利用去括號(hào)解一元一次方程教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 總結(jié)去括號(hào)法解方程的基本思路：去括號(hào)174。h，那么上半年每月平均用電(x + 2000)KWh，全年用電15萬(wàn)KW【情感目標(biāo)】 1）激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生有獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神，養(yǎng)成按客觀規(guī)律辦事的良好習(xí)慣。通過(guò)對(duì)解答問(wèn)題過(guò)程的說(shuō)明，體會(huì)去括號(hào)解方程的一般過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度?！笨闪蟹匠?x1/6(1500006x)=2000(x1)=32(x+3)解：去括號(hào)，得3x7x+7=32x6移項(xiàng)，得3x7x+2x=367合并同類(lèi)項(xiàng)，得2x=10系數(shù)化為1，得x=5例題的處理：教師啟發(fā)、引導(dǎo)、矯正，并從學(xué)生角度提出問(wèn)題。②合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí)，只是把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加作為所得項(xiàng)的系數(shù)，字母部分不變?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】(1)弄清列方程解應(yīng)用題的思想方法；2)用去括號(hào)法解一元一次方程。在設(shè)未知數(shù)得到方程之后，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)疑難，尋找方法，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何去括號(hào)，從而回憶第三章學(xué)到的去括號(hào)法則，然后講解法，再共同做練習(xí)解方程。思考：你還有其它的解法嗎？ 設(shè)去年下半年平均用電x度，則 6x+6（x+2000）=1500000 解之，得x=11500 所以去年上半年每月平均用電11500+2000=13500度。 移項(xiàng)174。(2)在小學(xué)根深蒂固用算術(shù)方法解應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生逐步 樹(shù)立列方程解應(yīng)用題的思想。列出方程：2x+4（35x）=94三、合作探究探究點(diǎn)一：利用去括號(hào)解一元一次方程 比一比：2x+4（35x）=94 2x+1404x=94 問(wèn)題：這個(gè)方程和我們前面學(xué)過(guò)的方程有什么不同？ 怎樣使這個(gè)方程向x= a轉(zhuǎn)化？ 解這個(gè)方程：2x+4（35x）=94 問(wèn)題：解這道帶有括號(hào)的一元一次方程與之前的一元一次方程的解法有何不同？ 練習(xí)：解方程（1）2x（x+8）=5x+2（x1）（2）3x7（x1）=32(x+3)討論：解帶有括號(hào)的的一元一次方程的步驟是什么？去括號(hào)移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)系數(shù)化為1 探究點(diǎn)二：去括號(hào)解一元一次方程的應(yīng)用 例2：一艘船甲碼頭到乙碼頭順流而行，用了 2 h；從乙碼頭返回甲碼頭逆流而行，了 h．已知水流的速度是 3 km/h，、找等量關(guān)系：這艘船往返的路程相等路程=速度 x 時(shí)間順流速度=靜水速度+水流速度 逆流速度=靜水速度水流速度即順流速度_x_順流時(shí)間_=_逆流速度_x_逆流時(shí)間設(shè)未知數(shù)：設(shè)船在靜水中的平均速度為 x km/h，則順流速度為(x＋3)km/h，逆流速度為(x－3)km/、列出方程：2（x+ 3）= （x3）解方程： 去括號(hào)移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)系數(shù)化為1 課堂小結(jié)：去括號(hào)→移項(xiàng)→合并同類(lèi)項(xiàng)→：若括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)時(shí)，原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)要改變； 括號(hào)前有因數(shù)時(shí)，去括號(hào)后不要漏乘。四、自我檢測(cè)對(duì)于方程 2(2x－1)－(x－3)=1 去括號(hào)正確的是()－1－x－3=1－1－x +3=1－2－x－3=1－2－x +3=1 3x +(2a+1)= x－(3a+2)的解為x = 0，則a的值等于()爺爺現(xiàn)在的年齡是孫子的5倍，12年后，爺爺?shù)哪挲g是孫子的3倍，、解下列方程（1）2（x+3）=5x（2）4x+3（2x3）=12（x+4）選作題：某工廠加強(qiáng)節(jié)能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少2 （千瓦時(shí)），這個(gè)工廠去年上半年每月平均用電多少？五、課外作業(yè)：書(shū)第98頁(yè)2第二篇：解一元一次方程去括號(hào)教案解一元一次方程去括號(hào)一、【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo) 】掌握去括號(hào)解一元一次方程的方法，能熟練求解一 元一次方程（數(shù)字系數(shù)），能判別解的合理性。二、【教學(xué)過(guò)程】
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