了一棵樹,只有媽媽不知道。二、綜合展示廳(3分)9.發(fā)揮想象,用下面五個圓形,你能拼出什么圖案?畫一畫,寫一寫。()五點(diǎn)半左右,日食開始了。(縮句)________________________________________________________(3)風(fēng)景如畫的小龍?zhí)豆珗@令人心曠神怡。()(4)頭發(fā)在水里輕輕地蕩來蕩去,好像海帶一樣。6.寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)(1)李偉()三年被評為“五好學(xué)生”,是我們的好榜樣。()()(3)小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不段往下滴的水朱。(8分)2.給下面的漢字加偏旁組成新字,再組詞。心里面突然警醒:這樣小扇輕搖,與母親相這地的時光,一生中能有幾回呢?暗地里打算好了;明天,是決計(jì)不回去的了,我要在這兒多住幾天,好好把握這小角輕搖的時光?!蹦赣H語調(diào)憂傷地說,“早上還好好的,還吃兩大碗粥呢”。月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡過去了?;秀遍g,月下有個小女孩兒,手拿小扇兒,追撲流螢。她忙不迭地搬丁躺椅到外面?!蹦赣H沒再說什么,走進(jìn)廚房,去給我們忙好吃的了?!眱鹤訁s在一旁大叫起來:“不行不行。母親又把家里唯一的一臺大電扇搬列我兒子身邊,給他吹風(fēng)。就聽到他們在背后說:“這孩子真孝順,一點(diǎn)不忘本。母親沉不住氣了,打來電話說:“你再不回來,那些瓜果都要熟得爛掉了。她知道哉打,卜就喜歡吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里種一些。”??亦池還不到五歲,這是一個多么了不起的孩子!1.文章的標(biāo)題是非常富有情味的,試品析其妙處。她鄭重地提出:“我已經(jīng)是個大孩子了,得和你們分開住?!蔽覀兏嬖V她,我們只是在爭論,一個家庭總會有矛盾,只是每個人發(fā)表意見的方式不同而已?!蔽覒M愧了,一句一句跟她唱起來,古怪的曲調(diào)終于讓我忍俊不禁。她又說:“這歌很好聽?!媸窃趺磹鬯膊粔?快三歲時,亦池進(jìn)入一個妙語連珠的階段,對世界充滿好奇與探索精神。我告訴丈夫,我唱《三套車》將亦池唱哭了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是,這能全怪我嗎?1.《羚羊木雕》全文以為線索,節(jié)選內(nèi)容可以簡潔概括為:。路上一點(diǎn)聲音也沒有??匆娢沂掷锏男〉?,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”萬芳看了我一眼,跑進(jìn)屋去?!皼]有??”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我??”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟N逸p輕地敲了敲門。②非人哉!與人期行,相委而去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。示例:家,是一桌熱氣騰騰的飯菜,一推開門就用香味把我緊緊擁抱。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。我真的太看些它了。②知識博士帶給我的不單純是潛在的知識,更重要的事帶給了我新的理念、新的人生準(zhǔn)則。C.泰戈?duì)柺怯《任膶W(xué)家,1913年獲諾貝爾文學(xué)獎,課文《金色花》選自《泰戈?duì)栐娺x》。(排比、比喻)C.我從來不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著C.我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。B.還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,伶仃地顯出憔瘁可憐模樣。i)驚惶.(hu225。)dǎo)粼.時(sh224。n)寬恕B. 丫杈.C. 匿笑(.(ch224。②除詩歌外,文體不限。(2)讀下面材料,然后作文。三、作文(50分)5 28.任選一題作文。24.從內(nèi)容上看,第②段作者是從哪些方面突出強(qiáng)調(diào)孟子的正義感的?(2分)榮辱觀、做人原則、處世標(biāo)準(zhǔn)。他的諷刺,言辭有據(jù),不留情面,構(gòu)思巧妙,極具戰(zhàn)斗力?!雹輰W(xué)學(xué)孟子的善諷刺。談君臣平等相待道理,他語出驚人,獨(dú)出心裁:“君之視君如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。朱元璋害怕地居然先是禁《孟子》,后又刪《孟子》,正是“孟子寫雜文而獨(dú)夫民賊懼”。孟子事事處處為民眾說話,為蒼生請命。孟子的雜文之所以讓人震撼,首先是因?yàn)樗恼x感非常 4 強(qiáng),這就讓他占領(lǐng)了思想境界的高地,可以高屋建瓴地去摧枯拉朽,可以居高臨下地激濁揚(yáng)清。他的思想、語言、學(xué)識、見地,都是我等難以望其項(xiàng)背的;他的尖銳、勇敢、潑辣、犀利,也是我等難以企及的。(3分)在莊周與鮒魚的對話中,他的性格才逐漸顯現(xiàn)。19.用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。⑤激:引水。【注釋】①貸:借。周顧視車轍中,有鮒魚焉。18.【甲】【乙】兩文都表現(xiàn)了莊子淡泊功名利祿的志趣,而范仲淹“居廟堂之高則憂其民”,歐陽修任滁州太守而“與民同樂”,可見他們并不鄙棄高官顯位。15.【甲】文中“非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲”贊美了鹓的品質(zhì)。13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。⑥曳(y232。這句是委婉的說法?!?選自《莊子莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鹓,子知之乎?夫鹓發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。②得道多助,失道寡助。他這種高尚的民族氣節(jié)和為正義獻(xiàn)身的精神是永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)的。(有人見了)“萬鐘”的優(yōu)厚俸祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。不僅賢人有這種本性,人人都有,只不過賢人能夠不喪失罷了。.10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)故不為茍得也 茍且取得,這里是“茍且偷生”的意思。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。二、閱讀理解(46分)(一)(13分)魚我所欲也魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。(4分)北京奧運(yùn)會開幕式上,2008名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎”;在古琴聲中,身穿古袍、手持竹簡的孔門弟子,齊聲誦讀“三人行,必有我?guī)熝伞薄岸Y之用,和為貴”等儒家經(jīng)典名句,在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。譯文:一國的君主如果喜愛仁德,整個天下便不會有敵手。(1)下面是《孟子》中關(guān)于治國的語錄,閱讀后用一個詞語概括孟子的治國思想。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(5)君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。(5分)(1)《得道多助,失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭勝負(fù)三要素的句子是:天時不如地利地利不如人和。公孫丑下》,這一章著重闡述了孟子關(guān)于統(tǒng)治者要施仁政、行王道的思想。墨子,名翟,是春秋戰(zhàn)國時期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。..4.下面句子中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是(A)(2分)A.北方有辱臣者,愿借子殺之 B.在宋城上而待楚寇矣 C.勞其筋骨,餓其體膚 D.惠子相梁5.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(D)(2分)A.故/君子/有不戰(zhàn),戰(zhàn)/必勝矣。已.. 239。人恒過....236。] 3.下列加點(diǎn)詞的釋義相同的一組是(A)(2分)236。)..子墨子之守圉有余(y249。第一篇:第五單元測試卷第五單元測試卷時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運(yùn)用(24分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.公輸盤詘(qū)曾益其所不能(c233。n)故患有所不辟也(b236。nɡ).2.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是(D)(2分)A.故患有所不辟也 B.寡助之至,親戚畔之 C.鄉(xiāng)為身死而不受 D.子非魚,安知魚之樂[點(diǎn)撥:A項(xiàng)“辟”通“避”;B項(xiàng)“畔”通“叛”;C項(xiàng)“鄉(xiāng)”通“向”。故天將降大任于是239。公輸盤為239。238。6.下列說法有錯誤的一項(xiàng)是(D)(2分)A.《墨子》一書,是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。C.《得道多助,失道寡助》選自《孟子7.默寫填空。(白居易《望月有感》)(4)云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。請你按要求完成下列各題。材料二:國君好仁,天下無敵焉。孟子的治國思想:仁政(施仁政、民貴君輕、以民為本)(2)請從下面的材料中任選一句孔子的名言,說說它體現(xiàn)了怎樣的中華傳統(tǒng)美德,具有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)實(shí)意義:開放的心態(tài),廣交朋友。二者不可得兼,舍生而取義者也。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。..(4)是亦不可以已乎 停止,放棄。(2)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(4)萬鐘則不辯禮義而受之。(要求:舉例典型,敘議結(jié)合)(3分)示例:南宋末年,文天祥組織力量堅(jiān)決抵抗外來入侵,失敗被俘后,面對元朝的威逼利誘毫不動搖,視死如歸,最終被殺。(2分)示例:①生于憂患,死于安樂?!庇谑腔葑涌?,搜于國中三日三夜?!鼻f子曰:“往矣,吾將曳尾于涂中。③“愿以”句:意思是(楚王)愿意拿國家麻煩您了。⑤寧:寧肯。⑧往矣:去吧。去吧,我打算拖著尾巴自由自在地生活在淤泥中。(2分)17.從【甲】【乙】兩文中可以看出莊子的語言有何風(fēng)格?(2分)善用比喻,用講故事的方式來說道理。監(jiān)河侯曰:“諾!我將得邑金,將貸子三百金,可乎?”②莊周忿然作色曰:“周昨來,有中道而呼者。君乃言此,曾不如早索我于枯魚之肆!’”【閱讀指津】本文同樣也運(yùn)用了比喻論證的方法,莊周以鮒魚喻己,以己喻監(jiān)河侯,鮮明地刻畫了監(jiān)河侯假裝慷慨、為富不仁的性格。④游:游說。⑧肆:店鋪。22.文中監(jiān)河侯那種假裝慷慨、為富不仁、假仁假義的性格刻畫得非常鮮明、生動,但他在文中的對話卻只有一句,這唯一的一句話并不足以充分表現(xiàn)其性格,文中哪些語句最能體現(xiàn)監(jiān)河侯的性格?請指出來并加以分析。(四)(13分)向孟子學(xué)雜文 陳魯民①閑翻《孟子》,越讀越覺得孟子的文章篇篇都像雜文,如投槍匕首,似針砭藥石,毫無疑問,孟子就是個不出世的雜文家。一些寫雜文的人老覺得自己的東西寫不好,以為那是技巧問題,其實(shí)很多時候是正義感缺失所致。③學(xué)學(xué)孟子的人民性。而“民
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