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電子商務模擬實驗報告共5篇-免費閱讀

2024-10-28 19:18 上一頁面

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【正文】 比如B2C模式,需要銀行的參與,這就牽涉到支付手段,需要電子郵件的溝通,需要物流的運輸,需要安全認證中心作為公正中介,等等,每一個行業(yè)的快速發(fā)展,向著信息化的轉型,都一定程度的帶動了其他相關產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展和轉型。通過這次的實驗,我了解到企業(yè)與企業(yè)之間的交易也可以網(wǎng)絡化,信息化了,這樣也方便了很多。五、附錄第五篇:電子商務模擬實驗報告電子商務模擬實驗心得電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。及時處理其他角色的需求。解決方法:按照出口商及商場的需求安排好資金,適量生產(chǎn)。廠家在電子商務模擬實驗中主要從事生產(chǎn)管理、庫存管理、銷售管理、營銷管理、客戶關系管理、應收應付、資金管理和網(wǎng)絡訪問 登陸生產(chǎn)產(chǎn)品訂立銷售合同合同配送發(fā)布供求信息門戶網(wǎng)發(fā)布廣告創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站搜索引擎關鍵字注冊申請開通網(wǎng)上銀行商場商場用戶在補充完企業(yè)資料進入系統(tǒng)后,也要先為商場開始電子商務做好準備工作,這些準備工作包括:準備工作: (資金管理/柜臺業(yè)務/對公業(yè)務/開立賬戶)“開戶賬戶設置”(資金管理/賬號設置)(資金管理/柜臺業(yè)務/對公業(yè)務/網(wǎng)上銀行)(商貿(mào)網(wǎng)站/用戶注冊)并為使用EDI服務申請CA認證。實驗過程中需要同學們的配合,培養(yǎng)團隊合作意識,小組成員之間互相幫助,共同完成電子商務交易的全過程。在擔任“出口商”這一角色的時候,開始不懂通過商貿(mào)網(wǎng)“網(wǎng)上出口”瀏覽來自外觀的進口商發(fā)布的求購信息,以致在后面?zhèn)湄涍^程中出現(xiàn)庫存產(chǎn)品與購銷的合同中要求的產(chǎn)品不符,致使不能順利結匯;擔任“物流”的時候因為接了其他小組的“配送單”占用了車輛和司機,以致后面為自己小組送貨時候出現(xiàn)車輛不足的問題,而小組中的“出口商”和“商城”就不能再預期時間收到貨物。它不僅僅是硬件和軟件的結合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術與現(xiàn)有的系統(tǒng)結合起來開展業(yè)務。這些可以在采購入庫記錄中詳細查看到。在“網(wǎng)絡訪問”中“商貿(mào)網(wǎng)站”發(fā)布自己的網(wǎng)站,可以方便用戶對網(wǎng)站的訪問。實驗系統(tǒng)中的貨物配送均由賣家負責,廠家通過物流平臺向第三方物流企業(yè)(晶晶物流有限公司)提出配送請求,即提交新的配送單。在“網(wǎng)絡訪問”中“商貿(mào)網(wǎng)站”發(fā)布自己的網(wǎng)站,可以方便用戶對網(wǎng)站的訪問。登陸系統(tǒng)。它拉近客戶于銀行的距離,而且網(wǎng)上銀行使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務時間。處理“未處理入庫單”,選擇貨物進入的倉庫,確認后入庫成功。通過:運輸管理——運輸設置,設置運輸貨物的資費標準。通過選擇需要結匯的合同,進入結匯頁面,如果當前合同無法馬上結匯,系統(tǒng)會用紅字提示用戶未完成的通關業(yè)務。確認簽署的同時,會給進口商一個合同回執(zhí)同時發(fā)送信用證。財務管理——柜臺業(yè)務——對公業(yè)務——開立賬戶,就可以申請開立銀行賬戶。銀行接受處理后即完成。,選擇還原數(shù)據(jù)庫。硬件壞境:服務器:PIII 733以上的專業(yè)服務器,如IBM,HP,DLL等等。接觸更多網(wǎng)絡知識,了解網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,在親身實踐中,提高了我們對書本知識更深一步的理解。這次試驗是對我們電商專業(yè)學生的一次重要培訓,使我們獲益匪淺。通俗地說是網(wǎng)上零售,網(wǎng)絡直銷,減少了商品銷售的中間環(huán)節(jié),較大程度地降低了企業(yè)的成本從而降低商品價格,使得電子商務具有低成本、便利性、高效性等特征。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性,感覺到了電子商務的優(yōu)越性。雖然這次實訓比較的辛苦,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。商城管理員的職責主要是初始化商城信息、對商城進行管理與監(jiān)督。實驗分小組進行,各人扮演不同的角色實現(xiàn)虛擬的電子商務過程。(2)全角色:工廠、商場、物流、銀行、出口商、消費者(對手有的沒有銀行)多流程:目前主流操作流程B2B、B2C、C2C、B2G等。該軟件的特色在于仿真性和互動性強,特別注重各模塊之間的聯(lián)系,例如在B2B的操作流程中,依托網(wǎng)絡內(nèi)置網(wǎng)絡平臺把物流、銀行、CA認證等貫穿其中,充分體現(xiàn)了目前電子商務發(fā)展的趨勢和特點,將電子商務專業(yè)知識進行了很好的重現(xiàn)、加深和運用。C TO C是電子商務中的一種重要的模式,是通過網(wǎng)絡為消費者提供一個新型的購物環(huán)境,個人消費者通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上進行購物。實驗過程如下:CtoC的交易雙方進入系統(tǒng),完成個人檔案的信息,并根據(jù)要求對自己信息進行相應的修改、刪除和添加操作。在實訓的過程中,最重要的是知道了自己的不足之處,并在老師和同學的幫助下得到了很大的完善,以后別人再問電子商務如何運作,就不會無言以對了。實驗分網(wǎng)上商場的管理員、生產(chǎn)企業(yè)的管理員、物流中心的管理員三個角色。通過這種模式節(jié)省了客戶和企業(yè)雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節(jié)省了不必要的開支。EcSoft 、考試系統(tǒng)以及教師管理系統(tǒng)構成。第一篇:電子商務模擬實驗報告電子商務模擬實驗報告一、實訓目的:本次實訓是在理論學習基礎上,通過上機以及利用軟件掌握B2B,B2C,C2C模式下的電子商務的運作模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,并加強動手能力。實驗系統(tǒng)與考試系統(tǒng)為學生提供了電子商務實驗及考試的環(huán)境,教師管理系統(tǒng)實現(xiàn)了學生注冊管理、實驗角色分配、分組實驗、實驗進度管理以及實驗系統(tǒng)內(nèi)企業(yè)和商品管理等功能。通過實踐操作,我熟練掌握了BtoC交易的整個流程。(1)網(wǎng)上商場:網(wǎng)上商場主要扮演銷售者,他是學生扮演的一個真實角色,整個BtoB流程以網(wǎng)上商場為中心;(2)生產(chǎn)廠家:在我們的系統(tǒng)中,生產(chǎn)廠家主要扮演銷售者,它是用戶扮演的一個真實角色,它們接受網(wǎng)上商場的訂貨單,向網(wǎng)上商場銷售自己生產(chǎn)的產(chǎn)品;(3)物流中心:是學生扮演的一個真實角色,負責生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品的運輸服務,將生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品運送到網(wǎng)上商場的倉庫里;(4)網(wǎng)上銀行:網(wǎng)上銀行是一個虛擬的角色,網(wǎng)上銀行負責賬號之間資金的轉移業(yè)務主要實現(xiàn)企業(yè)間的轉賬;(5)EDI中心:EDI中心是一個虛擬的角色,EDI(電子數(shù)據(jù)交換)中心在實際應用是數(shù)據(jù)轉發(fā)中心,這個中心自動實現(xiàn)電子數(shù)據(jù)的自動轉發(fā),由于在實際應用中,交易雙方是不會看到EDI數(shù)據(jù)報文的,所以我們將EDI中心設置為自動轉發(fā),但為了體現(xiàn)數(shù)據(jù)轉發(fā)這個概念,企業(yè)可以在EDI中心查看自己的EDI報文數(shù)據(jù),使學生體味到EDI中心數(shù)據(jù)轉發(fā)概念 過程如下:商場管理員處理流程(BtoB):選擇一家網(wǎng)上商場 ——選擇一家生產(chǎn)廠商——到 EDI 中心注冊企業(yè)信息 —— 到銀行申請企業(yè)賬號 —— 訂貨單填寫——訂貨單應答——確認送貨通知——確認到貨通知 ——生成入庫單——生成采購帳——在線轉賬 ——確認付款 ——生成財務帳——處理結束。整個流程不僅要自己認真完成也需要各方的協(xié)調,并且知道了每個角色的贏利點。賣方和買方添加產(chǎn)品信息和描述,并發(fā)布公告信息。通過這種模式節(jié)省了買賣雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節(jié)省了不必要的開支,使更多的人獲益。B2B模式:B2B交易平臺實現(xiàn)商場通過網(wǎng)上交易平臺向工廠在線訂購產(chǎn)品,并利用交易洽談等手段建立訂購合同,廠家受理訂單,通過物流送貨、銀行轉賬最終完成交易的整個流程。多電商開展平臺:商貿(mào)網(wǎng)站(B2B)、網(wǎng)上商城(B2C)、門戶網(wǎng)站、搜索引擎、電子郵件系統(tǒng)、自建的企業(yè)網(wǎng)站。雖然在操作過程中問題不斷,但我們還是完成了相應的實驗課任務。貨場管理員主要是看管貨場,負責貨場貨物的收發(fā)。在21世紀,電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來。更體會到團體配合作業(yè)的效率性問題。在實驗中我們小組成員分別模擬不同的角色,例如在B2B試驗中我們分別扮演供貨商采購商和物流公司,在實驗中首先由供貨商發(fā)布貨物,然后供應商與物流公司簽訂合同,采購商進行采購后由供應商進行確認,然后采購商二次確認再由供應商發(fā)貨,物流公司進行配貨,收貨方確認付款就完成了就交易。相信這次所學的東西對我以后的學習、工作會有很大的幫助。二、使用環(huán)境(本次上機實踐所使用的平臺和相關軟件)軟件壞境:服務器:操作系統(tǒng):Microsoft Windows 2000 Server + SP3。學生機:586及以上PC機。查找安裝目錄下的數(shù)據(jù)庫備份文件,開始還原。通過各種網(wǎng)絡資源:網(wǎng)絡訪問中的“收藏夾”、“搜索”“Email”尋找個人的需要,并通過網(wǎng)絡進行消費。填寫資料,密碼,地址,選擇自己的銀行——鄭小白銀行。用戶可以在“審核信用證”里查看并審核這些信用證。結匯成功后,該筆出口業(yè)務完成。選擇運費計算方式并且進行描述,還可以進行更新,調整。入庫單經(jīng)過處理后,收錄到“已收錄入庫單”,用戶可以隨時查看。實現(xiàn)轉賬,賬戶查詢,存款查詢等功能,主要業(yè)務流程有:銀行的角色主要工作是對日常業(yè)務請求進行處理和監(jiān)督,首先進入銀行這一角色的設置,補充完整資料,并
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